17.下列說(shuō)法中,正確的是( 。
A.醫(yī)生用“叩診”的方法,是利用人體內(nèi)臟所含有物質(zhì)在變化時(shí),發(fā)出不同的聲音來(lái)判斷病人的病癥的
B.用大小不同的力按同一琴鍵,發(fā)出聲音不同之處是音調(diào)
C.歌曲的聲音,永遠(yuǎn)都不會(huì)為噪聲
D.超聲波可以檢查人的內(nèi)臟器官、粉碎腎結(jié)石,探測(cè)潛艇和魚(yú)群

分析 (1)聲音的音調(diào)、響度、音色稱(chēng)為樂(lè)音的三要素,音調(diào)指聲音的高低,響度指聲音的大小,音色可以區(qū)分不同的發(fā)聲體;
(2)聲可以傳遞信息,例如醫(yī)生利用聽(tīng)診器來(lái)聽(tīng)病人的心肺就是利用聲波傳遞信息;
聲可以傳遞能量,例如利用聲波傳遞能量來(lái)清洗鐘表等精密的機(jī)械,還可以清除人體內(nèi)的結(jié)石;
(3)從環(huán)保的角度,凡是影響人們正常工作、生活、學(xué)習(xí)、休息的聲音以及對(duì)人們要聽(tīng)的聲音產(chǎn)生干擾的聲音都是噪聲.

解答 解:
A、“叩診”的方法,是利用了聲音傳遞信息,人體內(nèi)臟所含有物質(zhì)在變化時(shí),發(fā)出不同的聲音辨別病情的,故該選項(xiàng)說(shuō)法正確;
B、按鍵的力量不同,琴弦振動(dòng)的幅度不同,發(fā)出聲音的響度也就不同,故該選項(xiàng)說(shuō)法不正確;
C、歌曲的聲音只要影響了人們的工作、生活、休息,同樣也會(huì)成為噪聲,故該選項(xiàng)說(shuō)法不正確;
D、利用超聲波可以傳遞信息和能量,可以檢查人的內(nèi)臟器官、粉碎腎結(jié)石,探測(cè)潛艇和魚(yú)群,故該選項(xiàng)說(shuō)法正確.
故選AD.

點(diǎn)評(píng) 本題考查聲音的相關(guān)知識(shí),學(xué)生容易在C選項(xiàng)上出錯(cuò),這是對(duì)噪聲的概念把握不準(zhǔn)造成的.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

7.一根足夠長(zhǎng)的鋼管,甲在一端敲,乙在另一端聽(tīng),乙將聽(tīng)到兩次響聲.15℃的空氣中聲音的傳播速度為1224km/h;“土電話(huà)”說(shuō)明固體能傳聲;岸上的說(shuō)話(huà)聲會(huì)把魚(yú)兒嚇跑,這又說(shuō)明液體也能傳聲;真空不能傳聲.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

8.當(dāng)光在空氣和透明物質(zhì)的界面上發(fā)生折射時(shí),若入射光線(xiàn)跟界面的夾角是50°,折射光線(xiàn)與界面的夾角是40°,則折射角是50°,折射光線(xiàn)是在空氣(選填“空氣”或“透明介質(zhì)”)中.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

5.鐵的密度為ρ=7.9×103kg/m3,物理意義是體積為1m3的鐵,其質(zhì)量是7.9×103kg. 現(xiàn)將一鐵塊放在炙熱的火爐上,質(zhì)量不變;體積變大;密度變。ㄟx填“變大”、“變小”或“不變”).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

12.體育課上,小明、小剛兩同學(xué)進(jìn)行爬竿比賽,小明從某一位置勻速爬上竿頂用時(shí)12s,小剛從同一位置勻速爬到竿頂用時(shí)10s.若兩人體重之比為4:5,則他們爬竿的功率之比是( 。
A.3:4B.2:3C.24:25D.25:24

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

2.月球距地球3.84×105km,一小池水深2m,從水面上能看到水池中月亮的像,月亮的像距水池水面的距離為3.84×108m.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

9.在“鏡花水月、立竿見(jiàn)影、坐井觀(guān)天、海市蜃樓”幾個(gè)成語(yǔ)所反映的情景中,利用光的反射的是鏡花水月.畢業(yè)典禮晚會(huì)上,楊老師使用便攜擴(kuò)音設(shè)備,聲音更加宏亮,這是為了增大聲音的響度;他用二胡和吉他演奏同一首樂(lè)曲時(shí),大家能區(qū)分開(kāi)來(lái),這是因?yàn)樗鼈兊囊羯煌?/div>

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

6.一個(gè)人用30N的力沿水平方向推一個(gè)重500N的小車(chē)在水平地面上勻速前進(jìn)3米,在這個(gè)過(guò)程中(  )
A.小車(chē)受到的阻力是500NB.人對(duì)小車(chē)做功1500J
C.地面對(duì)小車(chē)的支持力是30ND.地面對(duì)小車(chē)的支持力是500N

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

7.如圖所示,小麗同學(xué)把一根鋼尺的下端固定,分別用不同的力去推它使它發(fā)生a、b、c、d各圖所示的形變.若F1=F3=F4<F2,小麗同學(xué)的下列分析正確的是( 。
A.圖a和b說(shuō)明力的作用效果跟力的大小有關(guān)
B.圖c和d說(shuō)明力的作用效果跟力的方向有關(guān)
C.圖b和d說(shuō)明力的作用效果跟力的作用點(diǎn)有關(guān)
D.圖b和c說(shuō)明力的作用效果跟力的方向有關(guān)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案