20．下列圖中，關(guān)于刻度尺使用方法正確的是（　�。�
A．B．C．D．

分析 使用刻度尺測量長度的方法：
①根據(jù)估計結(jié)果選擇恰當?shù)目潭瘸撸?br />②觀察刻度尺的量程，分度值，零刻線是否磨損；
③放置刻度尺要將刻度尺與被測長度緊貼；
④讀數(shù)時視線要與刻度尺的尺面垂直，準確讀出已知刻度后，在最小刻度后再加上一位估計值．

解答 解：A、刻度面緊貼被測物體，起始端從零開始，故A正確；
B、零刻線磨損的可以從其他的整刻線開始測起；但讀數(shù)時，視線要與刻度尺的尺面垂直，故B錯誤；
C、測量要從刻度尺的零刻線開始測起，故C錯誤；
D、放置刻度尺時，刻度尺有刻度的一側(cè)沒有緊貼被測長度，故D錯誤；
故選A．

點評 此題主要考查了刻度尺的使用方法及使用注意事項，屬于基礎(chǔ)知識，比較簡單．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

10．關(guān)于運動和力的描述，下列說法正確的是（　　）
A．劃船時，船槳對水有推力，但水對船槳沒有作用力
B．靜止在斜坡上的汽車如果受到的力全部消失，汽車將做勻速直線運動
C．放在水平桌面上的鬧鐘所受的重力與它對地面的壓力是一對平衡力
D．體操運動員參加比賽時，先要在手中抹點滑石粉，這是為了增大手與單杠之間的摩擦

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

11．如圖所示為一種聲光報警器的電路圖，閉合開關(guān)S1和S2后，會出現(xiàn)的現(xiàn)象是（　�。�
A．燈亮，鈴響B．燈亮，鈴不響C．燈不亮，鈴響D．燈不亮，鈴不響

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

8．實驗桌上有兩個完全相同的燒瓶，燒瓶內(nèi)裝有質(zhì)量相等、初溫相同的煤油、完全相同的溫度計和阻值相等且不變的電阻絲R，如圖所示．另外，還有滿足實驗要求的電源、滑動變阻器和開關(guān)各一個，已調(diào)好的電流表和停表各一塊，導(dǎo)線若干．小新利用上述實驗器材證明“電流通過電阻產(chǎn)生的熱量跟通過電阻的電流有關(guān)”．
小新的主要實驗過程如下：
①將滑動變阻器、電流表及圖所示的裝置甲等電路元件串聯(lián)接入電路中，滑動變阻器調(diào)到最大阻值．
②閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑動變阻器使電流表示數(shù)為0.2A，開始計時，30s時停止計時，同時觀察溫度計示數(shù)并讀
數(shù)，記錄數(shù)據(jù)，斷開開關(guān)．
③用圖所示的裝置乙替換電路中的裝置甲，將滑動變阻器調(diào)到最大阻值．閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑動變阻器使電流表示數(shù)為0.3A，開始計時，30s時停止計時，同時觀察溫度計示數(shù)并讀數(shù)，記錄數(shù)據(jù)，斷開開關(guān)．
于是小新認為“電流通過電阻產(chǎn)生的熱量跟通過電阻的電流有關(guān)”．
請根據(jù)以上敘述回答下列問題：
（1）小新實驗過程中存在的主要問題：沒有改變自變量電流．
（2）請你針對小新實驗過程中存在的問題，寫出改進措施：在第③步實驗中，用裝置乙替換電路中的裝置甲，觀察并記錄裝置乙中溫度計的示數(shù)t0，改變滑動變阻器滑片的位置，重復(fù)步驟②的操作．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

15．完成下列單位換算：
（1）2.4m=2.4×106μm          
（2）36km/h=10m/s．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

