【題目】如圖所示 ，甲、乙兩人在光滑的冰面上拔河。兩人中間位置處有一分界線，約定先使對方過分界線者為贏。若繩子質(zhì)量不計，則下列說法正確的是（　�。�

A.甲對繩子的拉力與繩子對甲的拉力是一對平衡力

B.甲對繩子的拉力與乙對繩子的拉力是作用力與反作用力

C.若甲的質(zhì)量比乙大，則甲能贏得“拔河”比賽的勝利

D.若乙收繩的速度比甲快，則甲能贏得“拔河”比賽的勝利

【答案】C

【解析】

A．甲對繩子的拉力與繩子對甲的拉力是一對大小相等、方向相反、作用在一條戰(zhàn)線上、作用在不同物體上的相互作用力，故A錯誤；

B．甲對繩子的拉力與乙對繩子的拉力是一對大小相等、方向相反、作用在一條戰(zhàn)線上、作用在同一物體上的平衡力，故B錯誤；

C．若甲的質(zhì)量比乙大，則甲的加速度比乙的小，可知乙先到分界線，故甲能贏到“拔河”比賽的勝利，故C正確；

D．收繩速度的快慢并不能決定“拔河”比賽的輸贏，故D錯誤。

故選C。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某工人用如圖甲所示的滑輪組運送建材上樓，滑輪組的機械效率隨建材重力變化的圖像如圖乙所示，鋼繩和滑輪的摩擦力及繩重忽略不計，g取10Nkg：

(1)若某次運送建材的質(zhì)量為40kg，則建材的重力是多少？

(2)假如工人在1min內(nèi)將建材勻速豎直向上提升了9m，作用在鋼繩上的拉力為200N，求拉力的功率多少？

(3)當滑輪組的機械效率為70% 時，所運建材的重力是多大？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某同學在“測定額定電壓為2.5V小燈泡的額定功率”的實驗中，連接的電路實物圖如圖甲所示：

①連接電路時，閉合開關(guān)前，滑動變阻器滑片P應置于最_________端（選填“左”或“右”）；

②實驗過程中，電壓表的示數(shù)如圖乙所示，為使小燈泡正常發(fā)光，應使滑動變阻器接入電路的電阻_____（選填“增大”或“減小”）；

③當小燈泡正常發(fā)光時，電流表示數(shù)如圖丙所示，此時通過小燈泡的電流 I= _____A，小燈泡的額定功率P =______W。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某同學利用如圖甲所示的電路探究電流與電阻的關(guān)系，實驗中電源電壓保持不變，選用的5個定值電阻的阻值分別為5Ω、10Ω、15Ω、20Ω和25Ω，滑動變阻器的規(guī)格為“30Ω 1.5A”。

(1)如果連完電路、閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)僅有一只電表有示數(shù)，則造成這一現(xiàn)象的原因可能是____________（選填下面的字母代號）；

A.電流表斷路

B.定值電阻短路

C.滑動變阻器斷路

D.滑動變阻器短路

E.定值電阻處接觸不良

(2)電路連接完好后，先用5Ω的定值電阻進行實驗，閉合開關(guān)后，移動滑動變阻器的滑片，當電流表的示數(shù)如圖乙所示時，記下電壓表的示數(shù)，此時電路中的電流為______________A；再將5Ω的定值電阻換成10Ω定值電阻進行實驗時，滑動變阻器的滑片應向_______________（選填“左”或“右”）滑動直至電壓表示數(shù)為______ V， 并記錄電流表的示數(shù)；

(3)若實驗中有電壓為4V、6V、和8V的三種電源可選，為完成5組實驗，該同學選用的電源電壓可能是________________V；

(4)小明想用本實驗中的器材測定未知電阻的阻值，可是發(fā)現(xiàn)電流表損壞，所以他設計了如圖丙所示的電路圖來測量未知定值電阻Rx的阻值，其中R0為已知電阻，步驟如下：

a.閉合開關(guān)S、S1，斷開S2時，測得電壓表的示數(shù)U1；

b._________________時，測得電壓表示數(shù)為U2；

c. 則被測電阻Rx的阻值為： Rx=_____________（寫出表達式）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中，將凸透鏡固定在光具座上50.0cm刻度處，讓平行于主光軸的光線經(jīng)過凸透鏡后，在光屏上形成一個最小、最亮的光點，如圖所示：

