小聰用圖所示的實驗電路探究“通過導(dǎo)體的電流I跟導(dǎo)體的電阻R和導(dǎo)體兩端的電壓U的關(guān)系”,小聰未完成電路的連接.
(1)電壓表應(yīng)選擇______的量程;現(xiàn)要求滑動變阻器滑片向右移動時,電流表的示數(shù)增大.請你按照對電壓表量程的選擇和對滑動變阻器連接的要求,用筆畫線代替導(dǎo)線,完成圖中實驗電路的連接.
(2)正確連接好電路后,在閉合開關(guān)前,滑動變阻器的滑片應(yīng)調(diào)到最______端(選填“左”或“右”).
(3)小聰在探究“通過導(dǎo)體的電流I跟導(dǎo)體兩端的電壓U的關(guān)系”時得到如表1所示數(shù)據(jù).則小聰所接的定值電阻R的阻值是______Ω.在此實驗過程中,要使電阻R兩端的電壓由0.5V增大為1.0V,則應(yīng)將滑動變阻器的滑片向______(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié).
表1
U/V0.51.01.5
I/A0.10.20.3
(4)小聰在探究“通過電阻的電流I跟電阻R的關(guān)系”時,他把阻值為5Ω、10Ω、15Ω的定值電阻分別接入電路,測得相應(yīng)的電流值,如表2所示.
實驗序號R/I/A
150.3
2100.2
3150.15
根據(jù)表中的數(shù)據(jù)得出:通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體的電阻______(填“成”或“不成”)反比,這是因為小聰在實驗中沒有控制______不變,因此,在此實驗過程中,當(dāng)把5Ω的定值電阻更換成10Ω的定值電阻時,應(yīng)同時把滑動變阻器的滑片向______(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié)到合適的位置.

【答案】分析:(1)根據(jù)電源電壓選擇電壓表的量程;滑動變阻器滑片向右移動時,電流表的示數(shù)增大,說明滑動變阻器接入電路的電阻減;將電阻與滑動變阻器串聯(lián),電壓表并聯(lián)在電阻兩端即可;
(2)閉合開關(guān)前,滑片移至阻值最大處;
(3)根據(jù)表中一組數(shù)據(jù),利用歐姆定律的變形公式即可求出電阻的大。桓鶕(jù)串聯(lián)電路起分壓作用可知滑片移動的方向;
(4)電壓一定時,導(dǎo)體中的電流跟導(dǎo)體的電阻成反比.在研究電流跟電阻的關(guān)系時一定保持電壓不變,否則不會得到電流跟電阻成反比.
解答:解:(1)因為電源是由兩節(jié)電池串聯(lián)而成,因此電壓表選擇0~3V 的量程即可;將滑動變阻器的右下接線柱與電阻串聯(lián),并將電壓表并聯(lián)在電阻兩端,如圖所示:

(2)在閉合開關(guān)前,滑動變阻器的滑片應(yīng)調(diào)到最左端;
(3)根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知,當(dāng)電阻兩端電壓為0.5V時,通過的電流為0.1A,因此電阻的阻值:R===5Ω;
要使電阻R兩端的電壓由0.5V增大為1.0V,則應(yīng)將滑動變阻器分得的電壓需要減小,因此滑片向右移動;
(4)電阻由5Ω-10Ω-15Ω,電阻變?yōu)樵瓉淼?倍、3倍,電流不是減小為原來的,由數(shù)據(jù)不能得到電流跟電阻成反比,這與歐姆定律不相符,原因是沒有保持R兩端的電壓不變.
在此實驗過程中,當(dāng)把5Ω的定值電阻更換成10Ω的定值電阻時,定值電阻分得的電壓變大,因此需增大滑動變阻器分得的電壓,故將滑動變阻器的滑片向左滑動.
故答案為:(1)0~3V;(2)左;(3)5;右;(4)不成;電阻兩端電壓;左.
點評:本題考查了實物圖的連接、對實驗數(shù)據(jù)的處理能力、串聯(lián)電路的作用、滑動變阻器的使用,關(guān)鍵是能結(jié)合控制變量法分析實驗數(shù)據(jù).
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

