在測量物體的長度時(shí),由于下列哪種原因會造成測量的誤差( 。
分析:①誤差是客觀存在的,只能在條件允許時(shí)盡可能的減小,而不可能避免.錯(cuò)誤不是誤差.
②結(jié)合刻度尺的正確使用和讀數(shù)方法來進(jìn)行分析.
解答:解:A、測量者在讀數(shù)時(shí),其視線與刻度尺成30°角,視線沒有跟刻度尺尺面垂直,產(chǎn)生的是錯(cuò)誤,不是誤差;
B、米尺沿被測物體的長度放置,方法正確,不是造成測量誤差的原因;
C、刻度尺末緊貼被測物體,產(chǎn)生的是錯(cuò)誤,不是誤差;
D、對最小刻度值的下一位估讀值偏大,這樣造成的結(jié)果偏差屬于誤差,符合題意.
故選D.
點(diǎn)評:本題主要考查學(xué)生對:誤差的產(chǎn)生的原因,以及刻度尺的正確使用方法的了解和掌握,是一道基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

(1)如圖1所示,使用厚刻度尺測量物體長度正確的是
,如圖2所示物體的長度為
3.00cm
3.00cm
.某位同學(xué)在測量物體的長度時(shí),測得以下五組結(jié)果8.44cm、8.45cm、7.63cm、8.47cm、8.46cm,則此物體的長度為
8.46cm
8.46cm

(2)某小組同學(xué)分別測出了甲、乙電動小車作直線運(yùn)動的路程和時(shí)間,并依據(jù)數(shù)據(jù)作出了相應(yīng)的路程-時(shí)間圖象,如圖3a.b.所示.
①觀察圖3a.可知,甲車在作
勻速
勻速
直線運(yùn)動.甲車通過0.6米的路程所用時(shí)間為
6
6
秒.
②觀察圖3b.可知,在AB對應(yīng)的時(shí)間段內(nèi),乙車通過的路程為
1.2
1.2
米.
③比較圖3a.b可知,甲車的速度
小于
小于
乙車的速度(選填“大于”、“等于”).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:013

在測量物體的長度時(shí),下列哪種原因會造成測量的誤差

[  ]

A.尺未沿被測物體的長度放置

B.讀數(shù)時(shí),視線沒與尺面垂直

C.對分度值的下一位估讀值時(shí)偏大

D.記錄結(jié)果時(shí)沒有標(biāo)明單位

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:2011-2012學(xué)年重慶市酉陽縣酉州中學(xué)九年級(上)第一次月考物理試卷(解析版) 題型:解答題

(1)如圖1所示,使用厚刻度尺測量物體長度正確的是______,如圖2所示物體的長度為______.某位同學(xué)在測量物體的長度時(shí),測得以下五組結(jié)果8.44cm、8.45cm、7.63cm、8.47cm、8.46cm,則此物體的長度為______
(2)某小組同學(xué)分別測出了甲、乙電動小車作直線運(yùn)動的路程和時(shí)間,并依據(jù)數(shù)據(jù)作出了相應(yīng)的路程-時(shí)間圖象,如圖3a.b.所示.
①觀察圖3a.可知,甲車在作______直線運(yùn)動.甲車通過0.6米的路程所用時(shí)間為______秒.
②觀察圖3b.可知,在AB對應(yīng)的時(shí)間段內(nèi),乙車通過的路程為______米.
③比較圖3a.b可知,甲車的速度______乙車的速度(選填“大于”、“等于”).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:單選題

在測量物體的長度時(shí),下列原因會造成測量誤差的是


  1. A.
    由于尺未沿被測物體的長度放置
  2. B.
    測量者在讀數(shù)時(shí),其視線與刻度尺面成45°角
  3. C.
    刻度尺未緊貼被測物體
  4. D.
    對最小刻度值以下一位估計(jì)時(shí)不準(zhǔn)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案