【題目】如圖甲所示，是小明“探究物質(zhì)熔化規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置。

（1）實(shí)驗(yàn)中某時(shí)刻溫度計(jì)示數(shù)如圖乙所示，該物質(zhì)此時(shí)的溫度為__________℃。

（2）實(shí)驗(yàn)中每隔一分鐘記錄一次物質(zhì)的溫度及相對(duì)應(yīng)狀態(tài)，并記錄數(shù)據(jù)，作出溫度隨時(shí)間變化的規(guī)律圖象，如圖丙所示。由圖象可知：①該物質(zhì)在熔化過(guò)程中吸收熱量，溫度________________________；②該物質(zhì)是__________（選填“晶體”或“非晶體”）③該物質(zhì)在CD段處于________ （填“ 固態(tài)"“固液共存狀態(tài)”“液態(tài)”）

【答案】2 （保持）不變 晶體 液態(tài)

【解析】

采用水浴法加熱，物體的溫度變化比較均勻，并且變化比較慢，便于記錄實(shí)驗(yàn)溫度；

根據(jù)溫度計(jì)的分度值讀數(shù)，溫度在0℃以上，分度值為1℃；

由圖像可知該物質(zhì)熔化過(guò)程中吸收熱量，溫度保持不變。

（1）由圖可知，溫度在0以上，分度值為1，故示數(shù)為2；

（2）由圖可知該物質(zhì)在熔化過(guò)程中，吸收熱量，溫度不變，該物質(zhì)是晶體，該物質(zhì)在CD溫度不斷升高。此時(shí)該物質(zhì)全部熔化完，所以處于液態(tài)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】磁感應(yīng)強(qiáng)度B用來(lái)描述磁場(chǎng)的強(qiáng)弱，國(guó)際單位是特斯拉，符號(hào)是“T”．為了探究電磁鐵外軸線上磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小與哪些因素有關(guān)，小鷺設(shè)計(jì)了如圖所示的電路，圖甲電源電壓6V，R為磁感應(yīng)電阻，其阻值隨磁感應(yīng)強(qiáng)度變化的關(guān)系圖線如圖．

（1）當(dāng)圖乙S2斷開(kāi)，圖甲S1閉合時(shí)，電流表的示數(shù)為______mA．閉合S1和S2，圖乙中滑動(dòng)變阻器的滑片P向右移動(dòng)，圖甲中電流表的示數(shù)逐漸減小，說(shuō)明磁感電阻R處的磁感應(yīng)強(qiáng)度B逐漸______．

（2）閉合S1和S2，滑片P不動(dòng)，沿電磁鐵軸線向左移動(dòng)磁感電阻R，測(cè)出R離電磁鐵左端的距離x與對(duì)應(yīng)的電流表示數(shù)I，算出R處磁感應(yīng)強(qiáng)度B的數(shù)值如表．請(qǐng)計(jì)算x=5cm時(shí)，B=______T．

x/cm 1 2 3 4 5 6

I/mA 10 12 15 20 30 46

B/T 0.68 0.65 0.60 0.51 0.20

（3）綜合以上實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以得出“電磁鐵外軸線上磁感應(yīng)強(qiáng)度隨電磁鐵電流的增大而______，離電磁鐵越遠(yuǎn)，磁感應(yīng)強(qiáng)度越______．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中。

（1）如圖甲，平行光正對(duì)凸透鏡照射，光屏上出現(xiàn)一個(gè)最小最亮的光斑，則凸透鏡的焦距f=_____cm。

（2）如圖乙，光屏上呈現(xiàn)清晰的像，此像的性質(zhì)是_____的實(shí)像。若保持蠟燭和光屏位置不變，移動(dòng)透鏡至_____刻度線處，光屏上能再次呈現(xiàn)清晰的像。

（3）如圖丙，保持蠟燭位置不變，移動(dòng)透鏡至16cm刻度線處，則人眼在圖中_____處能觀察到燭焰的像。

（4）如圖丁，在燭焰和凸透鏡之間放一副眼鏡，發(fā)現(xiàn)光屏上的像由清晰變模糊了，將光屏向透鏡移動(dòng)適當(dāng)距離后光屏上再次呈現(xiàn)清晰的像。則該眼鏡是_____眼鏡（近視/遠(yuǎn)視）。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】老虎鉗是常用的電工工具，如圖所示。對(duì)于老虎鉗所運(yùn)用到的物理知識(shí)，下列說(shuō)法中不正確的是 （ ）

