如圖甲所示是某生產(chǎn)流水線上的產(chǎn)品輸送及計數(shù)裝置示意圖，其中S為激光源，R1為光敏電阻（有光照射 時，阻值較��；無光照射時，阻值較大），R2為定值保護電阻，a、b間接“示波器”（示波器的接入不影響電路）。光敏電阻兩端的電壓隨時間變化的圖象可由示波器顯示出來。水平傳送帶勻速前進，每當產(chǎn)品從傳送帶上通過S與R1之間時，射向光敏電阻的光線會被產(chǎn)品擋住。若運送均勻正方體產(chǎn)品時，示波器顯示的電壓隨時間變化的圖象如圖乙所示已知計數(shù)器電路的電源電壓恒為6V，保護電阻R2的阻值為40Ω。則
 
[     ]
A.有光照射時光敏電阻R1的阻值為20Ω
B.有光照射和無光照射時保護電阻R2兩端的電壓之比為1：2
C.有光照射和無光照射時光敏電阻的阻值之比為1：2
D.保護電阻R2在1h內消耗的電能為1080J
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

流量表示單位時間內通過某一橫截面的流體的體積，用字母Q表示．流量在生產(chǎn)和生活中有廣泛的應用，如每到汛期，監(jiān)測長江的流量是抗洪防汛的重要工作．

（1）如圖甲所示，水流在粗細均勻的水平管道內向右勻速流動，設水流速度為v，管內通道的橫截面積為S．取一段管道AB，水從B端流到A端所用時間為t，則AB間水柱的長度l=
vt
vt
，體積V=
Svt
Svt
（要求用S、v、t表示）．根據(jù)流量的定義Q=V/t可得Q=vS，它表示流量等于流速與橫截面積的乘積；
（2）打開水龍頭，自來水通過導管流過如圖乙所示的玻璃管．待水流穩(wěn)定后，比較圖中1、2兩處的流速，
2
2
處的流速較大；比較C、D玻璃管中的水面高度，
C
C
管中的水面較高；
（3）打開水龍頭后，只要水流不散開，就可以觀察到水柱越來越細，如圖丙所示．請你指出產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因：
水往下流時，重力勢能轉化為動能，速度變大，而流量保持不變，根據(jù)Q=vS可知，水柱的橫截面積將減小．因此，水柱越來越細
水往下流時，重力勢能轉化為動能，速度變大，而流量保持不變，根據(jù)Q=vS可知，水柱的橫截面積將減�。虼耍絹碓郊�
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2011?河東區(qū)一模）流量表示單位時間內通過某一橫截面的流體的體積，用字母Q表示．流量在生產(chǎn)和生活中有廣泛的應用，如每到汛期，監(jiān)測長江的流量是抗洪防汛的重要工作．

（1）如圖甲所示，水流在粗細均勻的水平管道內向右勻速流動，設水流速度為v，管內通道的橫截面積為S．取一段管道AB，水從B端流到A端所用時間為t，則AB間水柱的長度l=
vt
vt
，體積V=
svt
svt
（要求用S、v、t表示）．根據(jù)流量的定義 Q=V/t 可得 Q=v S，它表示流量等于流速與橫截面積的乘積．
（2）打開水龍頭，自來水通過導管流過如圖乙所示的玻璃管．待水流穩(wěn)定后，比較圖中1、2兩處的流速，
2
2
處的流速較大；比較C、D玻璃管中的水面高度，
C
C
管中的水面較高．
（3）利用流量 Q=vS，請你設計一個測量水龍頭出水速度的實驗方案．
要求：
①列出主要的操作步驟，并在步驟中說明需要測量的物理量；
②寫出出水速度的表達式．

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科目：初中物理 來源： 題型：

流量表示單位時間內通過某一橫截面的流體的體積，用字母Q表示．流量在生產(chǎn)和生活中有廣泛的應用，如每到汛期，監(jiān)測長江的流量是抗洪防汛的重要工作．

（1）如圖甲所示，水流在粗細均勻的水平管道內向右勻速流動，設水流速度為v，管內通道的橫截面積為S．取一段管道AB，水從B端流到A端所用時間為t，則AB間水柱的長度l=
vt
vt
，體積V=
Svt
Svt
  （要求用S、v、t表示）．根據(jù)流量的定義 Q=V/t 可得 Q=v S，它表示流量等于流速與橫截面積的乘積．
（2）打開水龍頭，自來水通過導管流過如圖乙所示的玻璃管．待水流穩(wěn)定后，比較圖中1、2兩處的流速，畫出C、D玻璃管中的水面大致高度，兩液面的作圖依據(jù)是
流體流速越大的地方，壓強越小
流體流速越大的地方，壓強越小
．
（3）利用流量 Q=v S，請你設計一個測量水龍頭出水速度的實驗方案．
①實驗步驟與所測物理量：測出水龍頭出水口的
內徑d
內徑d
；打開水龍頭，用容器接水并同時開始計時，測出經(jīng)過一段時間t后容器內水的
質量m
質量m
．
②出水速度的表達式
4m
πρtd2
4m
πρtd2
．

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科目：初中物理 來源：2011-2012學年江蘇省無錫市江陰市南菁中學八年級（下）作業(yè)檢查物理試卷（5月份）（解析版） 題型：解答題

流量表示單位時間內通過某一橫截面的流體的體積，用字母Q表示．流量在生產(chǎn)和生活中有廣泛的應用，如每到汛期，監(jiān)測長江的流量是抗洪防汛的重要工作．

（1）如圖甲所示，水流在粗細均勻的水平管道內向右勻速流動，設水流速度為v，管內通道的橫截面積為S．取一段管道AB，水從B端流到A端所用時間為t，則AB間水柱的長度l=______，體積V=______  （要求用S、v、t表示）．根據(jù)流量的定義 Q=V/t 可得 Q=v S，它表示流量等于流速與橫截面積的乘積．
（2）打開水龍頭，自來水通過導管流過如圖乙所示的玻璃管．待水流穩(wěn)定后，比較圖中1、2兩處的流速，畫出C、D玻璃管中的水面大致高度，兩液面的作圖依據(jù)是______．
（3）利用流量 Q=v S，請你設計一個測量水龍頭出水速度的實驗方案．
①實驗步驟與所測物理量：測出水龍頭出水口的______；打開水龍頭，用容器接水并同時開始計時，測出經(jīng)過一段時間t后容器內水的______．
②出水速度的表達式______．

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科目：初中物理 來源：2011年天津市河東區(qū)中考物理一模試卷（解析版） 題型：解答題

流量表示單位時間內通過某一橫截面的流體的體積，用字母Q表示．流量在生產(chǎn)和生活中有廣泛的應用，如每到汛期，監(jiān)測長江的流量是抗洪防汛的重要工作．

（1）如圖甲所示，水流在粗細均勻的水平管道內向右勻速流動，設水流速度為v，管內通道的橫截面積為S．取一段管道AB，水從B端流到A端所用時間為t，則AB間水柱的長度l=______，體積V=______（要求用S、v、t表示）．根據(jù)流量的定義 Q=V/t 可得 Q=v S，它表示流量等于流速與橫截面積的乘積．
（2）打開水龍頭，自來水通過導管流過如圖乙所示的玻璃管．待水流穩(wěn)定后，比較圖中1、2兩處的流速，______處的流速較大；比較C、D玻璃管中的水面高度，______管中的水面較高．
（3）利用流量 Q=vS，請你設計一個測量水龍頭出水速度的實驗方案．
要求：
①列出主要的操作步驟，并在步驟中說明需要測量的物理量；
②寫出出水速度的表達式．

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