【題目】據(jù)有關媒體報道,未來在我國航母上,將采用電磁彈射器裝置。它的彈射車與艦載機的前輪連接,并處于強磁場中,當彈射車內的導體通入強電流時,立即產(chǎn)生強大的推力,使艦載機快速起飛。下列圖示中與電磁彈射器的工作原理相同的是( 。

A.B.C.D.

【答案】D

【解析】

A.由題意可知,電磁彈射器的彈射車與飛機前輪連接,并處于強磁場中,當彈射車內的導體通以強電流時,即可受到強大的推力,由此可知其原理是通電導體在磁場中受力而運動。該實驗為奧斯特實驗,說明了電流周圍存在著磁場,故A不符合題意;

B.圖中表示了磁極間的相互作用,故B不符合題意;

C.圖中沒有電源,閉合電路的部分導體在磁場中做切割磁感線運動,會產(chǎn)生感應電流,是電磁感應現(xiàn)象,故C不符合題意;

D.圖中有電源,通電導體棒在磁場中受力而運動,即與電磁彈射器的工作原理相同,故D符合題意。

故選D

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某學習小組在一次實驗中利用電壓表和電流表測量出了多組數(shù)據(jù),并記錄下表中,請根據(jù)表中給出的數(shù)據(jù),分析判斷出他們實驗時所使用的電路圖可能是( .

3.0

2.5

2.0

1.8

1.5

1.3

0.20

0.30

0.40

0.44

0.50

0.54

A.
B.

C.
D.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,是小明為學校樓道口設計的智能照明電路,L為“220V 22W”的照明燈,天暗時自動發(fā)光,天亮時自動熄滅,控制電路電源為蓄電池,為定值電阻,為光敏電阻,其阻值會隨著光強的變化而變化。電路中的阻值隨光照強度的增大而______(選填“增大”、“不變”或“減小”)的電功率隨之______(選填“增大”、“不變”或“減小”)。為了節(jié)約能源,照明燈L要晚一些打開,需要______的阻值(選填“增大”或“減小”)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列四幅圖中所描述的物理情景,分析正確的是( 。

A.

斜面既是一種省力機械,也是一種省功的機械

B.

用吸管喝飲料時,嘴的“吸力”把飲料吸到口中

C.

人用力水平推箱子,箱子沒有動,是因為推力小于箱子受到的摩擦力

D.

撐桿跳高時,彎曲的撐桿將運動員撐起的過程中,撐桿的彈性勢能轉化為運動員的動能和重力勢能

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的電路中,電阻 R1=6Ω 與規(guī)格為“15Ω 0.5A”的滑動變阻器 R2 串聯(lián)在電源電壓為 4.5V 的電路中,其中電 流表的量程為“0~0.6A”,電壓表的量程為“0~3V”,為了確保電路中各元件的安全使用,則下列說法錯誤的是( 。

A.電流表的示數(shù)變化范圍為 0.25A~0.5A

B.電壓表的示數(shù)變化范圍為 1.5V~3.0V

C.滑動變阻器的取值范圍為 1.5Ω~12Ω

D.定值電阻 R1 的最小功率與最大功率之比為 1∶4

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小莉同學用彈簧測力計、鐵塊、兩個相同的圓柱形容器,分別裝有一定量的水和鹽水,對浸在液體中的物體所受的浮力進行了探究,其裝置和彈簧測力計示數(shù)如圖所示。

(1)分析圖甲、乙、丙,說明浮力的大小與_____有關;

(2)分析圖甲、丁、戊,說明浮力的大小與_____有關;

(3)為了探究浮力大小與物體浸沒在液體中的深度有無關系,可選用圖_____的裝置來進行實驗;

(4)圓柱體浸沒在水中時受到的浮力是_____N;

(5)小莉還想探究“物體受到浮力的大小與其形狀是否有關”,她用橡皮泥代替鐵塊,再進行實驗,步驟如下:

步驟一:將橡皮泥做成“碗”狀并放入盛水的燒杯中,其漂浮在水面上;

步驟二:把橡皮泥從水中取出捏成團狀,放入盛水的燒杯中,其下沉至杯底。

橡皮泥第一次受到的浮力_____(選填“大于”、“等于”或“小于”)第二次受到的浮力;

由此小莉同學認為:物體受到的浮力與其形狀有關。她得出的結論是錯誤的,原因是:________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】(3分)如圖所示,疊放在一起的物體A和B,在大小為F的恒力作用下沿水平面做勻速直線運動,則下列結論中正確的是

A.甲、乙兩圖中物體A均受到地面對它的摩擦力大小均為F

B.甲、乙兩圖中物體B所受摩擦力大小均為F

C.甲圖中物體A受到地面對它的摩擦力為0,物體B受到的摩擦力為F

D.乙圖中物體A受到地面對它的摩擦力為F,物體B受到的摩擦力為0

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在研究平面鏡成像特點的實驗中:

(1)實驗時應選較______(填“厚”或“薄”)的玻璃板豎立在水平桌面上。

(2)有兩支相同的蠟燭AB,將A點燃,移動B同時透過玻璃板觀察,當BA在玻璃中的像重合時,B好像也被“點燃”了。該現(xiàn)象表明平面鏡所成像的大小與物體的大小______

(3)在探究平面鏡所成的是實像還是虛像時,應把光屏放在蠟燭B的位置,然后________(選填“直接”或“透過玻璃板”)觀察光屏。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在“測定小燈泡的電功率”的實驗中,選用如圖甲所示的器材,其中電源電壓為6V,小燈泡額定電壓為2.5V。

(1)同組的小紅發(fā)現(xiàn)電路連接有錯誤,如果此時閉合開關,小燈泡不發(fā)光,請你在接錯的那根導線上打“x”,并另畫一根導線,使電路連接正確_______;

(2)電路連接正確后,閉合開關,移動滑片,發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)如圖乙所示,其讀數(shù)是_______V;為了測量小燈跑的額定功率,應將滑動變阻器的滑片向___________端移動(選填“左”或“右”);

(3)通過小燈泡的電流隨它兩端電壓變化的關系如圖丙所示。分析圖像可知:

該小燈泡正常發(fā)光時的額定功率為_______W;

小燈泡燈絲的電阻是變化的,原因是_______;

(4)實驗結束后,小惠整理實驗器材時,發(fā)現(xiàn)滑動變阻器的AP部分比PD部分熱。這是因為根據(jù)焦耳定律可知,電流和通電時間相等的條件下,_______

(5)完成上述實驗后,小明在缺少電壓表的情況下,根據(jù)繪制出的小燈泡電流與電壓關系圖像,設計出了一個測未知定值電阻的電路,如圖丁所示。請根據(jù)電路圖補全其中一次測量的實驗步驟:

開關S1閉合,S2斷開,調節(jié)滑動變阻器的滑片至電流表的示數(shù)為0.2A;

___________,保持滑片P不動。記下電流表示數(shù)為I;

表達式:R1=_______(用已知量和所測量表示)。

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