【題目】小強(qiáng)同學(xué)為了探究“放在斜面上的物體對(duì)斜面的壓力跟斜面傾斜程度的關(guān)系”,進(jìn)行實(shí)驗(yàn),步驟如下:先用雙面膠把一個(gè)100g的砝碼固定在50cm長(zhǎng)的一塊彈性薄鋼片上,將鋼片的左端固定在桌子的一端;接著緩緩抬起鋼片右端,與水平方向成一定夾角;繼續(xù)抬高右端,增大鋼片與水平方向的夾角,F(xiàn)象依次如圖甲、乙、丙所示。
(1)該實(shí)驗(yàn)中,是通過(guò)觀察_____判斷物體對(duì)斜面壓力的大小;
(2)斜面上的物體對(duì)斜面的壓力隨斜面傾斜程度的增大而_____(選填“增大”、“減小”或“不變”);
(3)若要探究斜面上的物體對(duì)斜面的壓力還與物體重力的關(guān)系,請(qǐng)你自選器材,并簡(jiǎn)要寫(xiě)出探究步驟以及判斷方法。
①自選器材:_____;
②探究步驟:_____;
③判斷方法:_____。
【答案】薄鋼片的形變程度 減小 質(zhì)量不同的三個(gè)砝碼 保持鋼片的傾斜程度不變,分別將質(zhì)量不同的三個(gè)砝碼用雙面膠固定在鋼片上,觀察剛片的形變程度 放上質(zhì)量越大的砝碼,鋼片形變?cè)矫黠@。說(shuō)明斜面上的物體對(duì)斜面的壓力會(huì)隨物體重力的增大而增大
【解析】
(1)[1]此題采用了轉(zhuǎn)換法,把物體對(duì)鋼片的壓力大小轉(zhuǎn)化成觀察鋼片的彎曲程度來(lái)比較。
(2)[2]由圖乙丙可知,斜面的傾斜程度越大,鋼片的形變程度就越小,這說(shuō)明了壓力也就越小。
(3)[3][4][5]若要探究斜面上的物體對(duì)斜面的壓力還與物體重力的關(guān)系,要控制鋼片的傾斜程度不變,改變物體的質(zhì)量,為得了普遍性的規(guī)律,要多次測(cè)量:
①自選器材:質(zhì)量不同的三個(gè)砝碼;
②探究步驟:保持鋼片的傾斜程度不變,分別將質(zhì)量不同的三個(gè)砝碼用雙面膠固定在鋼片上,觀察鋼片的形變程度;
③判斷方法:放上質(zhì)量越大的砝碼,鋼片形變?cè)矫黠@。說(shuō)明斜面上的物體對(duì)斜面的壓力會(huì)隨物體重力的增大而增大。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,用平行于斜面的拉力F,將重為8N的物體沿斜面從底端勻速拉至頂端。若不考慮物體與斜面間的摩擦,則拉力F為_____N;若斜面的機(jī)械效率為80%,則此時(shí)拉力F為_____N。若另一斜面的高度h與長(zhǎng)度s之比為3:5,將重25N的物體勻速拉至頂端的拉力為18N,則該物體所受摩擦力為_____N。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,小俊同學(xué)和家人一起旅游時(shí)拍了一張照片,同時(shí)觀察到有體積不斷變化的氣泡冒出水面,令他印象深刻。于是,他對(duì)這些氣泡產(chǎn)生了研究的興趣。首先他假定水是靜止的,同時(shí)水溫相等且保持不變,經(jīng)過(guò)思考他認(rèn)為氣泡在水中上升的過(guò)程中:①質(zhì)量是不變的;②受到水的壓強(qiáng)是不變的;③受到的浮力方向是不變的;④受到的浮力大小是不變的。
(1)你認(rèn)為小俊同學(xué)的觀點(diǎn)正確的是____________(寫(xiě)出序號(hào))。
(2)關(guān)于小俊同學(xué)的觀點(diǎn),請(qǐng)寫(xiě)出你認(rèn)為錯(cuò)誤的某一條(寫(xiě)出序號(hào))并說(shuō)出你的依據(jù)。
答:__________,依據(jù):______________________________________。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)利用圖甲裝置來(lái)研究凸透鏡成像:
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)使用光屏的目的是研究凸透鏡成______(選填“實(shí)”、“虛”或“各種”)像時(shí)的規(guī)律;
(2)如圖甲所示,當(dāng)凸透鏡位于光具座上A處時(shí),恰好在光屏上成______(選填“正立”或“倒立”)清晰的像。實(shí)驗(yàn)一段時(shí)間后,蠟燭因燃燒變短,要使像能夠成在光屏的中央,正確的調(diào)整方法是______;
(3)在保持(2)中蠟燭和光屏位置不變的情況下,將凸透鏡向右移動(dòng)到達(dá)B處(圖中未標(biāo)出)光屏上再次成清晰的像,成的是 ______(選填“放大”、“縮小”或“等大”)的像;
