分析 (1)質(zhì)量是物體本身的一種屬性,只有在所含物質(zhì)的多少發(fā)生變化時(shí)才會(huì)改變,如果只是改變了形狀、狀態(tài)、位置則不會(huì)發(fā)生改變,其測(cè)量工具為天平或秤;
(2)密度是物質(zhì)的一種特性,每種物質(zhì)都有自己的密度,不同物質(zhì)的密度一般不同,質(zhì)量、體積的變化一般不會(huì)引起密度的變化,只有氣體在膨脹和被壓縮時(shí),密度會(huì)發(fā)生明顯的變化.
解答 解:電子秤用來(lái)稱量物體的質(zhì)量;
一瓶礦泉水喝掉一半后余下半瓶,含有的物質(zhì)變少了,質(zhì)量變?yōu)樵瓉?lái)的一半,體積變?yōu)橐话,根?jù)ρ=$\frac{m}{V}$知密度不變.
故答案為:質(zhì)量;不變.
點(diǎn)評(píng) 熟知質(zhì)量、密度的概念及其特性是解此類題的基礎(chǔ),同時(shí)還要準(zhǔn)確分析題目中所舉的實(shí)例到底是引起了哪些方面的變化,是位置、形狀、狀態(tài)、體積、溫度等等,再進(jìn)一步分析這種變化是否會(huì)引起質(zhì)量和密度的改變.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 體重顯示表是用電流表改裝成的 | |
B. | 工作原理圖中的 AB 部分相當(dāng)于開(kāi)關(guān) | |
C. | 體重越大,電路中的電流越小 | |
D. | 體重越大,整個(gè)電路的電功率越大 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 天平的右邊下沉 | |
B. | 天平保持平衡 | |
C. | 左邊溢水杯底部受到水的壓強(qiáng)比右邊的小 | |
D. | 左右兩個(gè)溢水杯底部受到水的壓強(qiáng)相等 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 圖甲說(shuō)明物體的質(zhì)量跟它所受的重力成正比 | |
B. | 圖乙表示物體正以5 m/s的速度作勻速運(yùn)動(dòng) | |
C. | 圖丙告訴我們小燈泡的電阻值是固定不變的 | |
D. | 圖丁告訴我們?cè)撐矬w是晶體其熔點(diǎn)為80℃ |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
樓層 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
管內(nèi)與瓶?jī)?nèi)水面的高度差/cm | 5 | 5.3 | 5.7 | 6 | 6.3 |
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