14．在醫(yī)院的病房里，常用紫外線燈（選填“紅外線”或“紫外線”）殺菌，一束太陽光通過三棱鏡后，被分解成各種顏色的光，這種現(xiàn)象叫做光的色散．

分析 解答本題需掌握：紫外線的化學(xué)作用強(qiáng)，可用來殺菌、消毒；光的色散是太陽光經(jīng)過三棱鏡被分解為絢麗的七色光．七色光的排列依次為紅、橙、黃、綠 藍(lán)、靛、紫．

解答 解：
因?yàn)樽贤饩�的化學(xué)作用強(qiáng)，在醫(yī)院的病房里，常用紫外線燈殺菌；
當(dāng)太陽光經(jīng)過三棱鏡后，會分解成紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫七種單色光，這是光的色散現(xiàn)象；
故答案為：紫外線；色散．

點(diǎn)評 本題主要考查學(xué)生對：紫外線的應(yīng)用、光的色散的了解和掌握；屬于基礎(chǔ)題目．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

4．電磁波是一個(gè)大家族，圖是它們的家族譜．對電磁波的認(rèn)識，下列說法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．真空中不同電磁波的傳播速度不同B．紅外線比紫外線的頻率低
C．可見光也是一種電磁波D．電磁波的頻率越高，波長越短

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

5．光學(xué)器件在我們的生活，學(xué)習(xí)中有著廣泛的應(yīng)用．下列說法中符合實(shí)際的是（　�。�
A．借助放大鏡看地圖時(shí)，地圖到放大鏡的距離應(yīng)小于一倍焦距
B．陽光通過凸透鏡可以點(diǎn)燃紙屑，是利用凸透鏡對光線的發(fā)散作用
C．幻燈機(jī)是原理工作的利用凸透鏡可以成正立，放大的實(shí)像
D．照相時(shí)，被照著應(yīng)站在距鏡頭一倍焦距與二倍焦距之間

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

2．如圖所示是太陽能LED照明路燈．它主要由太陽能電池板、LED燈頭等部分構(gòu)成．LED是一種發(fā)光二極管，通過電流能夠發(fā)光，可以把電能直接轉(zhuǎn)化成光能，電能是二次（填“一次”或“二次”）能源，太陽能是可（填“可”或“不可”）再生能源、清潔無污染，它是在太陽內(nèi)部氫原子核發(fā)生聚變（填“裂變”或“聚變”），釋放出的核能．

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

9．物理小組制作的潛水艇模型如圖所示，通過膠管A從燒瓶中吸氣或向瓶中吹氣，就可以使燒瓶下沉上浮或懸浮．當(dāng)燒瓶處于如圖所示的懸浮狀態(tài)時(shí)，下列說法正確的是（　�。�
A．通過膠管吹氣時(shí)，燒瓶中氣壓變大，瓶中液面下降
B．通過膠管吸氣時(shí)，燒瓶中氣壓變小，瓶中液面上升
C．燒瓶上浮時(shí)，在露出水面以前浮力不變
D．燒瓶下沉?xí)r，重力增大，浮力變小

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

19．如圖所示的四種情景中，說法正確的是（　�。�
A．鞋底的花紋是為了增加摩擦
B．兩小車相互靠近是由于慣性
C．停在空中的直升飛機(jī)只受到空氣對其向上力的作用
D．小明沒有推動箱子，說明小明對箱子的推力小于摩擦力

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

6．如圖所示，建筑工人在10s內(nèi)把重400N的物體勻速提升3m，所用的拉力為300N．則該工人所做的有用功為1200J，總功為1800J，該滑輪組的機(jī)械效率是66.7%，建筑工人做功的功率是180W．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

3．如圖所示的電路中電源電壓保持不變，閉合開關(guān)，當(dāng)滑片P向左滑動時(shí)，電壓表的示數(shù)變大（選填“變大”、“變小”或“不變”），燈泡的亮度變暗（選填“變亮”、“變暗”或“不變”）． 燈泡的功率變�。ㄟx填“變大”、“變小”或“不變”）

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

4．一質(zhì)量為2kg、厚度均勻的圓柱形容器，放在水平桌面上，與桌面的接觸面積為0.01m2．現(xiàn)往容器內(nèi)注入0.2m深的酒精，此時(shí)桌面受到的壓強(qiáng)為3.2×103Pa（ρ酒精=0.8×103kg/m3，g取10N/kg）．求：
（1）桌面受到的壓力；
（2）酒精對容器底部的壓強(qiáng)；
（3）酒精對容器底部的壓力．

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