(2012?貴港)下面是小聰和小明做“測量定值電阻Rx”的實驗
(1)圖甲是小聰設(shè)計的測電阻而連接的電路,尚未完整,請用筆畫線代替導(dǎo)線,把電路連接好,使滑動變阻器的滑片向右滑動時,電流表的讀數(shù)變大;
(2)小聰在正確連接后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電壓表的指針有明顯偏轉(zhuǎn),電流表的指針幾乎沒有偏轉(zhuǎn),該故障的原因是
B
B
(選擇下列故障原因的字母代號)
A、電阻Rx短路   B、電阻Rx斷路
C、電源接線接觸不良   D、電流表斷路
(3)小聰在排除了電路故障后,先把滑動變阻器的滑片調(diào)到最
(選“左”或“右”)端,閉合開關(guān),再調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片,測得多組數(shù)據(jù),并由這些數(shù)據(jù)計算得定值電阻Rx的阻值為9.8Ω.
(4)小明在實驗時,發(fā)現(xiàn)電壓表已損壞,他設(shè)計了如圖乙所示的電路進(jìn)行試驗,先把滑動電阻器的滑片調(diào)到電阻值最大處,閉合開關(guān)S1、S2,電流表的讀數(shù)如圖丙所示,為
0.9
0.9
A;保持滑動變阻器的滑片不動,閉合開關(guān)S1,斷開開關(guān)S2時,電流表的示數(shù)為0.3A,已知滑動變阻器R1規(guī)格為“20Ω 1A”根據(jù)小明測得的數(shù)據(jù)計算出定值電阻Rx的阻值是
10
10
Ω.(設(shè)電源電壓恒定)
(5)比較小聰和小明的實驗,你認(rèn)為
小聰
小聰
的實驗結(jié)果更準(zhǔn)確,理由是
僅做一次測量,測量誤差較大,應(yīng)移動滑動變阻器滑片,改變被測電阻兩端的電壓,進(jìn)行多次測量
僅做一次測量,測量誤差較大,應(yīng)移動滑動變阻器滑片,改變被測電阻兩端的電壓,進(jìn)行多次測量

(6)小明想借用學(xué)校實驗室的器材測量家里電熱毯的電阻(電熱毯的額定電壓為220V,額定功率約100W),老師告訴他,實驗室有以下器材可供選用;
①電流表A1,量程“0~30mA”
②電流表A2,量程“0~0.6A”
③電流表A3,量程“0~3A”
④電壓表V,有“0~3V”和“0~15V”兩個量程;
⑤滑動變阻器R1“20Ω 1A”
⑥滑動變阻器R2“50Ω 0.5A”
⑦滑動變阻器R3“1kΩ 0.1A”
小明打算用12V的學(xué)生電源作為電源,為了較準(zhǔn)確地測出電熱毯的電阻值,則電流表選
電流表A1
電流表A1
;滑動變阻器選
滑動變阻器R3“1kΩ 0.1A”
滑動變阻器R3“1kΩ 0.1A”

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科目:初中物理 來源:2012年初中畢業(yè)升學(xué)考試(廣東貴港卷)物理(帶解析) 題型:實驗題

下面是小聰和小明做“測量定值電阻Rx”的實驗
(1)圖甲是小聰設(shè)計的測電阻而連接的電路,尚未完整,請用筆畫線代替導(dǎo)線,把電路連接好,使滑動變阻器的滑片向右滑動時,電流表的讀數(shù)變大;
(2)小聰在正確連接后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電壓表的指針有明顯偏轉(zhuǎn),電流表的指針幾乎沒有偏轉(zhuǎn),該故障的原因是  (選擇下列故障原因的字母代號)

