【題目】能量既不會憑空 ,也不會憑空 ,它只會從一種形式 為其他形式,或者從一個物體 到另一個物體,而在 和 的過程中,能量的總量保持 ,這就是能量守恒定律.
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在日常生活中,常用“高聲大叫”、“低聲細(xì)語”來形容人說話的聲音,這里的“高”、“低”是指聲音的( )
A.音調(diào)
B.響度
C.音色
D.音調(diào)和響度
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】改變物體內(nèi)能的兩種方法是________和________,它們在改變物體內(nèi)能上是______,它們所用的單位相同,都是___________。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】醬油是咸的,小明猜想醬油密度一定比水的密度大,于是他和小亮用天平和量筒做了如下實驗測量醬油的密度.小明想知道醬油的密度,于是他和小華用天平和量筒做了如下實驗:
(1)將天平放在水平臺上,把游碼放在 處,發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤的右側(cè),要使橫梁平衡,應(yīng)將平衡螺母向 (選填“右”或“左”)調(diào).
(2)用天平測出空燒杯的質(zhì)量為17g,在燒杯中倒入適量的醬油,測出燒杯和醬油的總質(zhì)量如圖甲所示,將燒杯中的醬油全部倒入量筒中,醬油的體積如圖乙所示,則燒杯中醬油的質(zhì)量為 g,醬油的密度為 kg/m3.
(3)小明用這種方法測得醬油密度會 .(填“偏大”或“偏小”)
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】生活中的一些光現(xiàn)象:①水面波光粼粼;②岸上的人覺得水中的游泳運(yùn)動員“腿變短了”;③海市蜃樓;④演員對著鏡子畫臉譜.其中能用光的折射知識解釋的是(填序號).
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】一個質(zhì)量為0.25kg的玻璃瓶,盛滿水時稱得質(zhì)量是1.5kg,若盛滿某液體時稱得質(zhì)量是1.75kg,那么這種液體的密度是( )
A.1.0×103kg/m3 B.1.16×103kg/m3
C.1.75×103kg/m3 D.1.2×103kg/m3
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】(5分)如圖,在“測量平均速度”的實驗中,提供的實驗器材有:木板(長為120.0cm,底端有金屬擋板)、小車(長15.0cm)、秒表、木塊.
(1)實驗時應(yīng)保持斜面的傾角較小,這是為了減小測量 (填“路程”或“時間”)時造成的誤差.
(2)斜面傾角不變時,小車由靜止釋放,小車通過的路程越長,其平均速度越 (填“大”或“小”);小車由靜止釋放,通過相同路程,斜面的傾角越大,小車運(yùn)動的平均速度越 (填“大”或“小”).
(3)一次實驗中,小華測得小車從靜止開始運(yùn)動到兩個車長的距離所用時間為1.2s,則小車的平均速度為
m/s.
(4)若保持斜面傾角不變,利用本實驗提供的器材最多可測出 組小車由靜止釋放到撞擊金屬擋板過程中的平均速度.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】2014年2月4日,英國《鏡報》報道,美國一名14歲少女把手機(jī)裝在褲后口袋,不慎將手機(jī)壓壞,導(dǎo)致手機(jī)起火,女孩被燒傷,幸無大礙.下列對手機(jī)起火原因的分析,正確的是( )
A.壓力使手機(jī)變形,導(dǎo)致電路斷路
B.壓力使手機(jī)變形,導(dǎo)致電路短路
C.手機(jī)在口袋里受熱膨脹
D.口袋里溫度太高,導(dǎo)致手機(jī)塑料件燃燒
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com