(2010?臺灣)小芬利用復式顯微鏡觀察人的血球細胞,使用相同的目鏡,但在兩種不同放大倍率下,所呈現(xiàn)的視野分別為甲和乙,如圖所示,下列相關敘述何者正確( )
A.若使用相同的光圈,則甲比乙亮
B.在甲中所觀察到的細胞,在乙中均可觀察到
C.若玻片往右移,甲的影像會往右移而乙的影像則往左移
D.若在甲看到模糊的影像,改換成乙就可以看到清晰的影像
科目:初中物理 來源: 題型:
A、壓強增大,浮力增大 |
B、壓強減小,浮力不變 |
C、壓強減小,浮力減小 |
D、壓強和浮力都不變 |
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科目:初中物理 來源:[同步]2014年滬科版初中物理八年級第六章6.3練習卷(解析版) 題型:選擇題
(2014?煙臺)如圖所示,甲、乙兩個彈簧測力計放在水平面上并相互鉤在一起,用水平拉力F1和F2分別拉開,F(xiàn)1=F2=5N,兩彈簧測力計靜止時,下列分析正確的是( )
A.甲對乙的拉力和乙對甲的拉力是一對平衡力
B.甲受力平衡,乙對甲的拉力是5N,甲的示數(shù)是5N
C.乙受力平衡,甲對乙的拉力是5N,乙的示數(shù)是10N
D.甲和乙受到的合力均為零,示數(shù)均為零
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科目:初中物理 來源:[同步]2014年滬科版初中物理八年級第四章4.5練習卷(解析版) 題型:選擇題
(2014?鹽城)將凸透鏡正對太陽光,其下方的紙上呈現(xiàn)一個并非最小的光斑,這時光斑到凸透鏡的距離為l.若凸透鏡遠離紙的過程中光斑一直變大,則該凸透鏡的焦距( )
A.一定小于l B.一定等于l
C.一定大于l D.可能小于l,也可能大于l
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科目:初中物理 來源:[同步]2014年滬科版初中物理八年級第四章4.5練習卷(解析版) 題型:選擇題
(2014?自貢)張強同學在光具座上做“研究凸透鏡成像”的實驗中,當光屏、透鏡及燭焰的相對位置如圖所示時,恰能在光屏上得到一個清晰的像.由此判斷,他所用凸透鏡的焦距( )
A.一定大于20cm B.一定在10cm到16cm之間
C.一定小于8cm D.一定在8cm到10cm之間
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科目:初中物理 來源:[同步]2014年滬科版初中物理八年級第四章4.5練習卷(解析版) 題型:選擇題
(2014?臨沂)光的世界豐富多彩,光學器件在我們的生活、學習中有著廣泛應用.下列說法中符合實際的是( )
A.近視眼鏡利用了凸透鏡對光線的發(fā)散作用
B.照像時,被照者應站在距鏡頭二倍焦距以外
C.借助放大鏡看地圖時,地圖到放大鏡的距離應大于一倍焦距
D.陽光通過凸透鏡可以點燃紙屑,是利用凸透鏡對光線的放大作用
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科目:初中物理 來源:[同步]2014年滬科版初中物理八年級第四章4.6練習卷(解析版) 題型:選擇題
(2008?湖州)在用顯微鏡觀察人體口腔上皮細胞時,有一個步驟是“輕輕向后轉動細準焦螺旋”,此操作的目的是( )
A.使物鏡上升,為了物像清晰 B.使物鏡下降,為了物像清晰
C.使物鏡上升,為了視野亮度適合 D.使物鏡下降,為了視野亮度適合
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科目:初中物理 來源:[同步]2014年滬科版初中物理八年級第四章4.6練習卷(解析版) 題型:選擇題
(2005?安徽)如圖是某同學在低倍顯微鏡下觀察到的蠶豆葉下表皮的物像,但物像不清晰,這位同學還需要( )
A.調(diào)節(jié)細準焦螺旋 B.移動蠶豆葉下表皮裝片
C.調(diào)節(jié)反光鏡,把平面鏡換成凹面鏡 D.調(diào)節(jié)光圈,使之變小
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科目:初中物理 來源:[同步]2014年蘇科版初中物理九年級下第十七章17.1練習卷(解析版) 題型:
(2010?濟寧)2010年1月17日零時12分,中國第三顆北斗導航衛(wèi)星成功發(fā)射,它標志著我國衛(wèi)星導航工程有取得了重大進展.衛(wèi)星導航在傳遞信息過程中主要依靠( )
A.光導纖維 B.超聲波 C.次聲波 D.電磁波
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