A.電阻Rx短路B.電阻Rx斷路
C.電源接線接觸不良D.電流表斷路
(3)小聰在排除了電路故障后,先把滑動變阻器的滑片調(diào)到最  (選“左”或“右”)端,閉合開關(guān),再調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片,測得多組數(shù)據(jù),并由這些數(shù)據(jù)計算得定值電阻Rx的阻值為9.8Ω.
(4)小明在實驗時,發(fā)現(xiàn)電壓表已損壞,他設(shè)計了如圖乙所示的電路進(jìn)行試驗,先把滑動電阻器的滑片調(diào)到電阻值最大處,閉合開關(guān)S1、S2,電流表的讀數(shù)如圖丙所示,為  A;保持滑動變阻器的滑片不動,閉合開關(guān)S1,斷開開關(guān)S2時,電流表的示數(shù)為0.3A,已知滑動變阻器R1規(guī)格為“20Ω 1A”根據(jù)小明測得的數(shù)據(jù)計算出定值電阻Rx的阻值是  Ω.(設(shè)電源電壓恒定)
(5)比較小聰和小明的實驗,你認(rèn)為  的實驗結(jié)果更準(zhǔn)確,理由是  
(6)小明想借用學(xué)校實驗室的器材測量家里電熱毯的電阻(電熱毯的額定電壓為220V,額定功率約100W),老師告訴他,實驗室有以下器材可供選用;
①電流表A1,量程“0~30mA”
②電流表A2,量程“0~0.6A”
③電流表A3,量程“0~3A”
④電壓表V,有“0~3V”和“0~15V”兩個量程;
⑤滑動變阻器R1“20Ω 1A”
⑥滑動變阻器R2“50Ω 0.5A”
⑦滑動變阻器R3“1kΩ 0.1A”
小明打算用12V的學(xué)生電源作為電源,為了較準(zhǔn)確地測出電熱毯的電阻值,則電流表選  ;滑動變阻器選  

 

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科目:初中物理 來源:中考真題 題型:實驗題

下面是小聰和小明做“測量定值電阻Rx”的實驗
(1)圖甲是小聰設(shè)計的測電阻而連接的電路,尚未完整,請用筆畫線代替導(dǎo)線,把電路連接好,使滑動變阻器的滑片向右滑動時,電流表的讀數(shù)變大;
(2)小聰在正確連接后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電壓表的指針有明顯偏轉(zhuǎn),電流表的指針幾乎沒有偏轉(zhuǎn),該故障的原因是
[     ]
A、電阻Rx短路  
B、電阻Rx斷路
C、電源接線接觸不良  
D、電流表斷路
(3)小聰在排除了電路故障后,先把滑動變阻器的滑片調(diào)到最          (選“左”或“右”)端,閉合開關(guān),再調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片,測得多組數(shù)據(jù),并由這些數(shù)據(jù)計算得定值電阻Rx的阻值為9.8Ω.
(4)小明在實驗時,發(fā)現(xiàn)電壓表已損壞,他設(shè)計了如圖乙所示的電路進(jìn)行試驗,先把滑動電阻器的滑片調(diào)到電阻值最大處,閉合開關(guān)S1、S2,電流表的讀數(shù)如圖丙所示,為         A;保持滑動變阻器的滑片不動,閉合開關(guān)S1,斷開開關(guān)S2時,電流表的示數(shù)為0.3A,已知滑動變阻器R1規(guī)格為“20Ω 1A”根據(jù)小明測得的數(shù)據(jù)計算出定值電阻Rx的阻值是         Ω.(設(shè)電源電壓恒定)
(5)比較小聰和小明的實驗,你認(rèn)為          的實驗結(jié)果更準(zhǔn)確,理由是                              
(6)小明想借用學(xué)校實驗室的器材測量家里電熱毯的電阻(電熱毯的額定電壓為220V,額定功率約100W),老師告訴他,實驗室有以下器材可供選用;
①電流表A1,量程“0~30mA”
②電流表A2,量程“0~0.6A”
③電流表A3,量程“0~3A”
④電壓表V,有“0~3V”和“0~15V”兩個量程;
⑤滑動變阻器R1“20Ω 1A”
⑥滑動變阻器R2“50Ω 0.5A”
⑦滑動變阻器R3“1kΩ 0.1A”小明打算用12V的學(xué)生電源作為電源,為了較準(zhǔn)確地測出電熱毯的電阻值,則電流表選                     ;滑動變阻器選                         

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科目:初中物理 來源:新人教版九年級上冊《第17章 歐姆定律》2013年同步練習(xí)卷A(四)(解析版) 題型:解答題