5．在探究凸透鏡成像規(guī)律時，小明用9個紅色的發(fā)光二極管按“F”字樣鑲嵌排列在白色方格板上替代蠟燭作為光源，又用同樣的白色方格板做成光屏，實驗使用的凸透鏡焦距為10cm，實驗裝置如圖甲所示．
（1）凸透鏡固定在光具座零刻度線上，如果小明將光源移至8cm刻度時，他觀察像的正確方法是如圖乙中C（選填序號）

（2）同學(xué)們對小明使用的實驗裝置進行如下評價，其中錯誤的是D
A．與燭焰相比，實驗使用的光源不會晃動，光屏上所成的像比較穩(wěn)定
B．光源鑲嵌在白色方格板上，用同樣的白色方格板做光屏，便于比較像與物的大小
C．零刻度線刻在光具座標尺的中央，可直接測出物距和像距
D．若凸透鏡的焦距未知，則利用此實驗裝置不能測量凸透鏡的焦距
（3）將光源“F”放在15cm處，其大小如圖丙所示，凸透鏡固定在光具座零刻度線上．如果用遮光罩將凸透鏡的上半部分罩住，則光屏上所成的像是（從光屏的左邊向右觀察）C．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

12．生活中經(jīng)常用“高”、“低”來形容聲音，如“女高音”、“男低音”，這兩個詞中的“高”、“低”描述的是聲音的（　�。�
A．音調(diào)B．音色C．響度D．振幅

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

9．如圖所示，一只透明薄壁（壁厚可忽略）飲料瓶，內(nèi)部裝有大半瓶的水，瓶蓋旋緊．瓶身呈圓柱狀，瓶頸部分為不規(guī)則外形．小明想測出這個瓶子最多能裝多少體積的水，為此他找來了一根細線和一把刻度尺，測出瓶身圓柱部分的周長l后，算出了瓶身的底面積．接著，采用如圖所示方法測出了此時瓶中水的高度h．
（1）請你寫出小明用一根細線和一把刻度尺測量瓶身圓柱部分周長的具體做法：用細線繞瓶子下半部分一周，測出繞瓶子一周的細線的長度，即為瓶子底的周長L
（2）請你利用這些工具，幫他完成接下來的測量工作，并用測量出水柱長度h1；瓶底空氣柱的長度h2；的值（用符號表示），寫出瓶子容積表達式$\frac{{L}^{2}}{4π}$（h1+h2）．．
①接下來的主要實驗步驟（可畫圖輔助說明）：
如圖
在瓶內(nèi)放適量的水，塞緊塞子，用刻度測出水柱長度h1；
將瓶子倒置，用刻度尺測出瓶底空氣柱的長度h2；
②瓶子容積表達式$\frac{{L}^{2}}{4π}$（h1+h2）．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

10．小明用如圖甲所示的電路進行“探究電流與電壓、電阻的關(guān)系”實驗，圖乙是小明未完成連接的實驗電路．

（1）要求滑動變阻器滑片向左移動時，電流表示數(shù)增大．請用筆畫線代替導(dǎo)線，完成圖乙中實驗電路的連接．
（2）小明按要求正確連接電路后，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電壓表指針偏轉(zhuǎn)到滿刻度的位置．其原因可能是電阻R處斷路．（寫出一個即可）
（3）小明在實驗中通過調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片，測出通過電阻R的不同電流和對應(yīng)的電壓值，如表所示．
U（V）0.51.01.61.92.53.0
I（A）0.10.20.30.40.50.6
①請據(jù)表中數(shù)據(jù)在圖丙中畫出電阻R的U-I關(guān)系圖象．
②小明在實驗中所用電阻R的阻值為5Ω；當通過的電流為0.3A時，電阻R 消耗的電功率為0.48W．
（4）如果將實驗電路中的電阻R更換成一個額定電壓為3.8V、阻值約為10Ω的小燈泡后，要進行“測量小燈泡的額定電功率”的實驗，則對實驗電路還必須進行哪兩方面的改動：
①增加一節(jié)干電池；②電壓表換接0～15V的量程．

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