A. 它整體上是杠桿結(jié)構(gòu)，阻力臂小于動(dòng)力臂，這樣既省力又能少做功

B. 手柄上有橡膠套，可以保證在帶電操作時(shí)安全

C. 它的鉗口呈三角形狀，且尖端相對(duì)，可以增加剪斷金屬絲時(shí)的壓強(qiáng)

D. 手柄橡膠套外表有細(xì)密的顆粒突出，操作時(shí)可增加手與手柄間的摩擦

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是小明、小紅兩名同學(xué)分別探究“水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)裝置，他們所用的器材規(guī)格完全相同，同時(shí)將同樣多的水加熱16min．

（1）如圖是兩名同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的水溫隨時(shí)間變化的圖象．由圖象可知水的沸點(diǎn)是_____℃，此時(shí)的氣壓_____（選填“高于”、“等于”或“低于”）一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓．

（2）請(qǐng)根據(jù)圖象分析，小紅從給水加熱到水沸騰，所用時(shí)間較長(zhǎng)的原因是_____．

（3）小明讀溫度的方法如圖所示，他在實(shí)驗(yàn)中讀數(shù)產(chǎn)生的后果是：_____．（“偏大，偏小或不變”）

（4）小明觀察到沸騰前和沸騰時(shí)水中氣泡上升過(guò)程中的兩種情況，如圖（a）、（b）所示，則圖_____是水沸騰時(shí)的情況．

（5）實(shí)驗(yàn)后的沸水放在桌上越來(lái)越?jīng)�，下列圖象4中能表示其溫度T隨時(shí)間t變化關(guān)系的是_____．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，兩輛同向行駛的汽車發(fā)生了“追尾”，雖然B車駕駛員緊急剎車，仍撞擊了A車，B車撞擊A車的力______A車撞擊B車的力（選 填“＞”、“＜”、“＝”），“追尾”后，A車駕駛員受到 _____（選填“安全氣囊”、“安全帶”、 “汽車頭枕”）保護(hù)未嚴(yán)重受傷. B車駕駛員會(huì)向_____傾斜（選填“前”或“后”）.

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲是小華同學(xué)探究二力平衡條件時(shí)的實(shí)驗(yàn)情景．

（1）小華將系于卡片(重力可忽略不計(jì))兩對(duì)角線的兩端掛上鉤碼，使作用在卡片上的兩個(gè)拉力方向_________ ，并通過(guò)調(diào)整____________來(lái)改變拉力的大�。�

（2）當(dāng)小卡片平衡時(shí)，小華將小卡片轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)角度，松手后小卡片____ (選填“能”或“不能”) 平衡。設(shè)計(jì)此實(shí)驗(yàn)步驟的目的是為了探究_________．

（3）為了驗(yàn)證只有作用在同一物體上的兩個(gè)力才能平衡，在圖甲所示情況下，小華下一步的操作是：____．

（4）在探究同一問(wèn)題時(shí)，小峰將木塊放在水平桌面上，設(shè)計(jì)了如圖乙所示的實(shí)驗(yàn)，同學(xué)們認(rèn)為小華實(shí)驗(yàn)優(yōu)于小峰的實(shí)驗(yàn)．其主要原因是（______）．

A．小卡片是比較容易獲取的材料

B．減少摩擦力對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響

C．容易讓小卡片在水平方向上保持平衡

D．小卡片容易扭轉(zhuǎn)

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在水平地面上有一個(gè)500N的木箱，小宇用100N的力向右推時(shí)，沒(méi)有推動(dòng)，此時(shí)木箱受到的摩擦力是______N；小宇把推力增加為200N時(shí)，木箱恰好做勻速直線運(yùn)動(dòng)，此時(shí)木箱受到的摩擦力為___N；如果在木箱運(yùn)動(dòng)時(shí)小宇忽然松手，由于慣性木箱還要運(yùn)動(dòng)一段距離，則這一段運(yùn)動(dòng)中木箱受到的摩擦力將_____。（選填：變大、變小、不變）

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示是某草原發(fā)生的一起龍卷風(fēng)，龍卷風(fēng)的實(shí)質(zhì)是高速旋轉(zhuǎn)的氣流。它能把地面上的物體或人畜“吸”起卷入空中。龍卷風(fēng)能“吸”起物體是因?yàn)?/span>

A. 龍卷風(fēng)內(nèi)部的壓強(qiáng)遠(yuǎn)小于外部的壓強(qiáng)

B. 龍卷風(fēng)增大了空氣對(duì)物體的浮力

C. 龍卷風(fēng)使物體受到的重力變小

D. 迷信說(shuō)法中的“龍”把物體“抓”到空中

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案