19.如圖所示,小明正在做俯臥撐,把他的身體看作一個杠桿,O為支點(diǎn),A為重心,他的體重為600N.地面對手的支持力F的力臂是1.5m,力F的大小為360N.

分析 支點(diǎn)到力的作用線的距離是力臂,由圖示可以求出力的力臂;應(yīng)用杠桿平衡的條件可以求出地面對手的支持力.

解答 解:由圖示可知,O為支點(diǎn),地面對手的支持力的力臂L=0.6m+0.9m=1.5m;
由杠桿平衡條件得:FL=GLG,即F×1.5m=600N×0.9m,
解得:F=360N.
故答案為:1.5;360.

點(diǎn)評 本題考查了杠桿的平衡條件的應(yīng)用,讀懂題由圖獲取足夠的信息是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

9.在“測量小燈泡的額定功率”實(shí)驗(yàn)中,燈泡上標(biāo)有“3.8V”字樣,電源電壓恒為 6V.
(1)請你用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖甲中的實(shí)物電路連接完整;要求滑片向右移動燈泡變亮.

(2)電路連接好后,開關(guān)試觸時,發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,電流表無示數(shù),電壓表的示數(shù)接近電源電壓,其故障原因可能是小燈泡斷路.
(3)故障排除后,當(dāng)移動滑動變阻器滑片使燈泡正常發(fā)光時,電流表的示數(shù)如圖乙所示,則燈泡的額定功率為1.52W.
(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)束,交流討論時,同組的小華認(rèn)為:不用電流表,增加一個定值電阻,也能測量出這盞小燈泡的額定功率.請你幫助小華完成以下實(shí)驗(yàn)步驟.
①在虛線框內(nèi)畫出小華實(shí)驗(yàn)的電路圖.
②現(xiàn)提供 R1=5Ω,R2=10Ω和 R3=20Ω三個電阻,則選擇R1放入上述電路圖中更合適.理由是定值電阻兩端電壓小于2.2V,電流為0.4A,所以R<5.5Ω.
闂傚倸鍊搁崐鎼佸磹閹间礁纾归柟闂寸绾惧綊鏌i幋锝呅撻柛銈呭閺屾盯骞橀懠顒夋М闂佹悶鍔嶇换鍐Φ閸曨垰鍐€妞ゆ劦婢€缁墎绱撴担鎻掍壕婵犮垼娉涢鍕崲閸℃稒鐓忛柛顐g箖閸f椽鏌涢敐鍛础缂佽鲸甯¢幃鈺呮濞戞帗鐎伴梻浣告惈閻ジ宕伴弽顓犲祦闁硅揪绠戠粻娑㈡⒒閸喓鈯曟い鏂垮濮婄粯鎷呴崨濠傛殘婵烇絽娲﹀浠嬫晲閻愭潙绶為柟閭﹀劦閿曞倹鐓曢柡鍥ュ妼閻忕姵淇婇锝忚€块柡灞剧洴閳ワ箓骞嬪┑鍥╀壕缂傚倷绀侀鍛崲閹版澘鐓橀柟杈鹃檮閸婄兘鏌ょ喊鍗炲闁告柨鎲$换娑氣偓娑欋缚閻倕霉濠婂簼绨绘い鏇稻缁绘繂顫濋鐔割仧闂備胶绮灙閻忓繑鐟╁畷鎰版倷閻戞ǚ鎷洪柣搴℃贡婵敻濡撮崘鈺€绻嗛柣鎰綑濞搭喗顨ラ悙宸剱妞わ妇澧楅幆鏃堟晲閸ラ搴婇梻鍌欒兌缁垶宕濋敃鍌氱婵炲棙鎸哥粈澶愭煏閸繃顥撳ù婊勭矋閵囧嫰骞樼捄鐩掋垽鏌涘Ο铏规憼妞ゃ劊鍎甸幃娆撳箵閹烘挻顔勯梺鍓х帛閻楃娀寮诲☉妯锋闁告鍋為悘鍫熺箾鐎电ǹ顎岄柛娆忓暙椤繘鎼归崷顓狅紲濠殿喗顨呭Λ娆撴偩閸洘鈷戠紓浣癸供濞堟棃鏌ㄩ弴銊ら偗闁绘侗鍠涚粻娑樷槈濞嗘垵濮搁柣搴$畭閸庡崬螞瀹€鍕婵炲樊浜濋埛鎴︽煕濞戞﹫鍔熺紒鐘虫崌閹顫濋悡搴$睄闂佽桨绀佺粔鐟邦嚕椤曗偓瀹曟帒饪伴崪鍐簥闂傚倷绀侀幖顐ゆ偖椤愶箑纾块柟鎯板Г閸嬧晜绻涘顔荤凹闁绘挻绋戦湁闁挎繂鎳忛幉鎼佸极閸惊鏃堟偐闂堟稐绮跺┑鐐叉▕閸欏啴濡存笟鈧浠嬵敇閻愰潧骞愰梻浣告啞閸旀垿宕濆澶嬪€堕柛顐犲劜閸婄敻鎮峰▎蹇擃仾缂佲偓閸愨斂浜滈柕濞垮劵闊剚顨ラ悙璇ц含鐎殿喕绮欓、姗€鎮欓棃娑樼闂傚倷绀侀幉锟犲礉閹达箑绀夐幖娣妼绾惧綊鏌ㄩ悤鍌涘

