用鋼琴和小提琴合奏樂曲“梁�！睍r，我們可以分辨出是哪種樂器在演奏，判斷主要根據(jù)是（ ）

A．響度 B．音色 C．音調(diào) D．振幅

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源：2014-2015學年廣東深圳北環(huán)中學初三第三次模擬考試物理卷（解析版） 題型：選擇題

下面哪項措施的目的是為了減慢水的蒸發(fā)( )

A．用電熱吹風機將濕頭發(fā)吹干

B．用掃帚把地面的積水向周圍掃開

C．將濕衣服撐開晾到向陽、通風的地方

D．將水果用保鮮膜包好后再放入冰箱的冷藏室內(nèi)

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科目：初中物理 來源：2014-2015學年江蘇鹽城鹽都區(qū)西片初二下期第三次月考物理卷（解析版） 題型：選擇題

物理知識滲透于我們的生活，以下警示語中與慣性知識無關(guān)的是（ ）（

A．景區(qū)水池邊立有“水深危險”

B．公路旁立有“雨天路滑，減速慢行”

C．汽車后窗貼有“保持車距”

D．交通規(guī)則寫有“行車時系好安全帶”

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科目：初中物理 來源：2014-2015學年湖北黃岡羅田縣初二上期期中聯(lián)考物理卷（解析版） 題型：填空題

氣體打火機是在常溫下用 的方法使可燃氣體液化，使氣體液化還有一種方法是： 。

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科目：初中物理 來源：2014-2015學年湖北黃岡羅田縣初二上期期中聯(lián)考物理卷（解析版） 題型：選擇題

甲、乙是兩個做勻速直線運動的物體。若甲、乙通過的路程之比為2∶3，所用的時間之比是1∶2，則甲、乙的速度之比是（ ）

A．3∶2 B．3∶1 C．3∶4 D．4∶3

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科目：初中物理 來源：2014-2015學年重慶第八中學初三第二次模擬考試物理卷（解析版） 題型：實驗題

在“測定小燈泡的電功率”實驗中，電源由兩節(jié)新干電池組成，小燈泡L標有“2.5V”字樣，滑動變阻器標有“10Ω 1Α”字樣。

（1）請用筆畫線代替導線，將圖中實物電路正確連接完整。要求：閉合開關(guān)S前，移動變阻器的滑片P至左端時，變阻器連入電路的阻值最大。

（2）連接好電路，閉合開關(guān)，觀察到燈泡L不發(fā)光，電壓表示數(shù)為零。將電壓表分別正確并 聯(lián)在AB、AC、AD兩端，發(fā)現(xiàn)UAB＝UAC＝0，UAD＞0。請判斷，發(fā)生故障的是______斷路 （選填：AB、BC或CD）。

（3）故障排除后，小明通過實驗測得如表所示的數(shù)據(jù)，分析數(shù)據(jù)可知燈泡的額定功率是_____W．

實驗次數(shù)

電壓表示數(shù)U/V

電流表示數(shù)I/A

1

2.0

0.17

2

2.5

0.20

3

3.0

0.22

（4）小明又取了一個規(guī)格、型號完全相同的舊燈泡進行實驗，發(fā)現(xiàn)在額定電壓下工作時，燈泡亮度明顯偏暗，小明仔細觀察，發(fā)現(xiàn)這只燈泡的玻璃內(nèi)壁變黑，燈絲變細，消耗的實際功率變 的緣故（選填“大”或“小”）。

（5）小王通過表格中的實驗數(shù)據(jù)，比較出“實際電壓是額定電壓一半時的電功率P1”和“實際電流是額定電流一半時的電功率P2”的大小，則P1 P2（選填“大于”、“小于”或“等于”）。

（6）小明將燈泡換成阻值為5Ω的定值電阻繼續(xù)探究“電流與電阻關(guān)系”，他調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片使電壓表示數(shù)為2V，讀出電流表的示數(shù)，并記錄在表格中，他接著進行正確的操作，將10Ω的電阻接入電路，為讀取正確的電流值，他應將滑動變阻器的滑片向 移（選填“左”、“右”），當電壓表示數(shù)為2V時，停止調(diào)節(jié)，讀出電流表示數(shù)。按照小明的實驗設計，為了能完成實驗，所選定值電阻的最大值為_____Ω。

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科目：初中物理 來源：2014-2015學年重慶第八中學初三第二次模擬考試物理卷（解析版） 題型：填空題

小李用如圖所示的滑輪組提升重物，重800N的物體在10s內(nèi)被勻速提升了1m。已知拉繩子的力F為500N，在提升重物的過程中，拉力做的有用功是 J，拉力F的功率是 W。

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科目：初中物理 來源：2015年初中畢業(yè)升學考試（廣東卷）物理（解析版） 題型：實驗題

（7分）⑴如圖中物體的長度是 cm，下圖中電壓表的示數(shù)是 V。

⑵圖中量筒里水的體積是 mL。

⑶用圖所示的裝置做“探究電流相同時，通過導體產(chǎn)生的熱量與電阻大小的關(guān)系”的實驗。（甲、乙是完全相同的密閉容器。閉合開關(guān)前，A、B兩U形管內(nèi)液面相平）

①由于電流產(chǎn)生的熱量不易直接測量，因此在實驗中是通過觀察U形管中液面的 來顯示甲、乙容器內(nèi)空氣溫度的變化，這里采用了 的探究方法。

②通過對比觀察， （選填“甲”、“乙”）容器中導體的電阻產(chǎn)生的熱量較多。由此可知，在電流強度和通電時間相同時，電阻越 ，導體產(chǎn)生的熱量越多。

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科目：初中物理 來源：2015年初中畢業(yè)升學考試（湖北黃岡卷）物理（解析版） 題型：作圖題

潭清疑水淺，安全記心間。如圖，A 是水池底某點，請作出光線AO 的折射光線以及人從岸上看到A 的像A′。

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同步練習冊答案