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小明用力提一桶水時，他對水桶施加了一個提力，同時水桶對小明的手也施加了一個拉力，則這兩個力的三要素
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A． |
完全相同
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B． |
大小、方向都相同，作用點(diǎn)不同
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C． |
大小相同，方向和作用點(diǎn)都不同
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D． |
作用點(diǎn)相同，大小和方向都不同
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答案：C
解析：
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小明的手對水桶的力的作用點(diǎn)在水桶上，方向向上，而水桶對小明的手的力的作用點(diǎn)在小明的手上，方向向下，故只有大小相同．
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練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目：初中物理
來源：人教版新課標(biāo)(2012) 八年級下
題型：
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如圖所示，一只小船上的人用力推開另一只小船，結(jié)果發(fā)現(xiàn)兩只小船同時向相反方向運(yùn)動，該現(xiàn)象說明：力可以改變物體的________；力的作用是________的．
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科目：初中物理
來源：人教版新課標(biāo)(2012) 八年級下
題型：
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重力的方向總是________的，利用這個道理，人們做成了________，它不僅可以檢驗墻面是否________，還可以檢查工作臺面是否________．
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科目：初中物理
來源：人教版新課標(biāo)(2012) 八年級下
題型：
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如果用g表示重力與質(zhì)量的比值，則一個質(zhì)量為m的物體受到的重力G＝________，它受到的重力方向總是________．
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科目：初中物理
來源：人教版新課標(biāo)(2012) 八年級下
題型：
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下列關(guān)于重力的討論中，錯誤的是
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A． |
重力的大小跟物體所在地球上的位置有關(guān)
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B． |
任何位置物體所受重力的方向總是豎直向下的
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C． |
重心是重力的作用點(diǎn)，但物體的重心不一定在物體上
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D． |
汽車在上下坡時，其重力方向要發(fā)生改變
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科目：初中物理
來源：人教版新課標(biāo)(2012) 八年級下
題型：
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體育運(yùn)動中蘊(yùn)含很多物理知識：運(yùn)動員揮拍用力擊打乒乓球主要是為了改變球的________；射箭運(yùn)動員用力拉弓主要是為了改變弓的________．(均填“形狀”或“運(yùn)動狀態(tài)”)
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科目：初中物理
來源：人教版新課標(biāo)(2012) 八年級下
題型：
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某玩具湯匙的質(zhì)量為50 g，則該湯匙重________N．把湯匙放在手指尖上，調(diào)節(jié)支撐湯匙的支點(diǎn)，可使其在手指尖上水平靜止，如圖所示，請在圖中畫出此時湯匙所受重力的示意圖．
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科目：初中物理
來源：人教版新課標(biāo)(2012) 八年級下
題型：
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(情境題)如圖所示，在列車的水平桌面上，固定橫放著一瓶飲料，由于里面的飲料不滿而形成了一個氣泡，當(dāng)列車突然開動時
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A． |
由于氣泡也具有慣性，所以氣泡向左運(yùn)動
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B． |
由于氣泡也具有慣性，所以氣泡向右運(yùn)動
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C． |
氣體沒有慣性，而飲料有慣性，飲料將向左運(yùn)動，導(dǎo)致氣泡向右運(yùn)動
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D． |
氣泡向右運(yùn)動
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科目：初中物理
來源：人教版新課標(biāo)(2012) 八年級下
題型：
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在實驗中經(jīng)常會出現(xiàn)實驗現(xiàn)象與理論的“不配合”，理性思考這些現(xiàn)象有助于提高我們的科學(xué)素養(yǎng)．如圖所示是研究二力平衡的實驗裝置，此時小車保持靜止．若在右盤中再加入一個較小的砝碼，小車?yán)響?yīng)向右運(yùn)動，但實際操作時小車往往仍保持靜止．你認(rèn)為出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是________．
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