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【題目】探究“浮力的大小等于什么”時,實驗進行了如圖所示的步驟。

第一步測小石塊重

第二步測小桶重

第三步將小盆置于盛滿水的溢水杯中

第四步將小石塊放入小盆中

第五步測桶和水重

請回答下列問題:

(1)小石塊重為__________N。

(2)排開的水重為__________N。

(3)為了使實驗結論更為可信,將石塊換成鉤碼等其他物體再進行幾次實驗,其主要目的是______(填序號)。

A.多次測量求平均值,以減小偶然誤差

B.多次測量找規(guī)律,排除偶然性

C.探究浮力的大小與哪些因素有關

(4)實驗是通過比較物體的重力與____________的重力,得出結論。

【答案】1.4 1.4 B 排開液體

【解析】

1)(2)根據題中“給出彈簧秤的圖片”可知,本題考查了彈簧秤的讀數,依據彈簧秤讀數的方法,進行讀數即可;(3)根據題中“使實驗結論更為可信”可知,本題考查實驗設計原則,依據提高實驗的精確度的方法,運用定量思想進行分析;(4)根據題中“比較物體的重力與排開液體的重力”可知,本題考查“探究浮力的大小等于什么”的實驗原理依據阿基米德原理,進行分析。

1)彈簧測力計的分度值為0.2N,小石頭的重力為G=1.4N,空桶的重力G=1.2N,桶和溢出水的重力G=2.6N;

2)排開的水重為:G=GG=2.6N1.2N=1.4N

3)本實驗多次實驗的目的是:多次測量找規(guī)律、排除偶然性;

4)因為F=G,所以浮力的大小等于排開液體的重力。

練習冊系列答案
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【題目】兩個相同的容器分別裝滿了質量相同的甲、乙兩種液體.用同一熱源分別加熱,液體溫度與加熱時間關系如圖所示:下列說法正確的是(

A. 如果相同質量,且初溫相同的甲和乙,吸收相同的熱量,相互接觸后,熱量從甲傳向乙

B. 甲液體的比熱容大于乙液體的比熱容

C. 如果質量相同的甲和乙,加熱相同的時間,甲吸收的熱量多

D. 如果甲中摻入水,則這種混合物的比熱容一定增大

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【題目】如圖所示,滑輪組下端用細線吊著邊長為0.2m的正方物塊,物放在水平地面上。若用F1=120N的力豎直向下拉繩子的自由端時,物地面的壓強為6500Pa;若用力F2豎直向下拉繩子的自由端時,物塊0.1m/s的速度勻速上升,滑輪組的機械效率為80%不計繩重和輪與軸的摩擦,取g=10N/kg。

A.動滑輪重150N

B.塊的質量為40kg

C.若以0.2m/s的速度勻速提升物塊,滑輪組的機械效率大于80%

D.若以0.2m/s的速度勻速提升物塊,豎直向下的拉力大于F2

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【題目】小明在探究并聯電路電流規(guī)律的實驗中,如圖甲是實驗的電路圖。

(1)在連接電路時發(fā)現,剛接好最后一根導線,表的指針就發(fā)生了偏轉,由此可知在連接電路時,他忘了________。

(2)他先將電流表接A處,閉合開關后,觀察到燈L2發(fā)光,但燈L1不發(fā)光,電流表的示數為零,電路可能存在的故障是:______。

(3)他在測量A處的電流時,發(fā)現電流表的指針偏轉如圖乙所示,原因是___________;在排除故障后,電流表的示數如圖丙所示,則電流表的示數為________A。

(4)在解決了以上問題后,將電流表分別接入A、B、C三點處,閉合開關,測出了一組電流并記錄在表格中,立即得出了并聯電路的電流規(guī)律。請你指出他們實驗應改進方法是____________。

(5)實驗結束后,小明又利用器材連接了如圖丁所示的電路圖,當開關S由斷開到閉合時,電流表A2的示數_____(選填“變大”“變小”或“不變”)。

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【題目】如圖所示,建筑工人用滑輪組提升重為220N的泥桶,動滑輪重為20N,不計滑輪與軸之間的摩擦及繩重。如果工人將繩子勻速向上拉了6m,則泥桶上升了多少_____?滑輪組的機械效率是多少_______

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【題目】如圖,下列實驗現象揭示的物理原理或規(guī)律,與相應應用技術對應不正確的是

A. 家用噴霧器

B. 活塞式抽水機

C. 船閘

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【題目】“呼氣式酒精測試儀”用于測試司機酒后駕車的酒精濃度,當酒精含量達到0.4 mg/ml時,在測試儀上顯示“酒后駕駛”字樣;當酒精含量達到0.8 mg/ml時,在測試儀上顯示“醉酒駕駛”字樣,如圖甲所示。其電路圖如圖乙所示,電源電壓恒為6V,其中R,為20Ω的定值電阻,R,是酒精氣體傳感器,其電阻值隨酒精氣體濃度的變化圖象如圖丙所示。下列說法中正確的是 ( )

A. 酒精含量越高,測試儀的示數越小 B. 酒精含量越高,電流中消耗的總功率越小

C. 電壓表示數為2V時,屬于醉酒駕駛 D. 當司機酒后駕駛時,電壓表的最小示數為1.2 V

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(1)該事故車的重力是多少?(取g=10N/kg)

(2)吊車施救過程中對該車做了多少功?

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【題目】學校運動會要舉行拔河比賽,某班體育委員為如何挑選隊員而發(fā)愁請你通過下列物理實驗幫他解決這個問題。

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(實驗名稱)探究影響滑動摩擦力大小的因素。

(實驗器材)木板、玻璃板、鉤碼、木塊、彈簧測力計。

(實驗過程)

(1)實驗中使木塊在彈簧測力計水平拉力的作用下做勻速直線運動,這樣做可以根據___________的知識得出摩擦力的大小。

(2)通過比較如圖甲和乙兩圖實驗說明在壓力相同、接觸面粗糙程度相同時,滑動摩擦力的大小與接觸面積的大小___________(填“有關”或¨無關”);通過比較甲、丙兩圖實驗說明在接觸面粗糙程度相同時,滑動摩擦力的大小與___________有關通過比較甲、丁兩圖實驗說明在壓力相同時,滑動摩擦力的大小與___________有關。

(實驗結論)實驗現象說明挑選隊員時,在班上挑選體重___________(填“大”或“小”)的同學參加比賽贏的可能性較大

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