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

10.如圖所示,將擺球從A點(diǎn)靜止釋放,不計(jì)空氣阻力,則從A點(diǎn)到B點(diǎn)過程中,擺球動能增加(選填“增加”、“減少”或“不變”,下同),機(jī)械能不變;擺球在B(選填A(yù)、B或C)點(diǎn)位置時重力勢能最小.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

7.如圖所示,公路邊限速標(biāo)志為限速60km/h(填單位);汽車沿水平路面高速行駛,遇到緊急事件而剎車,車內(nèi)的人會向前倒;汽車急駛而過帶起路邊樹葉飄向A(選填“A”、“B、”或“C”),解釋這一現(xiàn)象用到的物理知識是流體的流速越大,壓強(qiáng)越�。�

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

14.同學(xué)們在“探究電流與電阻關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,準(zhǔn)備了以下器材:新干電池4節(jié)、規(guī)格為“25Ω 1A”的滑動變阻器、開關(guān)、電流表、電壓表(兩只電表均只能使用小量程)、導(dǎo)線若干,定值電阻的阻值分別為10Ω、15Ω、20Ω.

(1)請你用筆畫代替導(dǎo)線,將圖甲所示的電路連接完整.
(2)閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn)電路存在斷路故障,依據(jù)的現(xiàn)象是電流表的示數(shù)為零.
(3)本實(shí)驗(yàn)中電壓表的作用是:每次更換電阻時,通過移動滑動變阻器的滑片,確保電阻兩端電壓為定值;
(4)同學(xué)們電路連接無誤,先用10Ω電阻進(jìn)行實(shí)驗(yàn),移動滑動變阻器滑片,電流表示數(shù)如圖乙所示,讀數(shù)為0.2A;當(dāng)他們換電阻繼續(xù)實(shí)驗(yàn)時,發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行不下去,用所學(xué)的知識分析,存在的問題是電源電壓過大(滑動變阻器的最大電阻太�。ㄖ粚懸环N),在不增加其他器材的情況下解決問題最簡便的方法是:減少一節(jié)干電池;
(5)解決上述問題完成了實(shí)驗(yàn),記錄數(shù)據(jù)如圖丙,結(jié)論是在電壓一定時,通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體的電阻成反比(在電壓一定時,通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體的電阻的倒數(shù)成正比).
闂傚倸鍊搁崐鎼佸磹閹间礁纾归柟闂寸绾惧綊鏌i幋锝呅撻柛銈呭閺屾盯骞橀懠顒夋М闂佹悶鍔嶇换鍐Φ閸曨垰鍐€妞ゆ劦婢€缁墎绱撴担鎻掍壕婵犮垼娉涢鍕崲閸℃稒鐓忛柛顐g箖閸f椽鏌涢敐鍛础缂佽鲸甯¢幃鈺呮濞戞帗鐎伴梻浣告惈閻ジ宕伴弽顓犲祦闁硅揪绠戠粻娑㈡⒒閸喓鈯曟い鏂垮濮婄粯鎷呴崨濠傛殘婵烇絽娲﹀浠嬫晲閻愭潙绶為柟閭﹀劦閿曞倹鐓曢柡鍥ュ妼閻忕姵淇婇锝忚€块柡灞剧洴閳ワ箓骞嬪┑鍥╀壕缂傚倷绀侀鍛崲閹版澘鐓橀柟杈鹃檮閸婄兘鏌ょ喊鍗炲闁告柨鎲$换娑氣偓娑欋缚閻倕霉濠婂簼绨绘い鏇稻缁绘繂顫濋鐔割仧闂備胶绮灙閻忓繑鐟╁畷鎰版倷閻戞ǚ鎷洪柣搴℃贡婵敻濡撮崘鈺€绻嗛柣鎰綑濞搭喗顨ラ悙宸剱妞わ妇澧楅幆鏃堟晲閸ラ搴婇梻鍌欒兌缁垶宕濋敃鍌氱婵炲棙鎸哥粈澶愭煏閸繃顥撳ù婊勭矋閵囧嫰骞樼捄鐩掋垽鏌涘Ο铏规憼妞ゃ劊鍎甸幃娆撳箵閹烘挻顔勯梺鍓х帛閻楃娀寮诲☉妯锋闁告鍋為悘鍫熺箾鐎电ǹ顎岄柛娆忓暙椤繘鎼归崷顓狅紲濠殿喗顨呭Λ娆撴偩閸洘鈷戠紓浣癸供濞堟棃鏌ㄩ弴銊ら偗闁绘侗鍠涚粻娑樷槈濞嗘垵濮搁柣搴$畭閸庡崬螞瀹€鍕婵炲樊浜濋埛鎴︽煕濞戞﹫鍔熺紒鐘虫崌閹顫濋悡搴$睄闂佽桨绀佺粔鐟邦嚕椤曗偓瀹曟帒饪伴崪鍐簥闂傚倷绀侀幖顐ゆ偖椤愶箑纾块柟鎯板Г閸嬧晜绻涘顔荤凹闁绘挻绋戦湁闁挎繂鎳忛幉鎼佸极閸惊鏃堟偐闂堟稐绮跺┑鐐叉▕閸欏啴濡存笟鈧浠嬵敇閻愰潧骞愰梻浣告啞閸旀垿宕濆澶嬪€堕柛顐犲劜閸婄敻鎮峰▎蹇擃仾缂佲偓閸愨斂浜滈柕濞垮劵闊剚顨ラ悙璇ц含鐎殿喕绮欓、姗€鎮欓棃娑樼闂傚倷绀侀幉锟犲礉閹达箑绀夐幖娣妼绾惧綊鏌ㄩ悤鍌涘

