7.如圖所示,重為150N的物體在大小為40N的水平拉力F作用下,向右勻速運動了10m,所用的時間為20s,則重力做的功是0J;拉力做的功是400J,拉力做功的功率為20W.

分析 (1)做功的兩個必要因素:一是作用在物體上的力,二是在力的方向上移動的距離;據(jù)此確定重力是否做功,若做功,利用W=Gh計算;
(2)知道拉力大小和物體在拉力方向上移動的距離,利用W=Fs求拉力所做的功;
(3)知道做功時間,再利用P=$\frac{W}{t}$求拉力的功率.

解答 解:
(1)物體在水平方向移動,重力的方向豎直向下,物體在重力的方向上沒有移動距離,所以重力不做功,即重力做功為0J;
(2)拉力做的功:
W=Fs=40N×10m=400J,
(3)拉力做功功率:
P=$\frac{W}{t}$=$\frac{400J}{20s}$=20W.
故答案為:0;400;20.

點評 本題考查功、功率的計算以及做功的條件.關鍵知道做功的條件是有力作用在物體上和物體在力的方向上移動距離,二者缺一不可.

練習冊系列答案
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17.凸透鏡的焦距為10cm,將發(fā)光體放在離透鏡25cm的主光軸上,所成的像是倒立、縮小的實像,像到透鏡的距離小于(填“大于”、“等于”或“小于”)20cm.

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18.如圖所示,甲、乙、丙三圖中的裝置完全相同.燃料的質量都是10g,燒杯內的液體質量也相同.

(1)比較不同燃料的熱值,應選擇甲乙兩圖進行實驗,實驗時要觀察液體升高的溫度比較兩種燃料的熱值大;比較不同物質的比熱容,應選擇甲丙兩圖進行實驗,實驗通過加熱時間的長短反映物體吸熱的多少.
(2)比較不同物質的比熱容,選用上圖合適裝置加熱相同一段時間后,液體a升溫多,由此可知:質量相同的液體a與b,升高相同的溫度時,液體a吸收的熱量小于(選填“大于”或“小于”)液體b吸收的熱量.
(3)若甲圖燒杯中為50ml的水,10g酒精完全燃燒溫度計示數(shù)升高了20℃,求:
①水吸收的熱量?
②若酒精完全燃燒放出的熱量全部被水吸收,算一算酒精的熱值是多少?
③算出的熱值比標準值偏。ㄟx填“偏大”、“偏小”或“一樣”)

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15.因為鈾核裂變會產生放射性物質,所以核電站必須采取多種可靠的防護措施.

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2.生活中有如下能量轉化的現(xiàn)象:
①用嘴對手呵氣,手變暖和;②雙手摩擦,手變熱了;③人坐在火爐房,覺得全身烤熱了;  ④白熾燈通電發(fā)光;⑤點燃汽油,汽油燃燒.
分析①、③是能量的轉移;分析②、④、⑤是能量的轉化.

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12.“神舟”號飛船發(fā)射成功,中國人的“登月夢”指日可待.已知月球上的物體被月球吸引也受到“重力”作用,月球上物體的“重力”與其質量是否成正比呢?假如你是一名航天員,駕駛飛船到達月球,請對此問題進行探究.
(1)要完成實驗,除需要若干個質量均為50g的鉤碼外,還需要的測量器材是彈簧測力計.
(2)請你設計一個記錄實驗數(shù)據(jù)的表格,畫在下面的虛線框內.

(3)測量結束后,你如何根據(jù)實驗數(shù)據(jù)判斷物體受到的“重力”與質量是否成正比?請說出一種方法:作出重力和質量的圖象,若是一條過原點的直線,則說明二者成正比.
(4)本實驗需要多次測量,其目的與“用刻度尺測物體長度”實驗的目的不同(選填“相同”或“不同”).

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

19.表是小莉同學用如圖所示裝置分別測得水和鹽水在不同深度時,壓強計(U形管中是水)兩液柱的液面高度情況.
序號液體深度
h/mm
壓 強 計
左液面
mm
右液面
mm
液面高度差
mm
13018621428
26017122958
39015824284
4鹽水9015424692
(1)分析表中序號為1、2、3三組數(shù)據(jù)可得到的結論是:同種液體的壓強隨深度的增加而增大;比較表中序號為3、4兩組數(shù)據(jù)可得到的結論是:不同液體的壓強還跟液體的密度 有關.
(2)為了進一步研究在同一深度,液體向各個方向的壓強是否相等,她應控制的量有液體的深度和液體的密度,要改變的是橡皮膜的方向.                                          
(3)小莉同學在學習了液體壓強公式后,用公式進行計算得出金屬盒在30mm深處水的壓強是300Pa. 

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16.通電螺線管磁性的強弱與以下哪個因素無關( 。
A.線圈中是否插入鐵芯B.線圈中通過的電流方向和通電時間
C.線圈的匝數(shù)D.線圈中通過的電流大小

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