【題目】西成高速鐵路運營標志著我國華北地區(qū)至西南地區(qū)又增加一條大能力、高密度的旅客運輸主通道。G2204是從成都東開往鄭州東的一趟高速列車，其部分運行時刻表如下。G2204從成都東開往西安北的平均速度大約為______km/h，這個速度比以48m/s飛行的雨燕速度____（填“大”或“小”）。

站序

站名

到時

發(fā)時

時長

里程/km

1

成都東

--

08：08

--

0

2

青北江東

08：22

08：25

3分鐘

32

…

7

漢中

10：45

10：48

3分鐘

416

8

西安北

12：01

12：10

9分鐘

658

【答案】168.7 小

【解析】

第一空．G2204從成都東開往西安北，里程為s=658km，
用時:t=12：01-08：08=3h3min≈3.9h，

則平均速度大約為：

=168.7km/h；

第二空．v1=48m/s=172.8km/h，所以G2204的速度小于雨燕的速度。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，小明在探究物體動能大小質量的關系時，將兩個質量不同的鋼球在同一斜面的同一高度由靜止釋放，這樣做的目的是_____________。如果小明先后（時間間隔大約2秒）將質量為m1、m2（m1＜m2）的鋼球在斜面A點由靜止釋放，假如斜面部分很長，則兩個鋼球在斜面上運動的過程中_____________（選填“會”或“不會”）相撞.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】放有適量水的燒杯置于水平桌面上。將一木塊浸沒到水中一定深度后撤去外力，木塊開始上浮，如圖所示，最后漂浮，且有五分之二體積露出水面。下列敘述中，錯誤的是（　　）

A. 在露出水面之前，木塊所受浮力不變

B. 在露出水面之前，木塊所受浮力大于木塊的重力

C. 木塊在浸沒和漂浮兩種情況下，水對燒杯底的壓強相等

D. 木塊的密度為0.6克/厘米3

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一人用桶從井里取水，己知桶的容積是6L，空桶的質量是1.5kg，忽略繩子的重力。（ρ水=1.0×103kg/m3，g=10N/kg）求：

（1）裝滿水后水的質量；

（2）用繩子把桶放到井里，進入一些水后，桶仍然漂浮在水中，此時它排開水的體積是3×10-3m3，桶受到的浮力；

（3）將一滿桶水從桶底剛好離開水面開始勻速提高5m，繩子的拉力做的功；

（4）提水的效率。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小芳在“探究串聯(lián)電路電壓特點”的實驗中，連接好了的實物電路圖如圖甲所示，請你協(xié)助完成：

（1）在方框內畫出與圖甲對應的電路圖，并在電路圖中標上L1、L2。

（______）

（2）在某次測量時，電壓表的示數(shù)如圖乙所示，此時燈L1兩端的電壓為_____V。

（3）閉合開關后，小芳發(fā)現(xiàn)L1、L2均不發(fā)光，電壓表有示數(shù)且大小接近3V，則電路中出現(xiàn)的故障可能是L1發(fā)生了_____（選填“短路”或“斷路”）。

（4）排除故障后，小芳在測量了燈L1兩端的電壓后，斷開開關，然后將導線AE的A端松開，接到D接線柱上，測量燈L2兩端的電壓，這一做法會造成_____。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某同學在河邊玩耍時撿到一塊石頭，估測石頭質量大約800g�；丶液螅脧椈蓽y力計、玻璃杯、細繩和足量的水等器材測量石頭的密度。觀察彈簧測力計量程后，發(fā)現(xiàn)該測力計不能直接測得石頭的質量。通過思考，該同學利用一根質量分布均勻的細木桿和上述實驗器材設計如圖所示實驗：

（1）將木桿的中點O懸掛在線的下端，使桿在水平位置平衡，這樣做的好處是可以消除_____對桿平衡的影響；

（2）將左端A與彈簧測力計相連，用細線把石頭掛于OA的中點C，彈簧測力計豎直向上提起A端，使桿保持水平，測力計示數(shù)如圖所示，則拉力大小為____N；將石頭浸沒于裝有水的玻璃杯中且不與杯子接觸，保持桿水平，記下彈簧測力計此時示數(shù)為2.7N；

（3）通過計算，浸沒后石頭受到的浮力大小為_____N，石頭的密度為_______kg/m3（已知ρ水=1.0×103kg/m3）；

（4）若上述（2）步驟中，只是桿未保持水平，則測量結果______（填“偏大”、“偏小”或“不變”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是一電動機提升物體的示意圖。電源電壓為120V，電動機將一個質量為50kg的物體1s內勻速上提0.9m，電路中的電流為5A。（g取10N/kg）

（1）求該電動機工作1s所產生的電熱。

（2）求電動機線圈阻值。

（3）當該重物上升到一定高度時，電動機的轉子突然破卡住，為什么這種情況下電動機容易燒壞?

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用如圖所示的裝置來探究“阻力對物體運動的影響”。第一次在水平木板上鋪毛巾如圖甲，第二次將毛巾換為棉布如圖乙，第三次撤去棉布如圖丙。觀察小車在水平面上滑行的距離，回答下列問題：

（1）實驗中，每次均讓小車從斜面上的同一位置由靜止開始自由下滑，目的是使小車到達斜面底部的______。

（2）實驗中發(fā)現(xiàn)小車在木板表面滑行的距離最遠，說明小車受到的阻力最______。

（3）假設水平面絕對光滑，小車不受任何阻力，小車從斜面上滑下后會在水平面上做______直線運動（選填“勻速”“減速”或“加速”）。

（4）用如圖丙裝置，若讓同一小車從斜面的不同高度由靜止開始自由下滑，則還可以探究小車______的關系（選填答案序號）。

A．重力勢能與質量
B．重力勢能與高度
C．動能與質量
D．動能與速度

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“測量滑輪組機械效率”的實驗中，某組同學選擇了如圖所示的兩種滑輪組進行多次實驗，記錄的實驗效據(jù)如下表：

實驗次數(shù)

鉤碼重

G/N

鉤碼上升高度

H/cm

拉力

F/N

繩端移動距離

S/cm

機械效率

1

0.5

10

30

2

1.5

10

0.8

30

62.5%

3

0.5

10

0.5

40

25.0%

4

1.5

10

0.7

40

53.6%

（1）根據(jù)表中數(shù)據(jù)可以判斷出第一次實驗所選擇的是______（選填“甲”或“乙“）滑輪組。

（2）在第一次實驗中，當______拉動滑輪組時，彈簧測力計示數(shù)如圖丙所示，拉力F為______N；該次實驗滑輪組的機械效率是______（計算結果精確到0.1%）。

（3）機械效率是機械性能好壞的重要標志結合生產生活實際，分析實驗數(shù)據(jù)可知，下列提高機械效率的措施不可行的是______（選填符號）

A．增加所提物重 B．減輕機械自重C．機械加潤滑油 D．增加重物上升高度

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