13．某質(zhì)量為8t的汽車在水平路面上勻速行駛，其所受摩擦力為車重的0.1倍．（g取10N/kg）則：
（1）此車所受重力為多少？
（2）此車所受牽引力為多少？

分析 （1）根據(jù)G=mg求出汽車的重力；
（2）根據(jù)題意求出汽車所受的阻力，因為汽車做勻速直線運動，所以汽車受的牽引力和阻力是一對平衡力，大小相等．

解答 解：（1）已知汽車的質(zhì)量：m=8t=8000kg，
汽車受的重力：G=mg=8×103kg×10N/kg=8×104N；
（2）因為汽車做勻速直線運動，所以汽車受的牽引力和阻力是一對平衡力，
所以汽車所受的牽引力F=f=0.1G=0.1×8×104N=8000N．
答：（1）汽車所受的重力為8×104N；
（2）汽車所受的牽引力為8000N．

點評 此題主要考查的是學(xué)生對重力計算和平衡力知識的理解和掌握，基礎(chǔ)性題目．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

3．目前，“全碳氣凝膠”是世界上最輕材料．一塊體積為100cm3的“全碳氣凝膠”的質(zhì)量是0.016g，則它的密度為0.16mg/cm3；實驗發(fā)現(xiàn)，用這種材料制成的“碳海綿”被壓縮80%后仍可恢復(fù)原狀，說明這種材料具有很強的彈性（選填“塑性”或“彈性”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

4．按照圖（甲）所示的電路圖連接（乙）圖實物（導(dǎo)線不得交叉）

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

1．如圖是研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象的實驗裝置，為了便于實驗操作，導(dǎo)體ab棒應(yīng)選擇輕質(zhì)的鋁（鋁/鐵） 制棒．實驗時，要使檢流表的指針擺動，應(yīng)先閉合開關(guān)，然后讓導(dǎo)線ab左右（上下/左右）運動．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

8．如圖所示，在探究影響壓力作用效果的因素實驗中，

（1）比較甲、乙兩實驗，在受力面積不變時，壓力越大，壓力的作用效果越明顯．比較乙、丙實驗，可得出在壓力不變時，受力面積越小，壓力作用效果越明顯．
（2）實驗表明，壓力的作用效果不僅跟壓力有關(guān)，還跟受力面積有關(guān)．在物理學(xué)中，壓力的作用效果常用壓強表示．

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

18．如圖所示小球從a點釋放，請標(biāo)出小球勢能最大的位置并涂黑．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

5．在圖所示的滑輪組中，用110N的力在5s內(nèi)把重為200N的物體勻速提高2m，則（　　）
A．對重物做的有用功約為200JB．拉力做的總功約為220J
C．滑輪組的機械效率約為91%D．拉力的功率約為44W

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

2．如圖甲是小紅“測量滑輪組的機械效率”的實驗裝置．

（1）實驗時小紅沿豎直方向勻速拉動彈簧測力計，使鉤碼上升10cm，彈簧測力計的示數(shù)如圖甲所示，其拉力為2.4N，若每個物塊重2N，則滑輪組的機械效率為83.3%．
（2）小紅做完實驗，通過和其他小組交流，了解到滑輪組的機械效率η與動滑輪重G動有關(guān)系，接著她改變動滑輪重，提升同一物體進行多次實驗，獲得數(shù)據(jù)并繪制出如圖乙的圖象．由圖象可知：被提升物體所受的重力相同時，動滑輪越重，滑輪組的機械效率越低．若不計繩重和摩擦，分析圖象中的A點可知，被提升物體所受的重力為3N．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

3．一個鐘或表通過下列元件成像后，觀察到的像中指針轉(zhuǎn)動方向是順時針的是（　�。�
①豎放的平面鏡中看對面墻面上的鐘
②通過凸透鏡看掛在二倍焦距之外的鐘
③通過凸透鏡看放在一倍焦距內(nèi)的表
④通過小孔成在光屏上的鐘．
A．①②③④B．②③④C．③④D．②

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