(4)在上述探究活動(dòng)中,若已知蠟燭與光屏間的距離為L0,與凸透鏡第一次所在位置A間的距離為L,如圖乙所示,則該透鏡焦距f______L(選填“>”、“<”或“=”),透鏡先后兩次所在位置A、B之間的距離s=______(用L0、L表示)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】目前我國(guó)大部分智能手機(jī)使用的第四代移動(dòng)通信技術(shù)(簡(jiǎn)稱(chēng)4G),和新一代移動(dòng)通信技術(shù)(簡(jiǎn)稱(chēng)5G)相比,分別使用下表波段的電磁波進(jìn)行通訊:
4G/×103MHz | 5G/×103MHz | |
使用波段 | 1.88~1.9 2.32~2.37 2.575~2.635 | 3.3~3.4 3.4~3.6 4.8~5.0 |
(1)結(jié)合圖中電磁波的圖像,以下判斷正確的是______。(選填序號(hào))
①5G和4G技術(shù)使用的電磁波、以及可見(jiàn)光都是無(wú)線電波
②5G和4G 技術(shù)使用的電磁波在真空中傳播速度不一樣
③5G技術(shù)使用的電磁波在真空中傳播的速度是3×108m/s
④5G技術(shù)使用的電磁波的波長(zhǎng)比4G的短
⑤電磁波在真空中可以傳播,光能從太陽(yáng)傳播到地球,所以太陽(yáng)到地球的空間是真空
(2)紫外線可以穿透大氣到達(dá)地球表面,某地區(qū)冬至正午,測(cè)出不同波長(zhǎng)紫外線的強(qiáng)度隨海拔高度變化情況如下:
海拔/km 強(qiáng)度(10-4W /m2) 波長(zhǎng)/nm | 0 | 0.5 | 1 | 1.5 | 2 | 2.5 |
280 | 0.01 | 0.05 | 0.1 | 0.5 | 1 | 5 |
290 | 7 | 10 | 20 | 50 | 70 | 80 |
300 | 200 | 300 | 400 | 500 | 600 | 700 |
390 | 1000 | 1000 | 1000 | 1000 | 1000 | 1000 |
①海拔1.5km,波長(zhǎng)為300nm的紫外線,其強(qiáng)度為______W/m2;
②本次測(cè)量中,波長(zhǎng)為290nm的紫外線的強(qiáng)度與海拔高度的關(guān)系是:________________。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖1所示,一個(gè)容器中盛有密度為ρ的液體,容器底面積為S1,將底面積為S2的木塊A放入液體中,如圖2所示,靜止時(shí)液面會(huì)_____(填“上升”或“下降”)一定的高度h,則A的重力為_____,A在液面以下部分的高度為_____;將B吊在A下方放入容器中靜止時(shí)如圖3所示,此時(shí)液面高度又上升了h,則B的重力為_____;剪斷繩后,A和B靜止時(shí)的位置如圖4所示,若B的密度為ρ的兩倍,和圖3相比容器中液面會(huì)_____(填“上升”“下降”或“不變”),若液面位置會(huì)改變,改變的高度是_____,若液體的總重力為G,4個(gè)圖中液體對(duì)容器底的壓力分別為_____、_____、_____、_____。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示是某同學(xué)設(shè)計(jì)的油量表原理圖,油量表是用電流表或電壓表改裝而成,其中能表示油量表的示數(shù)隨油面高度的增加而增大,且刻度均勻的是( )
A. B. C. D.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,電源電壓恒為6V,小燈泡L標(biāo)有“4V 1.6W”字樣(阻值保持不變),R1=20Ω;瑒(dòng)變阻器R2標(biāo)有“30Ω 1A”。電流表的量程為0~0.6A,電壓表的量程為0~3V。下列說(shuō)法正確的是( 。
A.閉合S2,斷開(kāi)S1、S3時(shí),通過(guò)電阻R1電流為0.2A
B.斷開(kāi)S2,閉合S1、S3時(shí),滑動(dòng)變阻器R2連入阻值范圍5Ω~10Ω
C.閉合開(kāi)關(guān)S3,斷開(kāi)S1、S2時(shí),電燈L消耗的功率范圍為0.225W~0.9W
D.閉合所有開(kāi)關(guān),滑動(dòng)變阻器R2消耗的最大功率和最小功率之比為3:1
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小剛同學(xué)在做“探究平面鏡成像”的實(shí)驗(yàn)時(shí),將一塊玻璃板架在水平實(shí)驗(yàn)臺(tái)上,如圖所示。
(1)為準(zhǔn)確找到像的位置,玻璃板應(yīng)選用較薄的玻璃,并且應(yīng)保證_______立在水平實(shí)驗(yàn)臺(tái)上;
(2)實(shí)驗(yàn)中取兩段完全相同的蠟燭A 和 B,如圖所示。點(diǎn)燃玻璃板前的蠟燭A,并移動(dòng)蠟燭B放在所看到的蠟燭A的像的位置,進(jìn)行觀察。在此實(shí)驗(yàn)中:選取兩段完全相同的蠟燭是為了比較_______關(guān)系。
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