【題目】

時(shí)間/min

┉

3

4

5

6

7

8

9

10

水溫/℃

┉

94

95

96

97

98

99

99

99

（1）從數(shù)據(jù)上看，本次實(shí)驗(yàn)中水沸騰時(shí)的溫度為_____________℃；

（2）請(qǐng)你根據(jù)記錄數(shù)據(jù)，在圖中畫出水的溫度和時(shí)間關(guān)系的圖象；

（3）實(shí)驗(yàn)中水從開始加熱到沸騰的這段時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，造成這種現(xiàn)象的原因可能是________。

（4）圖所示的是甲、乙兩杯水被加熱時(shí)水中氣泡上升的情形，其中______可能是水沸騰時(shí)的情形。

【答案】（1）99 （2）圖略（3）用溫度較低的水進(jìn)行實(shí)驗(yàn)/水量太多 （4）甲

【解析】試題分析：（1）從表中數(shù)據(jù)看，水溫達(dá)到99℃后保持不變，說(shuō)明此時(shí)水在沸騰，即水的沸點(diǎn)為99℃；

（2）繪制圖象，需先標(biāo)刻度和描點(diǎn)，再用光滑曲線連接．如圖所示：

（3）造成水從開始加熱到沸騰的時(shí)間過(guò)長(zhǎng)的原因可能是：水的質(zhì)量太大，水的初溫太低，加熱時(shí)燒杯沒有加蓋造成了熱量的散失等；

（4）甲圖氣泡在上升過(guò)程中不斷增大，所以是沸騰時(shí)的現(xiàn)象；乙圖氣泡在上升過(guò)程中不斷減小，所以是沸騰前的現(xiàn)象。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)條件作圖。

（1）如圖甲所示是由發(fā)光點(diǎn)S發(fā)出的光線經(jīng)平面鏡反射后的兩條反射光線，請(qǐng)?jiān)趫D中確定發(fā)光點(diǎn)S的位置，并完成光路圖

（2）請(qǐng)你在圖乙中畫出對(duì)應(yīng)的入射光線．

（3）如圖丙所示，一束光從直角三角形玻璃磚AB面垂直射入，并從玻璃磚AC面射出．請(qǐng)畫出該過(guò)程的發(fā)生兩次折射的光路圖．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】（8分）在研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)中，幾名同學(xué)對(duì)家用微波爐的實(shí)際功率和加熱效率進(jìn)行了研究。表1所示為記錄的相關(guān)內(nèi)容。在用微波爐加熱1min內(nèi)，求：

（1）水吸收熱量。（c水=4.2×l03J/（kg·℃） ）

（2）微波爐實(shí)際消耗的電能。

（3）微波爐的實(shí)際功率。

（4）微波爐給水加熱的效率。（精確到1%）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某組同學(xué)做“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)，用酒精燈給盛了水的燒杯加熱，注意觀察溫度計(jì)的示數(shù)，實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示．當(dāng)水溫升到90℃時(shí)，每隔1min記錄1次水溫如下表．

時(shí)間（分）

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

溫度（0C）

90

92

97

96

98

98

98

98

98

98

（1）這次實(shí)驗(yàn)所用的器材除圖中的,還應(yīng)有的測(cè)量器材 。表格中有一組錯(cuò)誤數(shù)據(jù)是 他們看到當(dāng)水沸騰時(shí)，水中形成大量的氣泡，這些氣泡隨即上升，體積 ，到水面破裂開，里面的水蒸氣散發(fā)到空氣中。

（2）該組同學(xué)做實(shí)驗(yàn)時(shí)水的沸點(diǎn)是 ℃．

（3）在圖所示的格紙上，畫出沸騰圖象．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】電閃雷鳴時(shí)，我們總是先看到閃電后聽到雷聲，說(shuō)明光速比聲速_____（選填“大”或“小”）；真空中的光速為__________m/s。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小敏和小倩在“測(cè)小車的平均速度”的實(shí)驗(yàn)中，設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置：小車從帶刻度（分度值為1cm）的斜面頂端由靜止下滑，圖中的圓圈是小車到達(dá)A、B、C三處時(shí)電子表的顯示。

（1）該實(shí)驗(yàn)是根據(jù)公式__________進(jìn)行測(cè)量的；

（2）實(shí)驗(yàn)中為了方便計(jì)時(shí)，應(yīng)使斜面的坡度較_______（填“大”或“小”）；

（3）請(qǐng)根據(jù)圖中所給信息回答：AB間距離＝__________cm，BC段所用時(shí)間＝________s，AC段平均速度＝________m/s；

（4）實(shí)驗(yàn)前必須學(xué)會(huì)熟練使用電子表，如果讓小車過(guò)了A點(diǎn)后才開始計(jì)時(shí)，會(huì)使所測(cè)AC段的平均速度偏____（填“大”或“小”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】圖是給某種晶體加熱時(shí)的溫度隨時(shí)間變化曲線，請(qǐng)根據(jù)圖象回答下列問題：

（1）在BC這段時(shí)間內(nèi)晶體處于 狀態(tài)，在CD這段時(shí)間內(nèi)晶體處于 態(tài).熔化過(guò)程用了 min。

（2）由圖可知此晶體的熔點(diǎn)是 ℃。

（3）由圖可知此晶體在熔化過(guò)程中雖然要繼續(xù) ，但是溫度卻 。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】對(duì)于燃料的熱值，下列說(shuō)法中，屬于正確理解的是（ ）

A．燃料的熱值跟燃料燃燒時(shí)放出的熱量成正比

B．燃料的熱值跟燃料的質(zhì)量成正比

C．容易燃燒的燃料熱值一定大

D．燃料的熱值與燃料的種類有關(guān)系，與燃料的質(zhì)量和燃燒狀況無(wú)關(guān)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】寧德的春季，每當(dāng)“回南天氣”到來(lái)時(shí)，教室的墻壁、黑板和地板都非常潮濕、甚至?xí)?/span>“出水”。用所學(xué)過(guò)的物理知識(shí)．解釋這些“水”是如何形成的。

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