【題目】飛機(jī)場附近的小強(qiáng)發(fā)覺到，每當(dāng)飛機(jī)試飛時，周邊村民家的鴿子不能再放飛，學(xué)過機(jī)械能的知識后才知道其中的道理，那你能解釋嗎？

【答案】飛機(jī)試飛時，速度很大，鴿子相對于飛機(jī)，擁有的速度很大，動能很大，若鴿子與飛機(jī)相撞，破壞力很大．

【解析】

動能的大小與物體的質(zhì)量和速度有關(guān)，飛機(jī)試飛時，速度很大，鴿子相對于飛機(jī)，擁有的動能很大，若鴿子與飛機(jī)相撞，鴿子的破壞力很大．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】兩只小燈泡串聯(lián)在一個電路中，一只較亮，另一只較暗，則( )

A.較亮的燈通過的電流大B.較暗的燈通過的電流大

C.通過兩燈的電流相同D.無法確定

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】使用塑料梳子梳干燥的頭發(fā)之后，將梳子靠近頭發(fā)時，它們之間會相互_______(選填“吸引”或“排斥”)，再用這把梳子接觸未帶電的驗(yàn)電器金屬球，驗(yàn)電器的金屬箔會______(選填“張開”或“閉合”)．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】影響力的作用效果的因素（三要素）是指力的_________、_________和___________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列是小澤同學(xué)參加體育中考的一些測量數(shù)據(jù)．其中合理的是（ ）

A.體溫37℃B.質(zhì)量46kg

C.身高1.63dmD.1000m長跑的成績?yōu)?/span>4 min 10s

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置研究運(yùn)動和力的關(guān)系．

（1）讓小車從斜面上滑下后沿水平面運(yùn)動，是為了使小車在豎直方向上受到的 _____________ 相平衡，其作用效果相互抵消，相當(dāng)于小車只受水平方向上的摩擦力．

（2）每次都讓小車從同一個斜面的_____________，是為了使小車在滑到斜面底端時具有相同的速度．

（3）比較圖中小車在不同表面滑行的最大距離，可以得出：在初速度相同的條件下，水平面越光滑，小車受到的摩擦力越_____________ ，小車運(yùn)動的越_______．

（4）在此實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上進(jìn)行合理的推理，可以得到：運(yùn)動物體不受外力時，它將_____________ 。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，為探究阻力對物體運(yùn)動的影響，讓小車自斜面頂端從靜止開始滑下，觀察小車從同一高度滑下后，在不同表面運(yùn)動的距離．

（1）讓小車從同一高度滑下，目的是為了控制小車每次滑到平面時的_____________ 速度相同．便于比較小車在三種不同表面滑動的距離不同。

（2）通過實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析、討論得出：平面越光滑，小車運(yùn)動的距離越 _____________，這說明小車受到的阻力越 _____________，速度減小得越_____________ 。

（3）通過以上實(shí)驗(yàn)，我們可以推理得出：當(dāng)物體所受的阻力為零時，物體的速度將不會發(fā)生變化．它將做 _____________ 。

（4）如果分別讓小車從不同的高度滑下，請你推理：當(dāng)小車以不同的速度在阻力為零的平面上運(yùn)動，最終的速度會相同嗎_____？為什么___？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示聲波的波形圖，下列說法正確的是（ ）
A.甲、乙的音調(diào)和響度相同
B.甲、丙的音調(diào)和音色相同
C.乙、丁的音調(diào)和音色相同
D.丙、丁的音色和響度相同

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于溫度、熱量和內(nèi)能，下列說法正確的是

A.物體吸收了熱量，溫度一定升高

B.物體溫度降低，它的內(nèi)能一定減少

C.物體溫度升高，一定吸收了熱量

D.物體溫度降低，它所有的分子運(yùn)動一定減緩

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同步練習(xí)冊答案