在“探究影響滑輪組機械效率的因素”實驗中,小芳用如圖所示的滑輪組分別做了3組實驗,實驗數(shù)據(jù)記錄如下:

序號

鉤碼重/N

鉤碼上升的距離/cm

彈簧測力計的示數(shù)/N

彈簧測力計上升的距離/cm

機械效率/%

1

2

5

1

15

66.7

2

3

5

1.4

15

71.7

3

4

5

15

(1)在實驗操作中應(yīng)該 拉動彈簧測力計;

(2)進行第3次測量時,彈簧測力計示數(shù)為 N;機械效率約為 %(保留三位有效數(shù)字);

(3)分析實驗數(shù)據(jù),小芳得出的實驗結(jié)論是:使用同一滑輪組提升不同重物, 可以提高機械效率;

(4)第①次實驗時,鉤碼上升的速度為0.05m/s,則拉力的功率為 W;

(5)若在實驗時彈簧測力計拉動方向偏離了豎直方向,則測出的機械效率將 (選填“變大”、“不變”或“變小”);

(6)小芳進一步分析數(shù)據(jù),可知用同一滑輪組提升不同重物至同一高度,提升的物重增加時,所做的額外功將 ,(選填“變大”、“不變”、或“變小”)分析原因:

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源:2016屆北京市懷柔區(qū)初三上學期期末考試物理卷(解析版) 題型:實驗題

小華利用如圖所示的電路,探究通過導體的電流與導體電阻的關(guān)系。他使用的器材有:滿足實驗要求的可調(diào)電壓的學生電源、阻值為5Ω(R1)、10Ω(R2)、15Ω(R3)、20Ω(R4)、25Ω(R5)、30Ω(R6)的定值電阻若干、“15Ω lA”的滑動變阻器、電流表、電壓表和開關(guān)各一只,導線若干。

(1)小華首先將R1接入電路,閉合開關(guān)S,調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片P,當電壓表的示數(shù)為1.5V,讀出電流表的示數(shù)I并記錄在實驗數(shù)據(jù)表格中;

(2)然后他用R2替換R1接入電路,閉合開關(guān)S后發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)大于1.5 V,他調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片P,當電壓表示數(shù)為1.5V時,讀出電流表的示數(shù)I并記錄在實驗數(shù)據(jù)表格中;

(3)仿照上述步驟(1)和(2),小華用R3替換R2接入電路進行實驗,發(fā)現(xiàn)無論怎樣調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片P,電壓表的示數(shù)始終大于1.5V,你認為出現(xiàn)上述情況的原因可能是

A.滑動變阻器最大阻值太大

B.滑動變阻器最大阻值太小

C.電源電壓太低

D.電源電壓太高

(4)針對(3)中的出現(xiàn)的問題,怎樣改進該實驗,請寫出你的辦法: 。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:2016屆江蘇省揚州市初三上學期期末考試物理卷(解析版) 題型:實驗題

如圖甲,在探究“不同物質(zhì)吸熱能力”的實驗中:

(1)某同學在兩個相同的燒杯中加入初溫相同、液面等高的水和煤油如圖所示。同組的同學立即指出了其中的問題,你認為問題的所在是__________。實驗中選用相同電加熱器的目的是:使水和煤油在相同時間內(nèi)_____

(2)糾正錯誤后進行實驗得出了水和煤油溫度隨時間變化如圖乙所示。

①根據(jù)圖甲可判斷出a物質(zhì)是___。

②根據(jù)圖乙可判斷出___吸熱能力強,則冬季取暖應(yīng)選用物質(zhì)______(都選填a或b)

(3)給質(zhì)量同為100g的液體甲和水加熱,它們的溫度隨時間的變化關(guān)系如右圖所示,據(jù)此判斷液體甲的比熱容為 ( )

A.2.1×103 J/(kg·℃) B.4.2×103J/(kg·℃)

C.2.52×103 J/(kg·℃) D.條件不足,不能計算

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:2016屆江蘇省揚州市初三上學期期末考試物理卷(解析版) 題型:選擇題

新投入的公交車后門左右扶桿上均裝有一個紅色按鈕(如圖),每個按鈕相當于一個開關(guān)。當乘客按下任一按鈕。駕駛臺上的指示亮,提醒司機有人下車。下列電路圖能實現(xiàn)上述目標的是( )

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:2016屆江蘇省揚州市初三上學期期末考試物理卷(解析版) 題型:選擇題

如圖,下列工具中屬于費力杠桿的是( )

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:2016屆重慶一中初三入學物理卷(解析版) 題型:填空題

如圖甲所示,底面積為80cm2的圓筒形容器內(nèi)裝有適量的液體,放在水平桌面上;底面積為60cm2的圓柱形物體A懸掛在細繩的下端靜止時,細繩對物體A的拉力為F1.將物體A浸沒在圓筒形容器內(nèi)的液體中,靜止時,容器內(nèi)的液面升高了7.5cm,如圖乙所示,此時細繩對物體A的拉力為F2,物體A上表面到液面的距離為h1.然后,將物體A豎直向上移動h2,物體A靜止時,細繩對物體A的拉力為F3.已知F1與F2之差為7.2N,F(xiàn)2與F3之比為 5:8,h1為3cm,h2為5cm.不計繩重,g取10N/kg.則液體的密度是 kg/m3,物體A的密度是 kg/m3.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:2016屆重慶一中初三入學物理卷(解析版) 題型:填空題

1654年,奧托•格里克進行的證明大氣壓存在的著名實驗是 ,“吸煙有害健康”、小聰聞到煙味,就對爸爸說:”你一吸煙,我和媽媽都跟著被動吸煙.”小聰這樣說的科學依據(jù)是

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:2016屆內(nèi)蒙古赤峰市初三第一次月考物理卷(解析版) 題型:簡答題

甲、乙、丙三位同學在做“用電流表測電流”的分組實驗中,閉合開關(guān)前,他們的電流表指針均指在零刻度處.當閉合開關(guān)試觸時,發(fā)現(xiàn)電表指針擺動分別出現(xiàn)了如圖甲、乙、丙所示的三種情況.請分析他們在電流表的使用上分別存在什么問題,并寫在下面的橫線上.

甲同學的問題: ;

乙同學的問題:

丙同學的問題:

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:2016屆教科版初三期中物理卷(解析版) 題型:選擇題

電爐通電以后,電爐絲熱得發(fā)紅,而與電爐絲相連的導線卻不怎么熱,原因是( )

A.通過電爐絲的電流大

B.通過導線的電流大

C.電爐絲的電阻小,發(fā)熱功率小

D.導線的電阻小,發(fā)熱功率小

查看答案和解析>>

同步練習冊答案