2012年6月18日，“神州九號(hào)”飛船與“天宮一號(hào)”目標(biāo)飛行器成功實(shí)現(xiàn)對(duì)接（圖為對(duì)接示意圖），對(duì)接時(shí)兩者在空中飛行的速度大小和方向必須________ ， 此時(shí)兩物體之間處于相對(duì)________．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：江蘇省文昌校區(qū)2018屆九年級(jí)（上）月考物理試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

（1）在“探究定滑輪使用特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中，小明和小華按如圖甲所示方式組裝定滑輪．在繩的左端掛上鉤碼，右端豎直向下拉彈簧測(cè)力計(jì)，使鉤碼保持平衡狀態(tài)．讀取彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)，比較這個(gè)示數(shù)與_____關(guān)系；改變鉤碼個(gè)數(shù)，重復(fù)上述步驟，這樣做的目的是為了探究_____．

（2）接著，小明和小華又進(jìn)行了“測(cè)滑輪組機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)，一起組裝好如圖乙所示的實(shí)驗(yàn)裝置，他們分別記下了鉤碼和彈簧測(cè)力計(jì)的位置．

①小明應(yīng)該沿豎直方向_____拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)，使鉤碼升高，并由彈簧測(cè)力計(jì)讀出拉力為2N，同時(shí)小華用刻度尺測(cè)出鉤碼提升的高度為0.1m，以上測(cè)量準(zhǔn)確無(wú)誤，其他被測(cè)物理量和計(jì)算的數(shù)據(jù)如下表：

②小明和小華測(cè)得滑輪組的機(jī)械效率為100%，他們意識(shí)到出現(xiàn)了錯(cuò)誤，請(qǐng)你幫助找出錯(cuò)誤_____．

③該滑輪組的機(jī)械效率實(shí)際為_____．（保留一位小數(shù)）

④在用滑輪組提升鉤碼過(guò)程中，額外功來(lái)自_____和_____．

⑤若鉤碼重增加到6N，該滑輪組的機(jī)械效率將_____（選填“變大”、“變小”或“不變”）．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源：陜西省2017屆九年級(jí)（上）第二次月考物理試卷 題型：單選題

電源電壓保持不變，請(qǐng)根據(jù)下表給出的多組電壓表和電流表的數(shù)據(jù)，判斷分析，該電路可能是電路圖中的

A. B.

C. D.

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源：陜西省2017屆九年級(jí)（上）第二次月考物理試卷 題型：單選題

在常溫下將下面幾種學(xué)習(xí)用具到圖中A、B兩點(diǎn)之間，閉合開關(guān)S，能使燈泡L發(fā)光的是（　�。�

A. 鉛筆芯 B. 塑料直尺 C. 橡皮 D. 課本

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源：黑龍江省2017-2018 學(xué)年九年級(jí)（上）期中物理試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖所示，在“測(cè)平均速度”的實(shí)驗(yàn)中

（1）實(shí)驗(yàn)用到的測(cè)量工具是_____和_____．

（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)斜面的一端用木塊墊起，應(yīng)該保持_____（填“很大”“很小”）的坡度，其目的是_____．

（3）該實(shí)驗(yàn)中小車通過(guò)的AC段路程是_____cm，根據(jù)速度、路程和時(shí)間的關(guān)系v=_____，算出小車通過(guò)全程的平均速度為_____m/s．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源：黑龍江省2017-2018 學(xué)年九年級(jí)（上）期中物理試卷 題型：填空題

如圖所示，刻度尺的分度值是_____，物體的長(zhǎng)度是_____cm．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源：黑龍江省2017-2018 學(xué)年九年級(jí)（上）期中物理試卷 題型：單選題

我們觀看百米賽跑時(shí)，判斷誰(shuí)跑得快的根據(jù)是

A. 速度的大小 B. 跑完相同的距離需要時(shí)間的多少

C. 在相同的時(shí)間內(nèi)，跑過(guò)的距離的長(zhǎng)短 D. 跑過(guò)相同的距離比較平均速度的大小

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源：人教版物理八年級(jí)上冊(cè)第二章《聲現(xiàn)象》第二節(jié)《聲音的特性》測(cè)試卷 題型：單選題

有一種專門存放貴重物品的“銀行”,為了防止物品被冒領(lǐng),“銀行”必須記錄下存放者的“手紋”、“眼紋”和“聲紋”,今后存放者只能憑借這些本人獨(dú)有的特征才能取走物品。這里的“聲紋”主要記錄的是人說(shuō)話的

A. 音調(diào) B. 音色 C. 響度 D. 三者都有

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源：蘇科版九年級(jí)全冊(cè)物理 第十七章 電磁波與現(xiàn)代通信 單元鞏固訓(xùn)練題 題型：填空題

手機(jī)間是利用 波傳遞信號(hào)的，其信號(hào)的傳播速度與光速 （填“相同”或“不相同”）．能源是社會(huì)發(fā)展的寶貴資源，若將能源分為可再生能源和不可再生能源，則太陽(yáng)能屬于 能源．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案