【題目】某同學在探究音調(diào)和響度分別與什么有關(guān)時,做了以下實驗:
(1)如圖甲所示,用硬紙片在鋼鋸齒上滑動,滑動速度越大,硬紙片振動的頻率越 , 發(fā)出的聲音的音調(diào)越 , 這說明音調(diào)是由決定的

(2)如圖乙所示,用一只手將鋸條壓在桌沿上,用另一只手輕撥鋸條一端,聽其響度;在用力撥鋸條,這時鋸條的振幅(選填“變大”或“變小”),聲音的響度(選填“變大”或“變 小”),這說明響度與有關(guān).當鋸條伸出桌面超過一定長度時,雖然用同樣的力撥動鋼尺,卻聽不到聲音,這是由于

【答案】
(1)高;高;頻率
(2)變大;變大;振幅;發(fā)出的聲音是次聲
【解析】解:(1)用硬紙片在鋼鋸齒上滑動,滑動速度越大,硬紙片振動的越快頻率越高,發(fā)出的聲音的音調(diào)越高,這說明音調(diào)是由頻率決定的.(2)如圖乙所示,用一只手將鋸條壓在桌沿上,用另一只手輕撥鋸條一端,聽其響度;在用力撥鋸條,鋸條的振幅越大,聽其響度大,這說明響度與振幅有關(guān).鋼尺伸出桌面超過一定長度,很難振動,頻率小于20Hz,人耳感覺不到.
故答案為:(1)高;高;頻率;(2)變大,變大,振幅,發(fā)出的聲音是次聲.
(1)音調(diào)與頻率有關(guān),頻率越大,音調(diào)越高.(2)響度與振動幅度、距聲源的遠近有關(guān),振動幅度越大、距聲源越近,響度越大.(3)人能聽到的頻率范圍是20﹣20000Hz.

練習冊系列答案
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【題目】美麗的南部新城路燈璀璨,小明發(fā)現(xiàn)學校東側(cè)路上的路燈總是一起亮、一起滅,如果其中一盞燈燈絲斷了,其它路燈仍可發(fā)光。據(jù)此可以判斷路燈是

A. 串聯(lián)的

B. 并聯(lián)的

C. 可能是串聯(lián)的,也可能是并聯(lián)的

D. 不能確定是哪種連接方式

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【題目】如圖所示為某品牌多功能電熱鍋簡化電路圖.溫度自動調(diào)節(jié)器通過調(diào)節(jié)發(fā)熱體的電壓來調(diào)節(jié)電熱鍋的功率及溫度.下表是其在不同檔位的設(shè)定溫度值.電熱鍋在猛火檔時發(fā)熱體的額定功率為1500W,此時發(fā)熱體兩端電壓為220V.不計溫度對發(fā)熱體電阻的影響.

1)制作發(fā)熱體的材料應具有什么特點?(請寫出一點)

2)求發(fā)熱體的電阻;

3)若發(fā)光二極管工作時的電壓為2V、電流為20mA,求電阻R0的阻值;

4)正常工作時,空的電熱鍋由20℃達到不同檔位的設(shè)定溫度耗時相同.請計算電熱鍋發(fā)熱體在文火檔時的功率.不計熱損失.

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【題目】如圖所示,對下列光學現(xiàn)象的描述或解釋錯誤的是(

A.圖(a)中漫反射的光線盡管雜亂無章,但每條光線仍然遵循光的反射定律
B.圖(b)中木工師傅觀察木板是否平整,是利用了光的直線傳播特點
C.圖(c)所示炎熱夏天公路上的海市蜃樓景象,是由光的反射現(xiàn)象造成的
D.圖(d)所示是太陽光經(jīng)過三棱鏡色散后的色光排列情況

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【題目】完成下列填空:一節(jié)干電池的電壓為______V;我國照明電路的電壓是______V;家庭節(jié)能燈中的電流約為01A=______mA。

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【題目】張家界天門山聞名遐邇,天門山索道全長7454m,高度差1200m,是國內(nèi)為數(shù)不多 高度差超過千米的索道之一若單個纜車質(zhì)量為140kg,每位乘客身體的平均質(zhì)量為60kg,單個纜車滿載6人g=10N/kg,則:

1游客乘坐天門山索道纜車勻速上山的過程中,纜車的動能 ,重力勢能 .(填“增大”、“減小”或“不變“).

2若纜車與索道的接觸面積為00025m2索道上掛纜車處的鋼索承受的壓強是多少?

3若單個纜車滿載時從索道最高處運行到最低處,需時25min,纜車和人所受總重力做功的功率是多少?

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【題目】有一根直鋁管,小菊在一端敲了一下,青青在另一端聽到兩聲響,時間間隔0.3s,請幫他們算出鋁管長.(已知聲音在鋁管中的傳播速度是5000m/s)

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【題目】用如圖所示裝置探究萘熔化時溫度的變化規(guī)律.請回答下列問題:

(1)將裝有萘的試管放入水中加熱,而不是用酒精燈直接對試管加熱,這樣做不但能使試管受熱均勻,而且萘的溫度上升較(選填“快”或“慢”),便于及時記錄各個時刻的溫度.
(2)除如圖甲所示實驗器材外,還需要的實驗器材有火柴和
(3)萘加熱一段時間后,可看到燒杯中有“白氣”冒出,“白氣”是 (填字母).
A.水蒸氣
B.小水珠
(4)萘熔化時溫度隨時間變化的圖象如圖乙所示.從開始熔化到完全熔化,大約持續(xù)了min.

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【題目】如果“聲音在空氣中的傳播的速度變?yōu)?米/秒,則我們周圍的世界會有什么變化?”關(guān)于這一問題的討論,一位學生提出了下列四個有關(guān)的場景,請你判斷不正確的是(
A.我們聽到萬米高空傳來的客機聲時,卻不能看到該飛機
B.汽車的喇叭不能再起到原來的作用
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D.教室內(nèi)學生能更快地聽到教師的講課聲

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