【題目】將在熔化過程中的冰放到0℃的恒溫箱后（ ）
A.冰繼續(xù)熔化
B.冰不能繼續(xù)熔化，原來的冰熔化成的水在開始凝固
C.冰不繼續(xù)熔化，水也不凝固
D.如果冰的質(zhì)量太少，它將繼續(xù)熔化

【答案】C
【解析】解：正在熔化的冰溫度是0℃，冰熔化成的水溫度是0℃．
放在0℃的恒溫箱后，0℃的冰不能繼續(xù)吸收熱量，不能繼續(xù)熔化．0℃的水不能繼續(xù)放出熱量，不能凝固．
冰是否熔化，水是否凝固，跟冰和水的質(zhì)量無關(guān)．
故選C．
冰熔化的條件：達(dá)到熔點(diǎn)0℃，不斷吸收熱量．水凝固的條件：達(dá)到凝固點(diǎn)0℃，不斷放出熱量．

練習(xí)冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】將燒瓶內(nèi)的水加熱至沸騰后移去火焰，水會停止沸騰．迅速塞上瓶塞，把燒瓶倒置并向瓶底澆冷水（如圖），你會觀察到燒瓶內(nèi)的水又沸騰起來，產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是（ ）

A．瓶內(nèi)氣體溫度升高，壓強(qiáng)增大，水的沸點(diǎn)降低

B．瓶內(nèi)氣體溫度降低，壓強(qiáng)減小，水的沸點(diǎn)降低

C．瓶內(nèi)氣體溫度降低，壓強(qiáng)減小，水的沸點(diǎn)升高

D．瓶內(nèi)氣體溫度升高，壓強(qiáng)減小，水的沸點(diǎn)升高

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】沿斜面滑下的小車，在水平面上由于慣性，小車還能繼續(xù)向前運(yùn)動；在滑行的過程中，小車會慢慢停下來，是由于力的作用．拋出去的鉛球在空中飛行時，鉛球最終會落到地面上，是由于力的作用．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】根據(jù)如表所提供的幾種物質(zhì)的比熱容得出以下幾個結(jié)論，正確的是（ ）

幾種物質(zhì)的比熱容c/[J﹒（kg﹒℃）﹣1]

水

4.2×103

冰

2.1×103

酒精

2.4×103

砂石

0.92×103

煤油

2.1×103

鋁

0.88×103

水銀

0.14×103

銅

0.39×103

A．液體的比熱容一定都比固體大

B．同一物質(zhì)發(fā)生物態(tài)變化后，比熱容不變

C．質(zhì)量相等的水和煤油，吸收相等熱量后，煤油溫度變化大

D．質(zhì)量相等的鋁塊和銅塊升高相同的溫度，銅塊吸收的熱量多

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】驗電器帶電后，兩個金屬箔片張開一個角度．關(guān)于這個現(xiàn)象，是因為金屬箔片上帶的同種電荷相互 ，而使兩個金屬箔片張開一個角度．

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【題目】如圖所示是物質(zhì)在熔化時溫度隨時間變化的現(xiàn)象，從圖象中獲得的信息正確的是（ ）

A．這種物質(zhì)是晶體，其熔點(diǎn)為210℃

B．在E點(diǎn)物質(zhì)處于固液共存狀態(tài)

C．物體熔化需要6分鐘

D．第10分鐘物質(zhì)處于液態(tài)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】宇航員在月球上談話，即使離得再近，也必須使用無線電對講機(jī)，這是為什么？

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【題目】隨著科學(xué)技術(shù)和社會的發(fā)展，超聲波已廣泛應(yīng)用于各個領(lǐng)域．下列事例中，利用超聲波傳遞信息的是（ ）

A．用超聲波除去人體內(nèi)的結(jié)石

B．用超聲波清洗眼鏡片

C．用B超查看胎兒的發(fā)育情況

D．用超聲波對鋼鐵鉆孔

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】實驗探究：冰的熔化規(guī)律

【設(shè)計并進(jìn)行實驗】如圖甲所示，是用來探究冰的熔化規(guī)律實驗裝置，①該實驗中應(yīng)選用 （“大冰塊”或“小冰塊”）來進(jìn)行實驗，效果更好些；②把冰粒裝在試管中，然后通過燒杯中的水間接地進(jìn)行加熱（水浴法）目的是為了 ．

【進(jìn)行實驗 收集數(shù)據(jù)】如表所示，是某實驗小組所測量到的實驗數(shù)據(jù)，請根據(jù)實驗數(shù)據(jù)在圖乙中畫出冰的溫度隨加熱時間的圖象

時間t/min

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

溫度T/℃

﹣4

﹣3

﹣2

﹣1

0

0

0

1

3

5

【分析論證 得出結(jié)論】冰在熔化時要不斷地 熱量，溫度 ．

【實驗拓展】小明想不用調(diào)整器材，繼續(xù)對試管內(nèi)的水進(jìn)行加熱，可探究水的沸騰規(guī)律，小明的想法能順利完成嗎？ ；理由是： ．

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