(1)該凸透鏡的焦距為_______cm；

(2)將蠟燭放置在光具座上A點，然后移動光屏找像，可以得到一個________（填“縮小”或“放大”）的像；

(3)當凸透鏡固定在光具座上50.0cm刻度處時，蠟燭從0刻度處向30.0cm刻度處移動時，光屏在光具座上的移動范圍是________________________；

(4)當蠟燭放在C點，在光屏上觀察到清晰的像時，將一個近視眼鏡放在透鏡和燭焰之間，發(fā)現(xiàn)光屏上原來清晰的燭焰像變模糊了，要使光屏上燭焰的像再次變清晰，固定燭焰與凸透鏡的位置不變，應該將光屏向______（填“左”或“右”）移動。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，不計繩子的重力及滑輪與繩子間的摩擦阻力，用100牛的豎直向上拉力F通過滑輪拖著重為190牛的物體A做豎直向上移動，物體A運動時的s-t圖像如圖所示。求：

(1)物體A運動10秒通過的路程s；

(2)滑輪所受重力的大小G輪；

(3)物體A運動10秒，拉力F所做的功W和功率P。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明在“探究凸透鏡成像規(guī)律及應用”的實驗中，凸透鏡焦距未知；

(1)將凸透鏡安裝在光具座上，用_____作光源，移動光屏，在光屏上得到_____的光斑時，如圖甲所示，可知該凸透鏡的焦距為 10cm；

(2)將蠟燭、凸透鏡、光屏依次安裝在光具座上，并調(diào)整蠟燭火焰、凸透鏡及光屏的中心，使其大致在______上，為實驗探究做好在備；

(3)將點燃的蠟燭移到標尺 10cm 處，再移動光屏，直到在光屏上得到一個清晰的、倒立的實像，如圖乙所示，生活中的______就是利用這一成像原理來工作的；

(4)在如圖乙所示的情況下，保持光屏和凸透鏡的位置不變，將蠟燭向右移到標尺15cm 處，為了在光屏上再次得到清晰的像，可采取的方法是______；

(5)如果用不透明紙板將凸透鏡上半部分遮住，結(jié)果______。

A．成像情況沒有變化B． 不 能 成 實 像 C． 只能成一半的實像 D．能成完整的像，但亮度變暗

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“測小燈泡電功率”的實驗時，實驗室提供的器材中有：電壓U恒為8V的電源，額定電壓U額=2.5V，額定功率小于1.2W的小燈泡：

(1)為使小燈泡兩端電壓有一較大的調(diào)節(jié)范圍，小聰設計了如圖甲所示的電路，請用筆畫線代替導線，完成圖乙中實物電路的連接；

（______）

(2)閉合開關(guān)前，應將滑動變阻器的滑片移到最_____端（選填“左”或“右”），閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片進行實驗，記錄的數(shù)據(jù)如下表所示，當電壓表示數(shù)為2.5V時，電流表示數(shù)如圖丙所示，小燈泡的額定功率為_____W；

實驗次數(shù)

物理量

1

2

3

4

5

電壓/V

1.0

1.5

2.0

2.5

3.0

電流/A

0.24

0.32

0.38

0.44

電功率/W

(3)分析表中數(shù)據(jù)可知：小燈泡工作時，實際電功率隨電壓的增大而_____，根據(jù)數(shù)據(jù)還可判斷：小燈泡兩端電壓不同時，燈絲的電阻_____（選填“相同”或“不同”）；

(4)完成實驗后，愛動腦筋的小聰又想出一種測量小燈泡額定功率的方法，設計了如圖丁所示的電路，所用電壓表量程為“0-15V”，請將以下實驗步驟補充完整：

①檢查電路無誤后，閉合開關(guān)S，將開關(guān)S1撥至“1”，調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片直至電壓表示數(shù)為_____V；

②滑片不動，再將開關(guān)S1撥至“2”，讀出電壓表示數(shù)為U0；

③小燈泡的額定功率：P額=__________（用U額U0R0表示）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明有一正立方體金屬塊，他想知道該金屬塊的密度，于是將金屬塊浸沒在某種液體中，如圖甲所示，在將金屬塊緩緩從液體中豎直提出來的過程中，畫出了測力計拉力F隨提起高度h變化的圖像，如圖乙所示。則金屬塊浸沒時受到浮力_______N，液體密度為______kg/m3，該金屬塊的密度為______kg/m3。（g取10N/kg）

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