小翔周末與興趣小組一起去參加活動(dòng)，在用手機(jī)給同學(xué)們拍合影時(shí)，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們已經(jīng)占滿手機(jī)取景顯示畫面，但左邊的小明沒有在畫面中完整出現(xiàn)，為了讓他也完全拍進(jìn)照片，應(yīng)該怎樣調(diào)整


  1. A.
    手機(jī)靠近同學(xué)
  2. B.
    手機(jī)遠(yuǎn)離同學(xué)
  3. C.
    手機(jī)適當(dāng)向左移
  4. D.
    手機(jī)適當(dāng)向右移
B
A、手機(jī)靠近同學(xué)，物距減小，像增大．不符合題意．B、手機(jī)遠(yuǎn)離同學(xué)，物距增大，像距減小，像減小，符合題意．C、同學(xué)們已經(jīng)占滿手機(jī)取景顯示畫面，手機(jī)適當(dāng)左移，右邊的同學(xué)又不能出現(xiàn)在畫面中．不符合題意．D、同學(xué)們已經(jīng)占滿手機(jī)取景顯示畫面，手機(jī)適當(dāng)右移，左邊的同學(xué)更不能出現(xiàn)在畫面中．不符合題意．故選B．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

①將一物體分別放在甲、乙兩凸透鏡前相等距離處，通過甲透鏡成縮小的像，通過乙透鏡成等大的像，由此可推斷：所成的
 
（都是實(shí)像/都是虛像/-個(gè)是實(shí)像、一個(gè)是虛像），甲透鏡的焦距
 
（小于/等于/大于）乙透鏡的焦距．
②小翔周末與興趣小組一起去參加活動(dòng)，在用手機(jī)給同學(xué)們拍合影時(shí)，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們已經(jīng)占滿手機(jī)取景顯示畫面，但左邊的小明沒有在畫面中完整出現(xiàn)，為了讓他也完全拍進(jìn)照片，應(yīng)該怎樣調(diào)整：
 

A．手機(jī)遠(yuǎn)離同學(xué)  B．手機(jī)靠近同學(xué)    C．手機(jī)適當(dāng)向左移   D．手機(jī)適當(dāng)向右移．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

①將一物體分別放在甲、乙兩凸透鏡前相等距離處，通過甲透鏡成縮小的像，通過乙透鏡成等大的像，由此可推斷：所成的________（都是實(shí)像/都是虛像/-個(gè)是實(shí)像、一個(gè)是虛像），甲透鏡的焦距________（小于/等于/大于）乙透鏡的焦距．
②小翔周末與興趣小組一起去參加活動(dòng)，在用手機(jī)給同學(xué)們拍合影時(shí)，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們已經(jīng)占滿手機(jī)取景顯示畫面，但左邊的小明沒有在畫面中完整出現(xiàn)，為了讓他也完全拍進(jìn)照片，應(yīng)該怎樣調(diào)整：________
A．手機(jī)遠(yuǎn)離同學(xué)　B．手機(jī)靠近同學(xué)　　C．手機(jī)適當(dāng)向左移　 D．手機(jī)適當(dāng)向右移．

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