某同學(xué)在學(xué)習(xí)浮力的知識后,認(rèn)為“體積相同的不同物體,浸在水中時所受浮力相同”。請利用身邊的物品或?qū)嶒?yàn)器材設(shè)計一個實(shí)驗(yàn),說明他的觀點(diǎn)是錯誤的。寫出實(shí)驗(yàn)步驟和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。
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科目:初中物理 來源: 題型:
手機(jī)是我們最常用的通訊工具,手機(jī)使用的是可充電電池,電池上標(biāo)有“電壓”和“容量”兩個重要參數(shù).容量的單位通常為“毫安時”(符號mA•h).小強(qiáng)同學(xué)的爸爸使用的可充電電池所標(biāo)的電壓是3.6V,容量是1500mA•h,這種電池一次充電最多可儲存的能量為______ J.使用該手機(jī)充滿電一次能夠持續(xù)通話的實(shí)際時間可長達(dá)5h,則該手機(jī)在通話狀態(tài)的放電功率為______ W.
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖所示,將一只玩具青蛙放入水中,它能漂浮于水面;把它放入另一種液體中,它卻沉入底部。則在這兩種情況下這只玩具青蛙受到的浮力大小相比較( )
A.在水中受到的浮力較大 B.在液體中受到的浮力較大
C.受到的浮力一樣大 D.無法比較浮力大小
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科目:初中物理 來源: 題型:
普通潛水艇從海面下潛但未全部沒入海水的過程中,它所受的浮力逐漸 (選填“變大”、“不變”或“變小”);若潛水艇懸浮在海水中,當(dāng)用壓縮空氣把水艙中的海水排出一部分時,潛水艇將 (選填“上浮”或“下沉”);在露出海面之前,潛水艇所受的浮力將 (選填“變大”、“不變”或“變小”).
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科目:初中物理 來源: 題型:
用質(zhì)量相等的鐵塊和鋁塊分別打制成形狀不同的A、B二個容器,分別放入兩個相同的裝有同樣多水的水缸中,都能浮在水面上,且水未溢出,若它們所受的浮力分別為FA和FB,則FA________FB(選填“等于”、“小于”或“大于”,下同);若把兩個容器都完全浸沒在兩個水缸中,兩水缸的水面升高的高度分別為hA和hB,則hA______hB。
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科目:初中物理 來源: 題型:
將一個質(zhì)量為110g的不規(guī)則實(shí)心物體輕放入盛滿純水的杯中,物體沉入底部,排出1N的水,若向杯中加入鹽并攪拌,直到物體懸浮為止。
求:(1)物體在純水中的浮力:(2)物體的體積:(3)物體懸浮時鹽水的密度。
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科目:初中物理 來源: 題型:
下列有關(guān)物理學(xué)史的說法正確的是
A.牛頓第一定律是伽利略總結(jié)牛頓等人的研究結(jié)果得出的
B.阿基米德原理就是杠桿的平衡條件
C.歐姆發(fā)現(xiàn)了同一段導(dǎo)體中的電流跟電壓和電阻之間的定量關(guān)系
D.法拉第電磁感應(yīng)實(shí)驗(yàn)表明,電流的周圍存在磁場
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科目:初中物理 來源: 題型:
我國核動力潛艇“長城號”利用 (選填“核裂變”或“核聚變”)反應(yīng)提供動力,核能屬于 (選填“可再生”或“不可再生”)能源;若海水密度不變,該潛艇在海面下不斷下潛時,受到海水的壓強(qiáng) ,受到的浮力 (以上兩空選填“變大”、“變小”或“不變”).
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖甲所示,放在水平地面上的物體,受到方向不變的水平拉力F的作用,F(xiàn)的大小與時間t的關(guān)系如圖乙所示;物體運(yùn)動的速度v與時間t的關(guān)系如圖丙所示.則下列說法中正確的是( 。
A.0~2s內(nèi)物體不受摩擦力的作用
B.2~4s內(nèi)物體受到的摩擦力與拉力是一對平衡力
C.2~4s內(nèi)物體做勻速直線運(yùn)動
D.4~6s內(nèi)拉力做功16J
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