【題目】為了探究光的反射規(guī)律,小明用如圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),平面鏡置于水平桌面上.把一可沿ON折疊的白色硬紙板豎直放置在平面鏡M上.
(1)在實(shí)驗(yàn)中使用白色硬紙板目的是能顯示 ,也能方便地測(cè)量 .
(2)以法線ON為軸線,將白色硬紙板的B面繞法線ON向后旋轉(zhuǎn),此時(shí)在B面看不到反射光線,此實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說明 .
【答案】(1)光的傳播路徑;反射角和入射角的大;(2)反射光線和入射光線在同一平面內(nèi).
【解析】
試題分析:(1)白色的紙板能呈現(xiàn)光線,實(shí)驗(yàn)要測(cè)量反射角和入射角的大;
(2)根據(jù)入射光線、反射光線和法線的關(guān)系進(jìn)行分析,使光屏不在一個(gè)平面內(nèi),觀察現(xiàn)象,得出結(jié)論.
解:
(1)由于白色紙板表面凹凸不平,光在上面發(fā)生了漫反射,所以實(shí)驗(yàn)時(shí)我們可以通過白色紙板從不同的方向都能看到光的傳播路徑;
這樣也方便我們?cè)趯?shí)驗(yàn)中測(cè)量反射角和入射角的大。
(2)反射光線、入射光線和法線在同一平面內(nèi),所以以法線ON為軸線,將白色硬紙板的B面繞法線ON向后旋轉(zhuǎn),此時(shí)反射光線的位置不發(fā)生變化.所以在B面看不到反射光線,此實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說明:反射光線和入射光線在同一平面內(nèi).
故答案為:(1)光的傳播路徑;反射角和入射角的大;(2)反射光線和入射光線在同一平面內(nèi).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某實(shí)驗(yàn)小組在探究光的折射規(guī)律時(shí)獲得了下列數(shù)據(jù),表格中表示的是光從空氣分別射入水和玻璃時(shí)的入射角和折射角.
(1)通過分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),你肯定能得出一些規(guī)律,請(qǐng)寫出一條: ______ .
(2)小組又通過實(shí)驗(yàn)研究光從水中射入空氣中的現(xiàn)象,圖中是根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象畫出的光路圖,改變?nèi)肷浣堑拇笮,他發(fā)現(xiàn)空氣中的折射光線與法線的夾角隨入射角的增大而增大,你猜想,當(dāng)入射角增大到一定程度時(shí),會(huì)出現(xiàn)的現(xiàn)象是 ______ .
(3)如圖所示的四幅圖中,哪個(gè)圖能真實(shí)反映光從空氣進(jìn)入水中的傳播途徑.
答: ______ (填選項(xiàng)中的字母)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小謙投擲標(biāo)槍,擲出手的標(biāo)槍能繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng),是因?yàn)闃?biāo)槍具有_____。標(biāo)槍在空中飛行一段時(shí)間后,最終要落到地面,是因?yàn)闃?biāo)槍受到_____的作用。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在進(jìn)行“光的反射定律”的探究實(shí)驗(yàn)中,小明設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn),平面鏡M平放在桌面上,E、F是粘在一起的兩塊硬紙板,F可繞垂直于鏡面的接縫ON轉(zhuǎn)動(dòng).
(1)如圖甲,當(dāng)E、F在同一平面上,小明讓入射光線AO沿E射向鏡面,在紙板F上可看到反射光線OB,經(jīng)過測(cè)量發(fā)現(xiàn),∠BON =∠AON,根據(jù)這組數(shù)據(jù)小明________(選填“能”或“不能”)得出“反射角等于入射角”的結(jié)論.接下來的實(shí)驗(yàn)操作是________________.
(2)若將AO向ON靠近,則OB向_______靠近;若光線沿BO入射,則經(jīng)鏡面反射后光線沿OA射出,這說明了在光的反射中,光路是____________的.
(3)在圖乙中,把紙板F向后折疊,則在紙板F上_________(選填“能”或“不能”)看到反射光線,說明反射光線、與入射光線和法線在
(4)實(shí)驗(yàn)裝置中的“粘在一起的兩塊硬紙板E、F”的作用是__________.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】關(guān)于長(zhǎng)度的測(cè)量,下列說法中正確的是
A. 測(cè)量長(zhǎng)度時(shí),若刻度尺的零刻線已磨損,可以從其他沒有磨損的刻線起測(cè)量
B. 測(cè)量長(zhǎng)度時(shí),讀數(shù)的視線應(yīng)與尺面平行
C. 測(cè)量長(zhǎng)度時(shí),必須從尺的零刻線起測(cè)量,否則測(cè)量就是錯(cuò)誤的
D. 測(cè)量長(zhǎng)度時(shí),只要讀到刻度尺的分度值
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn),以下估測(cè)最接近實(shí)際的是
A. 人正常步行的速度約為5km/h
B. 家庭照明用LED燈的電功率約為200W
C. 一本物理書的質(zhì)量約為30g
D. 適合人洗澡的水溫約為60℃
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】閱讀短文,回答問題.
汽車防凍液
汽車在行駛時(shí),發(fā)動(dòng)機(jī)的溫度會(huì)升得很高.為了確保安全,可用水循環(huán)進(jìn)行冷卻.實(shí)際上,水中往往還要加入不易揮發(fā)的防凍液(原液),加入防凍液后的混合液冬天不容易凝固,長(zhǎng)時(shí)間開車也不容易沸騰.有關(guān)資料表明,防凍液與水按不同的比例混合,混合液的凝固點(diǎn)、沸點(diǎn)不同,具體數(shù)值參見下表(表中防凍液含量是指防凍液在混合液中所占體積的百分比).
在給汽車水箱中加防凍液時(shí),宜使混合液的凝固點(diǎn)比本地常年最低氣溫低10~15℃.考慮到混合液的一些特點(diǎn),混合液中防凍液的含量不宜過高.
(1)在混合液中,如果防凍液含量由30%逐漸增大到90%,則混合液凝固點(diǎn)的變化清況是__________;沸點(diǎn)的變化情況是____________.
A.逐漸升高 B.逐漸降低
C.先升高后降低 D.先降低后升高
(2)若某地常年最低氣溫為-15℃,對(duì)該地區(qū)汽車來說,在下列不同防凍液含量的混合液中,宜選____________.
A. 30% B. 40% C. 60% D. 90%
(3)請(qǐng)?jiān)趫D中作出混合液沸點(diǎn)與防凍液含量的關(guān)系圖象;且由圖象可以推知,防凍液的含量達(dá)到75%時(shí),混合液的沸點(diǎn)大約是___________℃.
(4)長(zhǎng)時(shí)間使用后,汽車水箱中的混合液會(huì)減少,與原來相比,混合液的沸點(diǎn)________(選填“升高”“降低”或“不變”).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列事例中,利用熱傳遞改變內(nèi)能的是( )
A.冬天搓手取暖
B.壓縮空氣內(nèi)能增大
C.燒水時(shí)水溫升高
D.下滑時(shí)臀部發(fā)熱
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