10．運動員投擲的標槍在出手后，仍能繼續(xù)向前飛行，這是因為（　�。�
A．標槍受到向前的力B．標槍受到慣性
C．標槍有慣性D．標槍不受力

分析 物體保持原來運動狀態(tài)不變的性質(zhì)稱為慣性，慣性是物體本身的一種性質(zhì)，不是力，其大小只與物體的質(zhì)量有關(guān)．

解答 解：運動員投擲的標槍在出手后，不再受到向前的力，仍能繼續(xù)向前飛行，是由于慣性仍要保持原來的運動狀態(tài)，故是由于慣性導(dǎo)致的，但慣性不是力，且不能說受到慣性；故C正確．
故選C．

點評 知道慣性是物體本身的一種性質(zhì)，不是力是解決該題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

20．有一天，霧、露、霜、雪四姐妹在一起爭論自己的出生由來：霧說：我是水汽化而來；露說：我是水蒸氣液化而來；霜說：我是水凝固而來；雪說：我是水升華而來．露說的正確，它出生時要放熱．

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

1．假設(shè)下列物體在某種力突然消失時，描述的現(xiàn)象發(fā)生正確的是（　　）
A．假設(shè)物體間所有摩擦力突然消失，則靜止在水平路面上的汽車無法開動
B．假設(shè)在天宮一號太空艙中工作，重力消失，不能使用天平測物體的質(zhì)量
C．假設(shè)反作用力消失，人腳用力蹬地就可以離開地球
D．假設(shè)所有力都消失，水平拋出去的鉛球飛行軌跡將是直線

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

18．小明和他的同學(xué)利用如圖1a所示的實驗裝置圖“探究凸透鏡成像規(guī)律”，請你認真思考并回答以下問題．
（1）小明小組記錄并繪制了物體到凸透鏡的距離u跟像到凸透鏡的距離v之間關(guān)系的圖象，如圖1b所示．由圖象可知該透鏡的焦距為10cm，人們利用當u=15cm時的成像原理制成了幻燈機 （選填“照相機”、“幻燈機”或“放大鏡”）；把物體從距凸透鏡15cm處移動到30cm處的過程中，像的大小變化情況是變小，像距的變化情況是變�。ㄟx填“變大”、“變小”或“不變”）；
（2）小明小組用兩支點燃的蠟燭進行實驗，蠟燭、凸透鏡和光屏分別置于如圖1c所示位置，兩支蠟燭的連線AB與過凸透鏡的中線垂直，則光屏上C、D兩處所成像的大小相等（選填“相等”或“不相等”）；用一塊厚紙板擋住A處的燭焰，在光屏上C（選填“C”或“D”）處仍能得到一個清晰的像．
（3）為了探究近視眼和遠視眼的成因，小明和同學(xué)課后利用透明橡皮膜、注射器、乳膠管、止水夾等器材制成凹、凸形狀可改變的液體透鏡．當蠟燭、光屏和液體透鏡如圖2放置，光屏上出現(xiàn)清晰的燭焰像，此燭焰像應(yīng)是縮�。ㄟx填“放大”、“縮小”或“等大”）的實像．用注射器向橡皮膜注水，改變液體透鏡的凸起程度，發(fā)現(xiàn)光屏上的燭焰像模糊了，若把蠟燭逐漸靠近凸透鏡時，光屏上的像又清晰了，說明液體透鏡注水后，成的像將靠近（選填“靠近”、“遠離”）凸透鏡，此實驗說明了近視（選填“近視”或“遠視”）眼的成因．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

5．以下與物態(tài)變化相關(guān)的說法正確的是（　�。�
A．衣柜中的樟腦丸變小，利用了汽化
B．氣溫低于水銀凝固點的地方，不能使用水銀溫度計
C．北方的冬天，在菜窖里放幾桶水，是為了利用水的汽化吸熱
D．春天早晨常見的霧，是汽化現(xiàn)象

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

15．請你在圖中，用力的示意圖表示木塊對斜面的壓力．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

2．某電磁波的波長（真空中）為960m，求：該電磁波的頻率3.125×105Hz．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

19．分子是由原子組成，原子是由電子和原子核組成．而質(zhì)子和中子是由更小的被稱為夸克粒子組成．我們知道，當一列火車迎面開來時，我們聽到汽笛聲的音調(diào)升高，當它離我們遠去時音調(diào)就明顯降低，這叫多普勒效應(yīng)，光同樣有多普勒效應(yīng)，20世紀20年代科學(xué)家發(fā)現(xiàn)星系的光譜向長波方向偏移（譜線“紅移”），這一現(xiàn)象說明光波的頻率在變小，星系在遠離（“遠離”或“靠近”）我們．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

20．給下列物體質(zhì)量數(shù)后面填上適當?shù)膯挝换驍?shù)值：
（1）一瓶礦泉水的質(zhì)量為5×102g；
（2）一個中學(xué)生的質(zhì)量約為0.05t；
（3）5g/cm3=5×103kg/m3；    
（4）空氣的密度是1.29kg/m3．

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