【題目】圖甲展示的曾侯乙編鐘是我國古代的一種打擊樂器,青銅編鐘依大小次序編組懸掛,形成一定的音階。演奏者按音譜敲打,可以演奏出美妙的樂曲。編鐘越小,音調就越______(填“高”或“低”)。形如杏仁狀柱體,扁如“盒瓦”的編鐘,其截面如圖乙,分別敲擊鐘的A、B、C三個部位,則編鐘可發(fā)出______個固有頻率的音調。

【答案】 2

【解析】

音調的高低與發(fā)聲體振動快慢有關,物體振動越快,音調就越高。

戰(zhàn)國時鑄造的編鐘,這套編鐘的制作材料一樣,厚薄和質量不同。不同的鐘在敲擊后振動的快慢不同,即頻率不同,所以能夠發(fā)出不同音調的聲音;演奏者按音譜敲打,可以演奏出美妙的樂曲。編鐘越大,音調就越低,編鐘越小,音調就越高;

A、C在同一位置,發(fā)聲頻率相同,分別敲擊鐘的A、B、C三個部位,則編鐘可發(fā)出2個固有頻率的音調。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究凸透鏡成像規(guī)律時,小明在光具座上依次擺放了蠟燭、凸透鏡、光屏,并調節(jié)它們中心在一高度上。

(1)如圖甲,當他將蠟燭、光屏位置固定后,左右移動透鏡,發(fā)透鏡在①②兩個位置時,屏上都能得到倒立的像,則鏡在位置相比在位置時,所上得到的像_______(選填較大較小”)。

(2)當他將透鏡和光屏的位置固定后,發(fā)現(xiàn)無論怎么移動蠟燭,在屏上都不能得到像(光具座足夠長),為了在屏上得到清晰的像,他應將凸透鏡_______(選填靠近遠離)光屏移動一些。經(jīng)過調整,在屏上得到了清晰的像,他發(fā)現(xiàn)若將凸透鏡用紙遮住,屏上將得到_______(選填完整一半)的像;若將蠟燭稍微上移,屏上的像將_______(選填上移下移”)。

(3)如圖乙,他把形狀的遮光板放在蠟燭和凸透鏡之間,則屏上觀察到的形狀是_______。

A.上 B.C.D.下

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】同學們做“觀察水的沸騰”實驗。

(1)實驗時所選用的溫度計應該是______(水銀/酒精)溫度計(在l標準大氣壓下,水銀的沸點是357℃,酒精的沸點是78℃);為了完成實驗,還需要的測量器材是______。一同學為溫度計寫了一份使用說明書,其中有科學性錯誤的一條是______(填序號);

(2)在組裝器材時,應按照______(由上到下/由下到上)的順序,在固定石棉網(wǎng)時,應處于酒精燈火焰的______(外焰/內焰/焰心)位置。

(3)如圖甲所示,剛倒入熱水時發(fā)現(xiàn)溫度計管壁模糊,很難看清示數(shù),主要原因是______。

(4)對水加熱的過程中,可以觀察到:

①沸騰前,水的溫度不斷______,脫離器壁的氣泡在上升過程中體積逐漸______,還未到達液面就消失了;

②沸騰后,水的溫度______,同時脫離器壁的氣泡在上升過程中體積逐漸______,一直上升到液面而破裂;

③水沸騰前,有部分水蒸氣產(chǎn)生,這是通過______的方式使水汽化而形成的,同時在水面上方會形成一些霧氣,這是水蒸氣______形成的。

(5)燒杯上方加一紙蓋后進行實驗,如圖乙所示。每隔1min記錄溫度計示數(shù)(見下表),6min時溫度計示數(shù)如圖丙所示,此時溫度為______℃,直到水沸騰一段時間后停止讀數(shù),由表可知水的沸點為______℃。

(6)根據(jù)上表中的數(shù)據(jù)在圖丁中畫出水溫隨時間變化的圖象_________。

(7)實驗中發(fā)現(xiàn),水從開始加熱到沸騰的時間過長,造成這種現(xiàn)象的原因可能是:______(寫一種原因即可)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明用如圖所示的裝置探究小車沿斜面下滑時速度的變化。

(1)小明在斜面中點處放一金屬片,用停表記下小車從斜面頂端滑下至撞擊金屬片的時間t1,并用刻度尺量出小車通過的距離s1;

