【題目】如圖所示是代表我們偉大祖國日益強(qiáng)大的三個標(biāo)志性物體及它們運(yùn)動的有關(guān)數(shù)據(jù),比較它們速度大小可知

A. “和諧號”高速列車每小時行駛350km,速度最大

B. 正在南海執(zhí)行任務(wù)的軍艦每分鐘航行780m,速度最大

C. 奔月的“嫦娥二號”每秒鐘飛行11.2km,速度最大

D. 它們的速度一樣大

【答案】C

【解析】試題分析:解答此題要對高速列車的運(yùn)行速度、軍艦的航行速度、衛(wèi)星的運(yùn)行速度有一個大體的了解.在不能明確其具體速度值的情況下,可通過經(jīng)驗和日常了解做出相應(yīng)的判斷。 和諧號高速列車其速度可達(dá)380km/h,軍艦正常航行時,其速度可達(dá)30節(jié),1節(jié)=1海里/小時=1.852千米/小時,則軍艦的速度約合50-60km/h,嫦娥二號的運(yùn)行速度可達(dá)1100km/h以上。比較可知,嫦娥二號的運(yùn)行速度是最大的。

故選C

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】2015年12月,世界上最大全透型載客潛水器“寰島蚊龍1”在海南下水(如圖). 潛水器搭載9名乘客緩慢下潛至水面下一定深度處懸停,待乘客觀光一段時間后,緩慢上浮至水面.下列關(guān)于潛水器的說法中正確的是(
A.下潛時有慣性,懸停時沒有慣性
B.在下潛過程中,水對它的壓強(qiáng)不變
C.懸停時受到的重力和浮力是一對平衡力
D.在上浮過程中,受到的浮力變大

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,用滑輪組將600N的重物在10s內(nèi)勻速提升了2m,動滑輪重為100N(不計繩重和摩擦),下列說法正確的是(
A.繩子自由端拉力的功率是70W
B.滑輪組的機(jī)械效率是85.7%
C.提升重物的過程中所做的額外功是400J
D.提升的重物變成400N時,滑輪組的機(jī)械效率將變大

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是牛頓曾經(jīng)做過的光的色散實驗.實驗中將一束太陽光投射到玻璃三棱鏡上,在棱鏡后側(cè)白色光屏上的AB范圍內(nèi)可以觀察到不同顏色的光,該實驗說明:我們平時看到的太陽光是由多種色光混合而成的.

(1)圖中A處應(yīng)該是________光;在該實驗中,小明在測量不同色光區(qū)域的溫度時,發(fā)現(xiàn)溫度計放在________(選填:“A”“B”)的外側(cè)時溫度計示數(shù)上升得較快,說明在這一區(qū)域有一種看不見的光,這種光叫________,其主要特性是具有________效應(yīng).探測時,我們可以將溫度計玻璃泡涂黑,其原因是________,目的是________

(2)如果在三棱鏡和光屏之間放上一塊藍(lán)色的玻璃,則光屏?xí)尸F(xiàn)________色光帶.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】用如圖所示裝置探究萘熔化時溫度的變化規(guī)律.請回答下列問題:

(1)常溫下,酒精燈的玻璃是________ 態(tài),酒精是________ 態(tài).

(2)將裝有萘的試管放入水中加熱,而不是用酒精燈直接對試管加熱,這樣做不但能使萘受熱均勻,而且萘的溫度上升速度較________(選填),便于及時記錄各個時刻的溫度.

(3)除采取水浴法使萘受熱均勻,本實驗還采取了其他三種方法使萘受熱均勻,結(jié)合裝置圖說出其中一條措施:________

(4)加熱一段時間后,可看到燒杯中有白氣冒出,白氣_____(填序號).

