【題目】用量程為20cm的刻度尺測(cè)物體的長(zhǎng)度,如圖所示,刻度尺的分度值是 ,物體的長(zhǎng)度 cm.他用這把刻度尺測(cè)得物理課本的寬度為18.51cm、18.49cm、19.51cm、18.50cm,則物理課本的寬度應(yīng)為 cm.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】清晨,小明坐在行駛的校車(chē)?yán),他說(shuō)自己是運(yùn)動(dòng)的,選擇的參照物是
A. 小明自己 B. 旁邊的座位
C. 公路兩邊的樓房 D. 小明背著的書(shū)包
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】(3分)小明家臺(tái)燈的插頭插在如圖所示的插座上,插座上有一個(gè)開(kāi)關(guān)和一個(gè)指示燈.若插座開(kāi)關(guān)和指示燈分別用S1、L1表示,臺(tái)燈的開(kāi)關(guān)和燈泡分別用S2、L2表示.小明斷開(kāi)或閉合S1、S2時(shí),記錄現(xiàn)象如表.由小明的記錄可判斷出關(guān)于L1、L2的連接方式可能是電路圖中的( )
開(kāi)關(guān)狀態(tài) | 插座指示燈(L1) | 臺(tái)燈(L2) |
閉合S1,斷開(kāi)S2 | 亮 | 不亮 |
閉合S2,斷開(kāi)S1 | 不亮 | 不亮 |
S1和S2都閉合 | 亮 | 亮 |
A.B.C.D.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,小明在做模擬“蹦極”的小實(shí)驗(yàn),一根橡皮筋一端系一個(gè)小石塊,另一端固定在A點(diǎn),B點(diǎn)是橡皮筋系小石塊自然下垂時(shí)下端所在的位置,C點(diǎn)是小石塊從A點(diǎn)自由釋放后所能達(dá)到的最低點(diǎn),關(guān)于小石塊從A點(diǎn)到C點(diǎn)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,說(shuō)法正確的是( )
A. 小石塊減少的重力勢(shì)能全部轉(zhuǎn)化為動(dòng)能
B. 從A點(diǎn)下落到B點(diǎn)的過(guò)程中,小石塊受到重力和彈力的作用
C. 從B點(diǎn)下落到C點(diǎn)的過(guò)程中,小石塊的速度先增大后減小
D. 小石塊在C點(diǎn)時(shí),受到平衡力的作用
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】現(xiàn)代火箭一般用液氫來(lái)做燃料,這主要是因?yàn)橐簹渚哂校?)
A.較小的比熱容 B.較大的熱值
C.較小的密度 D.較低的沸點(diǎn)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】測(cè)量一塊不規(guī)則瓷片的密度.
①把天平放在水平桌面上,指針指在分度盤(pán)的中線處,如圖1所示,于是小麗同學(xué)就使用天平進(jìn)行測(cè)量.此時(shí),同組同學(xué)馬上提醒說(shuō):測(cè)量之前應(yīng)把游碼向左移到標(biāo)尺 .
②小麗接受了意見(jiàn),進(jìn)行相應(yīng)調(diào)節(jié),結(jié)果又發(fā)現(xiàn)天平橫量不平衡,此時(shí)應(yīng)向 (選填:左,右)端調(diào)節(jié)平衡螺母,使指針指到分度盤(pán)中線處.
③用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)量瓷片的質(zhì)量,所用砝碼的個(gè)數(shù)和游碼的位置如圖2所示,則瓷片的質(zhì)量是 g.
④他大小瓷片方步進(jìn)量筒,于是改用如圖3所示的方法側(cè)瓷片的體積:
a.往燒杯中加入適量的水,把瓷片浸沒(méi),在水面到達(dá)的位置上作標(biāo)記,然后取出瓷片.
b.先往量筒裝入40ml的水,然后將量筒的水緩慢倒入燒杯中,讓水面到達(dá)標(biāo)記處,量筒里剩余水的體積如圖所示,則瓷片的體積為 cm3.
⑤現(xiàn)在可以用密度公式計(jì)算出瓷片的密度ρ.根據(jù)以上步驟,你認(rèn)為小李同學(xué)測(cè)出的瓷片密度值 (選填:偏大、偏小).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】春天到了,南通濠河周邊桃紅柳綠,風(fēng)景優(yōu)美.周末,小李和小明泛舟游覽濠河,若以__為參照物,小李是靜止的;小明向后劃槳使船前進(jìn),這說(shuō)明__.小明看到紅色的桃花,是因?yàn)樘一?/span>__.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示為“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置圖,下列有關(guān)該實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法,正確的是( )
A. 為了便于觀察,該實(shí)驗(yàn)最好在較暗的環(huán)境中進(jìn)行
B. 如果將蠟燭A向玻璃板靠近,蠟燭A的像會(huì)變大
C. 移去蠟燭B,并在原蠟燭B的位置放一光屏,發(fā)現(xiàn)光屏上能得到蠟燭A的像
D. 保持A、B兩支蠟燭的位置不變,無(wú)論怎樣改變玻璃板的位置,發(fā)現(xiàn)蠟燭B始終能與蠟燭A的像重合
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,將標(biāo)有“12V 6W”的燈泡L1和“6V 6W”的燈泡L2并聯(lián)后,接在6V的電源上(設(shè)燈絲電阻不變),則( )
A. 兩燈的實(shí)際功率之和等于12W
B. 兩燈的實(shí)際功率之和大于12W
C. 燈泡L1比燈泡L2亮
D. 燈泡L2比燈泡L1亮
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