【題目】關于如圖所示的電和磁的實驗,下列描述中正確的是
A. 甲圖實驗演示的是電流的磁效應
B. 乙圖實驗演示的是電動機的工作原理
C. 丙圖實驗演示的是磁場對電流的作用,直流電動機是依據此原理制成的
D. 丁圖實驗演示當鐵棒靠近條形磁鐵時被吸引,說明鐵棒原來就有磁性
【答案】AC
【解析】
根據對電與磁幾個重要實驗裝置圖的認識來判斷:
(1)發(fā)電機原理圖描述了線圈給外界的用電器供電;電動機原理圖描述了電源給線圈供電;
(2)電磁感應現象裝置圖沒有電池;磁場對電流的作用裝置圖有電池
A、該裝置是奧斯特實驗,是用來研究通電導線周圍是否有磁場的實驗裝置,演示的是電流的磁效應,故A正確;
B、該裝置線圈切割磁感線運動產生電流,故是發(fā)電機,故B錯誤;
C、該實驗裝置有電源,即通電后,磁場中的導體會受力轉動,即通電導線在磁場中受力的作用,直流電動機是依據此原理制成的,故C正確;
D、磁鐵具有吸引鐵、鈷、鎳等物質的性質,如果鐵棒沒有磁性也會吸引,故D錯誤。
故選:AC。
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【題目】家用電器中如洗衣機、電冰箱等用電器的電源插頭有三個金屬片,如圖甲所示中的箭頭所指的較長的金屬片應該與________相連,對應插座的孔與________線相連.如圖乙所示是漏電保護器,現在的家庭電路里都裝有這種安全裝置,當站在地上的人不小心接觸了裝有這種裝置的電路的________線時,它就會迅速切斷電路,對人身起到保護作用.
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【題目】如圖所示,電源兩端電壓U保持不變,電阻R1的阻值為20Ω。閉合開關S,斷開開關S1,電壓表示數為2V。閉合開關S、S1,電壓表示數為3V。求:
(1)電源兩端的電壓U;
(2)電阻R2的阻值。
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【題目】小樺按如圖所示的電路探究通過電阻的電流跟該電阻的關系。在實驗過程中,她保持電源電壓不變,通過調節(jié)電阻箱先后6次改變A、B間的電阻值,測得的相應的電流值,如下表所示。
實驗次數 | A、B間電阻值R/Ω | I/A |
1 | 5 | 0.80 |
2 | 10 | 0.60 |
3 | 15 | 0.48 |
4 | 20 | 0.40 |
5 | 25 | 0.34 |
6 | 30 | 0.30 |
(1)小樺分析表中數據發(fā)現總結不出電流跟電阻成反比的關系,其原因是:_______。
(2)請你針對實驗過程中存在的問題,寫出改進措施:______________。
(3)利用如圖所示的實驗電路還可以進行的探究實驗有:__________。(寫出一個即可)
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【題目】在電磁實驗中很多時候用到各種小圓柱體,F有形狀相同的①小鋁棒、②小鐵棒和③小木棒,在做研究通電螺線管實驗時,插入______(選填“①”“②”或“③”)可使磁性增強;在利用如圖所示裝置,研究磁場對通電導體的作用時,金屬導軌上的應該放置的是_____(選填“①”“②”或“③”),實驗效果最好。
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【題目】如圖甲是某家用電暖器,如圖乙為其簡化的電路原理圖,已知電阻R1=60.5Ω,R2=88Ω,部分參數見下表。在電暖器跌倒時,跌倒開關S自動斷開,切斷電源,保證安全。
額定電壓 | 220V |
操作方式 | 手動 |
(1)通過開關通斷,該電暖氣可以實現多少個功率檔位?請畫出電路圖。
(2)計算出電暖器消耗電功率最小檔位時,電路電流值。
(3)計算出電暖器在高溫檔時,電路消耗的總功率
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【題目】在如圖所示電路,電源電壓保持不變,電路出現了一處故障,故障可能發(fā)生在R1、R2處。開關閉合前后,三個電表示數都沒有變化,則電路中的故障是( )
A. R1短路 B. R1斷路 C. R2短路 D. R2斷路
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【題目】實驗桌上有兩個完全相同的燒瓶,燒瓶內裝有質量相等、初溫相同的煤油、完全相同的溫度計A和B,燒瓶內還分別裝有阻值不同且不變的電阻絲R1 和R2(R1 >R2)。小亮將它們與滑動變阻器、學生電源、開關、以及導線連接組成如圖所示的電路,探究“電流通過電阻產生的熱量跟什么因素有關。”
(1)小亮探究的是當_____和通電時間一定時,電流產生的熱量跟_____的關系。
(2)請你利用所學知識判斷:閉合開關S,通電一段時間后,_____溫度計(選填“A”或“B”)的溫度升高較多。請你說明理由____。
(3)請你列舉一個與此實驗現象相關的生活實例________ 。
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