下面是小聰和小明做“測量定值電阻Rx”的實驗
(1)圖甲是小聰設(shè)計的測電阻而連接的電路,尚未完整,請用筆畫線代替導(dǎo)線,把電路連接好,使滑動變阻器的滑片向右滑動時,電流表的讀數(shù)變大;
(2)小聰在正確連接后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電壓表的指針有明顯偏轉(zhuǎn),電流表的指針幾乎沒有偏轉(zhuǎn),該故障的原因是______(選擇下列故障原因的字母代號)
A、電阻Rx短路   B、電阻Rx斷路
C、電源接線接觸不良   D、電流表斷路
(3)小聰在排除了電路故障后,先把滑動變阻器的滑片調(diào)到最______(選“左”或“右”)端,閉合開關(guān),再調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片,測得多組數(shù)據(jù),并由這些數(shù)據(jù)計算得定值電阻Rx的阻值為9.8Ω.
(4)小明在實驗時,發(fā)現(xiàn)電壓表已損壞,他設(shè)計了如圖乙所示的電路進(jìn)行試驗,先把滑動電阻器的滑片調(diào)到電阻值最大處,閉合開關(guān)S1、S2,電流表的讀數(shù)如圖丙所示,為______A;保持滑動變阻器的滑片不動,閉合開關(guān)S1,斷開開關(guān)S2時,電流表的示數(shù)為0.3A,已知滑動變阻器R1規(guī)格為“20Ω 1A”根據(jù)小明測得的數(shù)據(jù)計算出定值電阻Rx的阻值是______Ω.(設(shè)電源電壓恒定)
(5)比較小聰和小明的實驗,你認(rèn)為______的實驗結(jié)果更準(zhǔn)確,理由是______.
(6)小明想借用學(xué)校實驗室的器材測量家里電熱毯的電阻(電熱毯的額定電壓為220V,額定功率約100W),老師告訴他,實驗室有以下器材可供選用;
①電流表A1,量程“0~30mA”
②電流表A2,量程“0~0.6A”
③電流表A3,量程“0~3A”
④電壓表V,有“0~3V”和“0~15V”兩個量程;
⑤滑動變阻器R1“20Ω 1A”
⑥滑動變阻器R2“50Ω 0.5A”
⑦滑動變阻器R3“1kΩ 0.1A”
小明打算用12V的學(xué)生電源作為電源,為了較準(zhǔn)確地測出電熱毯的電阻值,則電流表選______;滑動變阻器選______.

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科目:初中物理 來源:2012年廣西貴港市中考物理試卷(解析版) 題型:解答題

下面是小聰和小明做“測量定值電阻Rx”的實驗
(1)圖甲是小聰設(shè)計的測電阻而連接的電路,尚未完整,請用筆畫線代替導(dǎo)線,把電路連接好,使滑動變阻器的滑片向右滑動時,電流表的讀數(shù)變大;
(2)小聰在正確連接后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電壓表的指針有明顯偏轉(zhuǎn),電流表的指針幾乎沒有偏轉(zhuǎn),該故障的原因是______(選擇下列故障原因的字母代號)
A、電阻Rx短路   B、電阻Rx斷路
C、電源接線接觸不良   D、電流表斷路
(3)小聰在排除了電路故障后,先把滑動變阻器的滑片調(diào)到最______(選“左”或“右”)端,閉合開關(guān),再調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片,測得多組數(shù)據(jù),并由這些數(shù)據(jù)計算得定值電阻Rx的阻值為9.8Ω.
(4)小明在實驗時,發(fā)現(xiàn)電壓表已損壞,他設(shè)計了如圖乙所示的電路進(jìn)行試驗,先把滑動電阻器的滑片調(diào)到電阻值最大處,閉合開關(guān)S1、S2,電流表的讀數(shù)如圖丙所示,為______A;保持滑動變阻器的滑片不動,閉合開關(guān)S1,斷開開關(guān)S2時,電流表的示數(shù)為0.3A,已知滑動變阻器R1規(guī)格為“20Ω 1A”根據(jù)小明測得的數(shù)據(jù)計算出定值電阻Rx的阻值是______Ω.(設(shè)電源電壓恒定)
(5)比較小聰和小明的實驗,你認(rèn)為______的實驗結(jié)果更準(zhǔn)確,理由是______.
(6)小明想借用學(xué)校實驗室的器材測量家里電熱毯的電阻(電熱毯的額定電壓為220V,額定功率約100W),老師告訴他,實驗室有以下器材可供選用;
①電流表A1,量程“0~30mA”
②電流表A2,量程“0~0.6A”
③電流表A3,量程“0~3A”
④電壓表V,有“0~3V”和“0~15V”兩個量程;
⑤滑動變阻器R1“20Ω 1A”
⑥滑動變阻器R2“50Ω 0.5A”
⑦滑動變阻器R3“1kΩ 0.1A”
小明打算用12V的學(xué)生電源作為電源,為了較準(zhǔn)確地測出電熱毯的電阻值,則電流表選______;滑動變阻器選______.

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