7．下列關(guān)于力的說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是（　　）
A．力不能脫離物體而存在
B．有受力物體時(shí)，一定有施力物體
C．有施力物體時(shí)，卻不一定有受力物體
D．力的單位是牛頓，簡(jiǎn)稱牛，符號(hào)是N

分析 根據(jù)以下知識(shí)分析答題：力是物體間的相互作用，力不能離開(kāi)施力物體與受力物體而單獨(dú)存在，發(fā)生作用的物體間可能直接接觸，也可能不直接接觸．

解答 解：A、力不能脫離施力物體與受力物體而單獨(dú)存在，故A正確；
B、力是物體間的相互作用，有受力物體時(shí)，一定有施力物體，故B正確；
C、力是物體間的相互作用，有受力物體時(shí)，一定有施力物體，故C錯(cuò)誤；
D、力的單位是牛頓，簡(jiǎn)稱牛，符號(hào)是N，故D正確．
故選C．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了力的概念和單位，是一道基礎(chǔ)題，熟練掌握基礎(chǔ)知識(shí)即可正確答題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：作圖題

16．在圖1中作出發(fā)光點(diǎn)S，在圖2中作出物體通過(guò)平面鏡所成的像．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

18．在探究凸透鏡成像的實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)將蠟燭放在距離凸透鏡20厘米處，在距離凸透鏡10厘米的光屏上呈現(xiàn)一個(gè)清晰的倒立的縮小的實(shí)像，當(dāng)把蠟燭放在距離凸透鏡10厘米時(shí)（　　）
A．一定成倒立縮小的實(shí)像B．一定成倒立放大的實(shí)像
C．不成像D．可能成正立放大的虛像

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

15．比較物體運(yùn)動(dòng)快慢的方法通常有兩種（如圖甲、乙），其中甲是相同的時(shí)間內(nèi)，比較通過(guò)的路程；乙是相同路程內(nèi)，比較所用的時(shí)間．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

2．淮南牛肉湯味道就是香，新鮮的牛肉放在大鍋中煮上幾個(gè)小時(shí)，這是利用熱傳遞方式改變其內(nèi)能；人們遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能聞到牛肉湯的香味，這屬于擴(kuò)散現(xiàn)象，此現(xiàn)象說(shuō)明分子在不停地運(yùn)動(dòng)著，且分子的運(yùn)動(dòng)快慢和溫度有關(guān)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

12．中國(guó)海軍新聞發(fā)言人梁陽(yáng)2016年12月24日宣布，遼寧艦與數(shù)艘驅(qū)護(hù)艦組成編隊(duì)，攜多架殲-15艦載戰(zhàn)斗機(jī)和多型艦載直升機(jī)開(kāi)展跨海區(qū)訓(xùn)練和試驗(yàn)任務(wù)．如圖為某次訓(xùn)練的場(chǎng)景，則下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．以待飛的艦載機(jī)為參照物，遼寧艦是運(yùn)動(dòng)的
B．以空中的艦載機(jī)為參照物，遼寧艦是靜止的
C．以正在起飛的艦載機(jī)為參照物，遼寧艦是后退的
D．以空中的艦載機(jī)為參照物，待飛的艦載機(jī)是靜止的

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

19．小明利用如圖所示的裝置，探究在水平面上阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響，進(jìn)行如下操作：

a、如圖甲，將毛巾鋪在水平木板上，讓小車從斜面頂端由靜止滑下，觀察小車在水平面上通過(guò)的距離．
b、如圖乙，取下毛巾，將棉布鋪在斜面和木板上，讓小車從斜面頂端由靜止滑下，觀察小車在水平面上通過(guò)的距離．
c、如圖丙，取下棉布，讓小車從斜面頂端由靜止滑下，觀察小車在水平面上通過(guò)的距離．
請(qǐng)針對(duì)以上操作回答下列問(wèn)題：
（1）以上操作中錯(cuò)誤的一次是b（選填“a”、“b”或“c”）．
（2）對(duì)比兩次正確實(shí)驗(yàn)操作能說(shuō)明：小車受到的阻力越小，通過(guò)的距離越遠(yuǎn)．
（3）糾正錯(cuò)誤后，多次實(shí)驗(yàn)進(jìn)行分析，并進(jìn)一步推測(cè)：在水平面上滑行的小車，如果受到的阻力為零，它將做勻速直線運(yùn)動(dòng)．
（4）為了得出科學(xué)結(jié)論，三次實(shí)驗(yàn)中小車每次都從斜面上同一位置由靜止自由下滑，這樣做的目的是：初速度相同
（5）在水平面滑行的小車受到的重力和小車對(duì)水平面的壓力不是（“是”或“不是”）一對(duì)平衡力．
（6）上述所有探究實(shí)驗(yàn)中用到的科學(xué)探究方法有控制變量法（只要求寫出一種即可）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

16．對(duì)于密度公式ρ=$\frac{m}{V}$ 的正確理解是（　　）
A．同種物質(zhì)的密度ρ跟其質(zhì)量m成正比
B．同種物質(zhì)的密度ρ跟其體積V成反比
C．同種物質(zhì)的密度ρ跟其m成正比，跟其體積V成反比
D．密度ρ是物質(zhì)的特性之一，跟質(zhì)量m，體積V無(wú)關(guān)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

17．下列有關(guān)電的知識(shí)判斷，不正確的是（　�。�
A．自然界只有兩種電荷，正電荷和負(fù)電荷
B．同種電荷互相排斥，異種電荷互相吸引
C．秋天夜晚，脫毛衣時(shí)常聽(tīng)到“啪啪”聲屬于靜電現(xiàn)象
D．能導(dǎo)電的物體叫做導(dǎo)體，不能導(dǎo)電的物體叫做絕緣體

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