20.(1)驗(yàn)證:設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明“鐵芯能增強(qiáng)磁性”
(2)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案
課題探究電熱與電阻的關(guān)系數(shù)據(jù)
記錄
表格
器材電源、三個(gè)燒瓶、三根(5Ω、10Ω、15Ω)鎳鉻合金絲、溫度計(jì)、煤油、導(dǎo)線、開關(guān)
實(shí)驗(yàn)
步驟

分析 (1)分別在電磁鐵有鐵芯和無鐵芯的情況下,通過判斷吸引大頭針的數(shù)量來分析磁性的強(qiáng)弱;
(2)要探究電熱與電阻的關(guān)系,需使電流、通電時(shí)間相同,電阻不同.

解答 解:(1)將兩個(gè)完全相同的螺線管串聯(lián)在電路中,其中一個(gè)有鐵芯,一個(gè)無鐵芯,閉合開關(guān),移動(dòng)滑片,比較兩個(gè)螺線管吸引大頭針的數(shù)量;
有鐵芯的螺線管吸引大頭針數(shù)量較多,說明其磁性較強(qiáng),可知鐵芯能夠增強(qiáng)磁性;
(2)實(shí)驗(yàn)中需通過煤油溫度的變化得出產(chǎn)生熱量的多少,所以還需要溫度計(jì);
步驟:①將三根鎳鉻合金絲串聯(lián)在同一電路中,分別記下溫度計(jì)的示數(shù);②閉合開關(guān),一段時(shí)間后,分別記下溫度計(jì)的示數(shù);③比較溫度計(jì)的變化多少,得出結(jié)論.
表格:

電阻值溫度計(jì)的初溫t0/℃溫度計(jì)的末溫t/℃
  
10Ω  
15Ω  
故答案為:(1)①將兩個(gè)完全相同的螺線管串聯(lián)在電路中,其中一個(gè)插入鐵芯鐵芯,一個(gè)無鐵芯;②閉合開關(guān),比較二者吸引鐵芯的多少;③有鐵芯的螺線管吸引大頭針數(shù)量較多,說明其磁性較強(qiáng),可知鐵芯能夠增強(qiáng)磁性;(2)溫度計(jì);步驟:①將三根鎳鉻合金絲串聯(lián)在同一電路中,分別記下溫度計(jì)的示數(shù);②閉合開關(guān),一段時(shí)間后,分別記下溫度計(jì)的示數(shù);③比較溫度計(jì)的變化多少,得出結(jié)論.
表格同上.

點(diǎn)評 本題是有關(guān)探究電磁鐵磁性強(qiáng)弱與鐵芯關(guān)系及電熱與電阻關(guān)系的實(shí)驗(yàn),在設(shè)計(jì)過程中要注意控制變量法及轉(zhuǎn)換法的應(yīng)用.

練習(xí)冊系列答案
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C.電路消耗的總功率越大D.電壓表與電流表示數(shù)的比值越小

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結(jié)論上述過程說明:通過對物體做功,能夠改變物體的內(nèi)能.
(2)不同物質(zhì)吸熱本領(lǐng)是否相同.
裝置圖
器材鐵架臺(tái)、酒精燈、石棉網(wǎng)、燒杯、溫度計(jì)各兩個(gè)、等量水和煤油.
實(shí)驗(yàn)步驟兩只燒杯中盛有等質(zhì)量的水和煤油,用同樣的酒精燈加熱. 使水和煤油都升高10℃,記錄加熱時(shí)間.
觀察到的現(xiàn)象使水和煤油都升高10℃,我們發(fā)現(xiàn)水加熱的時(shí)間長.
得出的結(jié)論上述現(xiàn)象表明相同相等的不同物質(zhì)升高相同溫度時(shí),吸收的熱量一般
是不同的,為了表示物質(zhì)的這種性質(zhì),物理學(xué)中引入了比熱容這個(gè)物理量.
研究方法實(shí)驗(yàn)中通過加熱時(shí)間反映吸受熱量的多少,這種研究方法是轉(zhuǎn)換法.
圖象根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫出的溫度隨加熱時(shí)間變化
的圖象如圖所示,則B表示水的變化情況.

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5.解決日益嚴(yán)重的水資源危機(jī)的重要措施是節(jié)約用水.在我國這樣的人口大國,節(jié)約用水意義重大.下面的節(jié)水辦法中不可行的是(  )
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12.確定平面鏡位置.

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