(2)小明把金屬片放在斜面終點,在斜面中點位置釋放小車,測出小車下滑到底端撞擊金屬片的時間t2和這段時間內小車通過的距離s2

(3)用測得的數(shù)據(jù)求出各段的平均速度。小明發(fā)現(xiàn)v1=v2,于是得出結論:小車從斜面頂端滑至底端做勻速直線運動。

①實驗中金屬片的作用是______

②為了減小小車的滑下的速度,你的做法是:______

③你認為小明的實驗過程妥當么?______。為什么?______

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】兩個相同的圓柱形容器放在水平桌面上,分別盛有質量相等的酒精和水.把甲、乙兩個金屬球分別浸沒于酒精和水中(已知液體不溢出,ρ酒精ρ),此時,液體對容器底的壓強相等,容器對水平桌面的壓強也相等.以下說法正確的是( )

A. 甲球質量小于乙球質量 B. 甲球質量大于乙球質量

C. 甲球密度小于乙球密度 D. 甲球密度大于乙球密度

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明想了解不溶于水的化工原料石英粉的密度,已知水的密度為ρ,他利用天平含砝碼,一個玻璃杯、足量的水,就能完成測量石英粉密度的實驗下面是小明的實驗步驟:

1在調節(jié)天平時,發(fā)現(xiàn)指針尖對準分度標尺的情況如圖甲所示,此時應將平衡螺母向 選填“左”或“右”端調

2用調好的天平測量孔玻璃杯的質量m0,天平平衡時右盤中砝碼的質量、游碼在稱量標尺上的位置如圖乙所示,則空玻璃杯的質量m0= g

3給玻璃杯中裝適量石英粉,使其表面水平,并在該水平面對應杯壁處做標記,測量處的總質量m1

4將石英粉全部倒出,給玻璃杯裝水至標記處,測量出 的總質量m2

5寫出石英粉密度的表達式 .(用相應的符號表示

6這種測量方式所測得石英粉的密度比實際值 選填“大”或“小”

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】勤觀察善思考的小軒同學,在學過《機械運動》之后,更加關注生活中的運動現(xiàn)象。請你在以下他觀察到的兩個場景中,幫他解決問題。

(1)一乘客從一樓乘手扶電梯到二樓,電梯不動時,乘客沿電梯到達二樓時間為t1;如乘客站在電梯上不動,電梯開動時到達二樓時間為t2.當人和電梯都以原來速度運動時,那么人到達二樓所用的時間為______。(用已知的量寫出表達式)

(2)小軒坐車經(jīng)過鐵路道口時,他注意到在列車還有一段距離才到達公路道口時,鐵路道口會亮起紅燈,警告未越過停車線的汽車迅速制動,而已越過停車線的汽車抓緊時間通過。感興趣的他想:在這樣復雜的運動場景中,要保證汽車和列車都安全一定有注意事項。于是,他測量了停車線距道口欄木的距離s=5m,道口寬度s0=36m,所乘汽車長l=4m,如果汽車通過道口的速度v1=36km/h,且把高速列車和汽車的運動都看成勻速直線運動,如圖所示。問:當列車離道口的距離L為225m時亮起紅燈,為確保已越過停車線的汽車安全駛過道口,高速列車司機應使列車的速度最大不能超過多少km/h______?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明在班上給同學們講了新龜兔賽跑故事如下圖所示:烏龜和兔子由起點出發(fā)后,兔子很快把烏龜落在后面.它看到烏龜跑的太慢了,就在半途的一棵樹下睡了一覺,醒來時發(fā)現(xiàn)烏龜離終點很近了,兔子急忙去追,結果他們同時到達終點.在小明講的這個故事中,關于烏龜和兔子運動的說法正確的是

A. 在整個運動過程中,烏龜?shù)钠骄俣却笥谕米拥钠骄俣?/span>

B. 在整個運動過程中,兔子的平均速度大于烏龜?shù)钠骄俣?/span>

C. 兔子始終比烏龜跑得快

D. 在兔子睡醒之后追趕烏龜?shù)哪且欢螘r間里,兔子的平均速度大于烏龜?shù)钠骄俣?/span>

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】《舌尖上的中國2》聚焦于普通人的家常菜。如圖所示,通過煎、炒、蒸、燉烹調的四種美食中所包含的物理知識,認識正確的是

A. 煎:煎食物一般用油而不用水,主要是利用油的熔點較高

B. 炒:翻炒菜肴時常冒出大量的白氣,這是汽化現(xiàn)象

C. 蒸:是通過高溫水蒸氣液化放熱,使食物煮熟

D. 燉:煲內的水沸騰后,燉盅內的水隨后也沸騰

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