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

4.在“探究滑動摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,小華3次實(shí)驗(yàn)情況如圖甲、乙、丙所示.
(1)實(shí)驗(yàn)時為了測出滑動摩擦力大小,應(yīng)使彈簧測力計(jì)拉著木塊在水平木板(或毛巾)面上做勻速直線運(yùn)動.
(2)小華在探究“滑動摩擦力的大小與壓力的大小關(guān)系”時,利用圖甲、乙兩組數(shù)據(jù)比較得出“壓力越大,滑動摩擦力就越大”的結(jié)論.你認(rèn)為他對比這兩組數(shù)據(jù)就得出這個結(jié)論中否正確?不正確,你的理由是沒有控制接觸面的粗糙程度相同.
(3)比較圖中的甲丙兩組數(shù)據(jù)可得出:壓力一定時,接觸面越粗糙,滑動摩擦力就越大.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

11.如圖的電路,電流表的量程為0~0.6A,電壓表的量程為0~3V,變阻器的最大值為50Ω,定值電阻R0=10Ω,電源電壓為6V 且保持不變,為了保證電路各元件安全,則在閉合開關(guān)后,移動滑片P 的過程中,不正確的是(  )
A.電流表最小示數(shù)是0.3 A
B.滑動變阻器允許接入的最大電阻是10Ω
C.電路消耗的最小功率是1.5W
D.R0消耗的最大功率是3.6W

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

8.下列四位學(xué)者中,發(fā)現(xiàn)地磁偏角的是(  )
A.墨子B.奧斯特C.法拉第D.沈括

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

9.中國科技館有一展品如圖所示,將一條長導(dǎo)線的兩端分別與電壓表相連,小遠(yuǎn)同學(xué)用該實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行如下探究:先繞幾圈,電壓表有示數(shù);再多繞幾圈,電壓表示數(shù)增大一點(diǎn).這樣反復(fù)幾次實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn):繞圈數(shù)越多,電壓表的示數(shù)越大.請你寫出小遠(yuǎn)所探究的問題是電壓大小與所繞圈數(shù)多少有關(guān)嗎?.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案
闂傚倸鍊搁崐鎼佸磹閹间礁纾归柟闂寸绾惧綊鏌i幋锝呅撻柛銈呭閺屻倝宕妷锔芥瘎婵炲濮甸懝楣冨煘閹寸偛绠犻梺绋匡攻椤ㄥ棝骞堥妸褉鍋撻棃娑欏暈鐎规洖寮堕幈銊ヮ渻鐠囪弓澹曢梻浣虹帛娓氭宕板☉姘变笉婵炴垶菤濡插牊绻涢崱妯哄妞ゅ繒鍠栧缁樻媴閼恒儳銆婇梺闈╃秶缁犳捇鐛箛娑欐櫢闁跨噦鎷� 闂傚倸鍊搁崐鎼佸磹閹间礁纾归柟闂寸绾惧綊鏌熼梻瀵割槮缁炬儳缍婇弻鐔兼⒒鐎靛壊妲紒鐐劤缂嶅﹪寮婚悢鍏尖拻閻庨潧澹婂Σ顔剧磼閻愵剙绀冩い鏇嗗洤鐓橀柟杈鹃檮閸嬫劙鏌涘▎蹇fЧ闁诡喗鐟х槐鎾存媴閸濆嫷鈧矂鏌涢妸銉у煟鐎殿喖顭锋俊鎼佸煛閸屾矮绨介梻浣呵归張顒傜矙閹达富鏁傞柨鐕傛嫹