【題目】某同學(xué)在“探究浮力大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中:
(1)如圖甲、乙,先用彈簧測(cè)力計(jì)吊著石塊,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為1.6N,然后讓石塊完全浸沒(méi)在水中,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)變?yōu)?N,則石塊受到水的浮力為 N.
(2)如圖丙,用彈簧測(cè)力計(jì)緩慢將石塊拉出水面,隨著石塊露出水面的體積越來(lái)越大,觀察到彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)也越來(lái)越大,則石塊受到的水的浮力越來(lái)越 (選填“大”或“小”).說(shuō)明 .
(3)通過(guò)比較圖乙和圖 ,可以探究 .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示電路,滑動(dòng)變阻器R2的最大阻值為50Ω,定值電阻R1=10Ω,電源電壓恒為6 V,電流表量程為0~0.6A,電壓表量程為0~3V。閉合開關(guān)S,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器觸頭P滑動(dòng)的過(guò)程中,為保證電流表、電壓表不被燒毀,滑動(dòng)變阻器允許接入電路的最大阻值和最小阻值之比是_____
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明同學(xué)做“測(cè)量小燈泡額定功率”的實(shí)驗(yàn),電路圖如甲所示,用電源電壓恒為6V,小燈泡的額定電壓為2.5V,正常發(fā)光時(shí)的電阻約為10Ω,滑動(dòng)變阻器的規(guī)格分別為“10Ω1.5A”和“100Ω1.0A”,請(qǐng)你完成下列內(nèi)容.
(1)連接電路的過(guò)程中開關(guān)應(yīng) ;實(shí)驗(yàn)前,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片P位于 (選填“a”或“b”)端.
(2)為了保證實(shí)驗(yàn)的順利進(jìn)行,他選用的滑動(dòng)變阻器規(guī)格應(yīng)為 .
(3)實(shí)驗(yàn)中,正確連接電路,且操作正確,閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)為0.06A,但小燈泡不發(fā)光,電壓表有較小偏轉(zhuǎn),那么接下來(lái)的最恰當(dāng)?shù)膶?shí)驗(yàn)操作是 (填字母)
A.移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,繼續(xù)實(shí)驗(yàn)
B.檢查電路是否短路,替換同一規(guī)格的小燈泡
C.檢查電路是否斷路,替換同一規(guī)格的小燈泡
(4)實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)滑動(dòng)變阻器調(diào)到某一位置時(shí),電流表和電壓表的示數(shù)如圖乙、丙所示,電流表的示數(shù)為 A,小燈泡的額定功率為 W.
(5)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,小明還想用剛才的器材來(lái)探究電流與電壓的關(guān)系,他的想法 (選填“可行”或“不可行”).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】有一杠桿經(jīng)過(guò)調(diào)節(jié),處于水平平衡狀態(tài),如圖所示,在A點(diǎn)懸掛三個(gè)鉤碼(每個(gè)鉤碼重均為0.5N),要使杠桿水平平衡,需在B點(diǎn)懸掛 個(gè)鉤碼;取走懸掛在B點(diǎn)的鉤碼,改用彈簧測(cè)力計(jì)在C點(diǎn)豎直向上拉,使杠桿水平平衡,測(cè)力計(jì)的拉力為 N,如改變測(cè)力計(jì)拉力的方向,使之斜向右上方,杠桿仍然水平平衡,測(cè)力計(jì)的讀數(shù)將 .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明同學(xué)幾乎每天都要乘公交車上學(xué).善于觀察的他發(fā)現(xiàn),無(wú)論盛夏還是嚴(yán)冬,在裝有空調(diào)的公交車玻璃窗上,都會(huì)有小水滴附著在上面。那么,夏天,小水珠附著在玻璃的_______;冬天,小水珠附著在玻璃的_______________。(填“內(nèi)表面”或“外表面”)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如下圖所示,請(qǐng)根據(jù)現(xiàn)象回答問(wèn)題:
a圖說(shuō)明被跳水運(yùn)動(dòng)員壓彎了的跳板具有 能;
b圖中所示的情景中你的認(rèn)識(shí)是 ;
c圖是法國(guó)人居紐于1769年制造了世界上第一輛蒸汽驅(qū)動(dòng)的三輪車,F(xiàn)在你看到的這幅漫畫,據(jù)說(shuō)是牛頓所設(shè)計(jì)的蒸汽汽車原理圖,使汽車向前運(yùn)動(dòng)的力的施力物體是 .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在利用光具座進(jìn)行凸透鏡成像的實(shí)驗(yàn)探究中:
(1)如圖甲所示,一束平行于凸透鏡主光軸的光線經(jīng)過(guò)凸透鏡后,在光屏上形成了一個(gè)最小、最亮的光斑。由圖可知,凸透鏡對(duì)光線具有 作用,該凸透鏡的焦距是 cm。
(2)將蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光具座上,點(diǎn)燃蠟燭后,無(wú)論怎樣移動(dòng)光屏都不能在光屏上得到像,請(qǐng)你指出其中一條可能的原因: 。
(3)調(diào)整后,把燭焰放在距凸透鏡16cm處時(shí)(如圖乙),在凸透鏡另一側(cè)前后移動(dòng)光屏,會(huì)在光屏上得到一個(gè)倒立、 的實(shí)像(填寫像的性質(zhì)); (填光學(xué)儀器)就是利用這一成像規(guī)律工作的。如果將蠟燭在乙圖的基礎(chǔ)上遠(yuǎn)離透鏡,仍要在光屏上得到清晰的像,光屏應(yīng)向 (選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)透鏡的方向移動(dòng)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于電源和電流,下列說(shuō)法中正確的是 ( )
A.電流是由大量電荷的無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)形成的
B.在電路中只要有電源,就一定會(huì)有電流
C.在電源外部,電流從電源的正極經(jīng)過(guò)用電器流向負(fù)極
D.電流的方向總是從電源的正極流向負(fù)極
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】作為一種應(yīng)急措施,有時(shí)也可以用揚(yáng)聲器代替話筒。人對(duì)著揚(yáng)聲器的錐形紙盆說(shuō)話,聲音就會(huì)使與紙盆相連的線圈在中振動(dòng),從而產(chǎn)生隨著聲音的變化而變化的電流。這種產(chǎn)生電流的現(xiàn)象在物理學(xué)上稱為現(xiàn)象。
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