【題目】如圖所示,一個(gè)標(biāo)有 “6V 3.6W”字樣的小燈泡L和最大阻值為50Ω的滑動(dòng)變阻器R串聯(lián)后接在電壓恒為6V的電源兩端,設(shè)燈絲電阻不變,則下列判斷錯(cuò)誤的是
A. 當(dāng)滑片P從a滑向b時(shí),燈L的電功率一直減小
B. 移動(dòng)滑片P能使L和R的電功率相等
C. 移動(dòng)滑片P,電路中總功率最小值是0.6W
D. 無(wú)論如何移動(dòng)滑片P,電路中總功率不會(huì)超過(guò)2W
【答案】D
【解析】試題分析:當(dāng)滑片P由a滑向b的過(guò)程中,滑動(dòng)變阻器接入電路中的阻值在增大,電路中的總電阻變大,根據(jù)I=U/R可知,電路中的電流在減小,根據(jù)公式P=I2R可知:在燈泡電阻不變的情況下,電流減小,則功率減小,故A正確;燈泡L和滑動(dòng)變阻器是串聯(lián),則通過(guò)它們的電流相等,根據(jù)公式P=I2R可知:在電流相同的情況下,當(dāng)滑動(dòng)變阻器的阻值與燈泡的阻值相等時(shí),它們消耗的功率也是相等的,故B正確;當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片移到b端時(shí)(此時(shí)滑動(dòng)變阻器的阻值為最大值),此時(shí)電路的總電阻最大,而總功率是最小的;根據(jù)P=U2R可得,燈泡的電阻:RL=U2額P額=(6V)2/3.6W=10Ω,電路的總電阻:R總=RL+R=10Ω+50Ω=60Ω,
電路的總功率:P總=U2R總=(6V)260Ω=0.6W,故C正確;當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片移到a端時(shí)(此時(shí)滑動(dòng)變阻器的阻值為0),電路中只有燈泡L,此時(shí)電路的總電阻最小,而總功率是最大的,因?yàn)殡娫措妷菏?/span>6V,等于燈泡的額定電壓,所以燈泡此時(shí)消耗的實(shí)際功率等于額定功率,即為3.6W,故D不正確,符合題意,故選D。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】為了防止森林火災(zāi),在森林里不允許隨地丟棄透明的飲料瓶,這是由于水進(jìn)入飲料瓶后對(duì)光的作用相當(dāng)于一個(gè)____鏡,它對(duì)太陽(yáng)光有____作用,可能會(huì)導(dǎo)致森林火災(zāi).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,是錫的熔化和凝固的圖象,根據(jù)圖象回答:
(1)錫的熔點(diǎn)是_________,凝固點(diǎn)是_________。
(2)在BC段,錫處于____________態(tài);在DE段,錫處于____________態(tài)。
(3)錫的熔化用了_____min,它熔化過(guò)程中要______熱,溫度___________。
(4)錫從10min到12min這段時(shí)間間隔內(nèi)處于_______態(tài)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,是用壓強(qiáng)計(jì)探究?jī)?nèi)部壓強(qiáng)的情境
(1)把探頭放入水中,通過(guò)觀察U型管兩邊液面的高度差來(lái)判斷探頭處水的壓強(qiáng)的大小,高度差越大,水的壓強(qiáng) (選填“越大”或“越小”);
(2)比較甲圖、乙圖和丙圖,可以得到:在同一深度,液體內(nèi)部向各個(gè)方向的壓強(qiáng) ;
(3)在乙圖中把探頭慢慢下移,可以觀察到U型管兩邊液體的高度差增大,從而得到:在同一種液體里,液體的壓強(qiáng)隨 的增加而增大;
(4)在乙圖中,若只將燒杯中的水換成鹽水,其他條件不變,則可以觀察到U型管兩邊液體的 .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】四川汶川發(fā)生大地震后,為防止傳染病的發(fā)生,防疫人員將消毒液噴灑在可能發(fā)生疫情的地方,過(guò)一會(huì)兒,沒(méi)有噴灑藥水的地方也能聞到藥味.這種現(xiàn)象叫做___________,說(shuō)明藥分子在不停地做無(wú)規(guī)則的_______________.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明家的計(jì)算機(jī)通過(guò)光纖與互聯(lián)網(wǎng)交換信息,光纖( )
A.利用光傳輸信息
B.傳輸信息量很小
C.利用電流傳輸信息
D.傳輸信息時(shí)損耗大
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】張偉同學(xué)課外利用底部有一個(gè)小孔的易拉顴做小孔成像的實(shí)驗(yàn),則他在半透明的紙上看到的像是__________(圓形的光斑、蠟燭的正立像、蠟燭的倒立像)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】用托盤天平測(cè)物體質(zhì)量前,調(diào)節(jié)橫梁平衡時(shí),發(fā)現(xiàn)指針在分度盤中線的左側(cè),這時(shí)應(yīng)該( )
A.將游碼向左移動(dòng)
B.將右端平衡螺母向左旋進(jìn)一些
C.將游碼向右移動(dòng)
D.將右端平衡螺母向右旋出一些
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】A、B是兩個(gè)質(zhì)量完全相同的實(shí)心長(zhǎng)方體,輕輕放入水中后,靜止時(shí)如圖所示,則下列說(shuō)法正確的是
A. 兩物體的密度大小關(guān)系是:ρA>ρB
B. 兩物體受到水的浮力大小關(guān)系是:F浮A<F浮B
C. 兩物體排開水的體積大小關(guān)系是:V排A=V排B
D. 兩物體下表面受到水的壓強(qiáng)大小關(guān)系是:pA>pB
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