A.水蒸氣B.小水珠和小水滴C.萘蒸氣 D萘液滴

(5)請為這次實驗設(shè)計一張合理的表格_________

(6)據(jù)圖象如圖)可知萘熔化持續(xù)________ 分鐘,萘是________(填晶體”、“非晶體)理由是________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,電源電壓不變,當(dāng)開關(guān)S閉合,滑動變阻器的滑片P由中點滑向最右端,以下分析正確的是(
A.電路的總電阻變大
B.V示數(shù)變大
C.電路的總功率變大
D.A1表示數(shù)與A2示數(shù)之差變大

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小華設(shè)計了如圖1所示的甲、乙兩種裝置來探究“冰熔化時溫度變化規(guī)律”.
①實驗室常用溫度汁是利用液體的性質(zhì)制成的,小華某一時刻觀察到溫度計示數(shù)如圖2所示,該溫度值為℃.
②該實驗應(yīng)選用(“大冰塊’或“碎冰塊”)來進(jìn)行實驗,效果更好些;
③為了使試管中的冰受熱均勻.且便于記錄各時刻的溫度值,小華應(yīng)選用圖1中的(“甲”或“乙”)裝置來進(jìn)行實驗.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】地球擁有的總水量約為1.4×1018噸.其中,含鹽的海水約為1.32×1018噸.由于鹽份的問題,海水不能被陸地上的生命直接作為水源來利用.陸地上的淡水來自天上.海水在陽光下蒸發(fā)變成水蒸氣,把鹽留在了海里,而淡水蒸發(fā)到天上,水蒸氣遇冷液化成小水滴或凝華成小冰晶,也有的小水滴凝固成了小冰晶,它們共同形成了云.云被風(fēng)吹到陸地的上空,在一定條件下,這些水滴和冰晶降落到大地上.如此,陸地上的江河、湖泊、濕地才得以形成.它們是陸地生命的淡水源.由于陸地上的淡水也會因日曬而減少,或通過江河流回大海,地球可供陸地生命使用的淡水量不到地球總水量的千分之三,因此陸地上的淡水資源量是很緊缺的.如圖是我國節(jié)水標(biāo)志,如圖是每年世界水日宣傳主題.

請你認(rèn)真閱讀,回答下列問題:

(1)海水 ________(填”、“不能)被陸地上的生命間接作為水源來利用.

(2)海水在陽光下 ________變成水蒸氣,把鹽留在了海里,而淡水蒸發(fā)到天上,水蒸氣遇冷 ________成小水滴或 ________成小冰晶,也有的小水滴凝固成了小冰晶,它們共同形成了云.

(3)請你就節(jié)水和減少水污染各提出一條合理化建議: ________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究“浮力大小與哪些因素有關(guān)”的實驗中,某小組同學(xué)用如圖所示的裝置,將同一物體分別逐漸浸入到水和酒精中,為了便于操作和準(zhǔn)確收集數(shù)據(jù),用升降臺調(diào)節(jié)溢水杯的高度來控制物體排開液體的體積.
他們觀察并記錄了彈簧測力計的示數(shù)及排開液體的體積.實驗數(shù)據(jù)記錄在下表中.

液體種類

實驗序號

物體重力
G(N)

彈簧測力計示數(shù)F(N)

物體受到浮力F(N)

排開液體體積V(cm3


ρ=1.0g/cm3

1

2

1.5

50

2

1.0

1.0

100

3

0.5

1.5

150

酒精
ρ酒精=0.8g/cm3

4

2

1.6

0.4

50

5

1.2

0.8

100

6

0.8

1.2

150


(1)分析表中數(shù)據(jù),第一次實驗中物體所受的浮力F=N.
(2)分析比較實驗序號1、2和3(或4、5和6)可初步得出結(jié)論:當(dāng)液體的種類相同時,排開液體的體積越 , 浸在液體中的物體受到的浮力越大;分析比較實驗序號可初步得出結(jié)論:當(dāng)排開液體的體積相同時,液體的密度越大,浸在液體中的物體受到的浮力越大.
(3)請你計算出第一次實驗中物體排開水受到的重力G=N.通過比較每次實驗中物體受到的浮力和它排開液體的重力的關(guān)系,還可以驗證原理.
(4)實驗中細(xì)心的小明同學(xué)觀察到將同一個物體浸沒在密度越大的液體中時,彈簧測力計的示數(shù)越 . 于是他靈機(jī)一動在彈簧測力計下掛一個重1.5N的物塊,如圖甲所示.當(dāng)他把物塊浸沒在水中時,如圖乙所示,彈簧測力計的讀數(shù)為0.5N,他就在0.5N處對應(yīng)標(biāo)上1.0g/cm3的字樣;當(dāng)他把物塊浸沒在酒精中時,如圖丙所示,應(yīng)該在彈簧測力計刻度盤的N處對應(yīng)標(biāo)上0.8g/cm3字樣,聰明的他就將圖甲所示裝置改裝成了一個能測液體密度的密度秤.

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