(2012?槐蔭區(qū)一模)同學(xué)們在生活中有沒有發(fā)現(xiàn)與空氣阻力有關(guān)的下列現(xiàn)象:撐傘逆風(fēng)行走比不撐傘時會更吃力;逆風(fēng)騎自行車時,風(fēng)越大,越難騎行,跳傘運動員在空中張開降落傘,憑借著降落傘受到的空氣阻力,得以比較緩慢的降落.
根據(jù)上述相關(guān)現(xiàn)象,完成下列探究問題:
(1)猜想1:物體在空氣中運動時,所受阻力的大小可能與風(fēng)速有關(guān).
猜想2:物體在空氣中運動時,所受阻力的大小可能與迎風(fēng)面積有關(guān).
上述材料中,找出支持猜想2的一個現(xiàn)象:
撐傘逆風(fēng)行走比不撐傘時會更吃力或跳傘運動員在空中張開降落傘,憑借著降落傘受到的空氣阻力,得以比較緩慢的降落
撐傘逆風(fēng)行走比不撐傘時會更吃力或跳傘運動員在空中張開降落傘,憑借著降落傘受到的空氣阻力,得以比較緩慢的降落

(2)為了驗證猜想,小華設(shè)計了如圖所示的實驗裝置,并選用大小不同、材質(zhì)相同的兩塊薄塑料片A、B模擬小車運動時受到的空氣阻力,實驗數(shù)據(jù)記錄如表:
 實驗序號  紙板  風(fēng)速  小車靜止時彈簧測力計示數(shù)/N
 1  A  低速檔  0.8
 2  A  高速檔  2.4
 3  B  低速檔  1.2
 4 B  高速檔  3.6
①試驗中由測力計示數(shù)的大小可知小車受到空氣阻力大小,這是利用了
二力平衡
二力平衡
知識.
②要驗證猜想1,應(yīng)選用表格中實驗序號為
1、2或3、4
1、2或3、4
的兩組數(shù)據(jù)進行分析.
③請你利用探究得出的結(jié)論,解釋小轎車、賽車、飛機都采用流線型外形的原因,
流線型設(shè)計可以減小迎風(fēng)面積,減小空氣阻力
流線型設(shè)計可以減小迎風(fēng)面積,減小空氣阻力
分析:(1)找出材料中與受力面積有關(guān)的事例進行答題.
(2)①小車靜止,處于平衡狀態(tài),由二力平衡的知識可以知道小車所受空氣阻力的大。
②要驗證阻力的大小與風(fēng)速的關(guān)系,應(yīng)控制迎風(fēng)面積(塑料片)相同而風(fēng)速不同,根據(jù)表中數(shù)據(jù)找出符合條件的實驗序號
③流線型設(shè)計可以減小迎風(fēng)面積,根據(jù)影響阻力的因素分析原因.
解答:解:(1)現(xiàn)象“撐傘逆風(fēng)行走比不撐傘時會更吃力或跳傘運動員在空中張開降落傘,憑借著降落傘受到的空氣阻力,得以比較緩慢的降落”表明:空氣阻力與迎風(fēng)面積有關(guān),迎風(fēng)面積越大,空氣阻力越大,可以支持猜想2.
(2)①小車受空氣組理論與彈簧測力計拉力作用,小車靜止,處于平衡狀態(tài),由二力平衡的知識可知:彈簧測力計示數(shù)大小等于小車受到的空氣阻力.
②由表中實驗數(shù)據(jù)可知,實驗序號1與2、或3與4中小車的受力面積(塑料片)相同,而風(fēng)速不同,小車所受阻力不同,因此由實驗序號1與2、或3與4實驗數(shù)據(jù)可以驗證猜想1.
③因為流線型設(shè)計減小了小轎車、賽車、飛機等的迎風(fēng)面積,可以減小空氣阻力,因此小轎車、賽車、飛機都采用流線型設(shè)計.
故答案為:(1)撐傘逆風(fēng)行走比不撐傘時會更吃力或跳傘運動員在空中張開降落傘,憑借著降落傘受到的空氣阻力,得以比較緩慢的降落.
(2)①二力平衡;②1、2或3、4;③流線型設(shè)計可以減小迎風(fēng)面積,減小空氣阻力.
點評:本題考查了影響空氣阻力大小的因素實驗,應(yīng)用了控制變量法,根據(jù)控制變量法分析表中實驗數(shù)據(jù)即可得出實驗結(jié)論.
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