Processing math: 100%
精英家教網 > 初中物理 > 題目詳情
19.關于下列圖象的有關描述正確的是( �。�
A.
如圖是兩種液體內部壓強與深度關系的圖象,設液體甲、乙的密度為ρ和ρ,則ρ>ρ
B.
閉合開關,通電導體在磁場中受力運動,其應用是發(fā)電機
C.
加熱使水沸騰,水蒸氣沖開軟木塞,機械能轉化為內能
D.
根據(jù)小磁針偏轉情況可判斷電源左端為負極,右端為正極

分析 (1)要比較甲、乙兩種液體的密度關系,可控制兩種液體的深度相同,通過比較兩種液體的壓強大小來判斷其密度關系;
(2)通電導體在磁場中受力的原理工作的有電動機、動圈式揚聲器;電磁感應現(xiàn)象原理工作的有發(fā)電機、動圈式話筒;
(3)先通過燃料燃燒增加內能,而后內能對外做功,即將內能轉化為機械能,據(jù)此思路分析即可;
(4)先根據(jù)磁極間的相互作用確定通電螺線管的磁極,然后根據(jù)安培定則判斷電源的正負極.

解答 解:A、由圖可知,當甲乙兩液體深度相同時,甲液體產生的壓強大于乙液體產生的壓強,
由p=ρgh可得:液體甲、乙的密度ρ>ρ,故A正確;
B、閉合開關,通電導體在磁場中受力運動,其應用是電動機,故B錯誤;
C、加熱使水沸騰,水蒸氣沖開軟木塞,對塞子做功,將水蒸氣的內能轉化為塞子的機械能,故C錯誤;
D、已知小磁針靜止時N極水平向右,根據(jù)磁極間的相互作用可知,通電螺線管的右端為N極,左端為S極,
伸出右手握住螺線管,四指彎曲指示電流的方向,大拇指所指的方向為通電螺線管的N極,因電源左端為正極,右端為負極,故D錯誤.
故選:A.

點評 本題涉及到的知識點較多,跨度大,雖有一定的綜合性,但均屬于基礎知識的考查,難度不大,關鍵是課本基礎知識的熟練掌握和應用.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

9.正確控制車速,是安全行駛的必要條件.汽車緊急剎車過程中,會在公路上留下車胎的擦痕.下列說法正確的是( �。�
A.擦痕是由于剎車后摩擦增大造成的
B.擦痕越長,說明車的慣性一定越大
C.汽車在剎車過程中,其運動狀態(tài)保持不變
D.剎車能使汽車迅速停下來,說明力是維持物體運動的原因

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:計算題

10.如圖是一款廚寶的簡易電路圖,該廚寶分為兩檔.S是溫控開并,R1為發(fā)熱體.當開關S接到a時,廚寶處于加熱狀態(tài),此時發(fā)熱體的電功率為1000W;當水燒開時,開關S自動切換到b,廚寶處于保溫狀態(tài),此時電路的電功率為100W.求:
(1)算出R1、R2的電阻值?(不計溫度對電阻的影響)
(2)當用廚寶給初溫為10℃、質量為1kg的水加熱,溫度升高30℃時,水吸收的熱量為多少?[c=4.2×103J(kg•℃)]
(3)若該廚寶的加熱效率為60%,那么使質量為1kg的水,溫度升高30℃,需要多少時間?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

7.如圖是校運會百米賽跑終點沖刺的情景,回答下列問題:
(1)問題:運動員的鞋底為什么有很深的花紋?回答:增大摩擦.
(2)針對運動會百米跑的整個過程,從慣性的角度提出一個問題并回答.問題運動員沖到終點,為什么不能立即停下?回答由于慣性,運動員要保持原來的運動狀態(tài),所以不能立即停下來.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

14.如圖所示,靜止在樹枝上的喜鵲所受的重力和支持力是平衡力.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

4.4G手機使用4G網絡,4G指的是第四代移動通信技術,4G是集3G與WLAN于一體并能夠傳輸高質量視頻圖象,4G系統(tǒng)能夠以10MB的速度下載,上傳的速度也能達到5MB,能夠滿足幾乎所有用戶對于無線服務的要求,4G網絡是利用電磁波來傳輸信息的,其傳播速度為3×105km/s.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

11.小麗選擇蜂蠟和海波探究“不同固態(tài)物質在熔化過程中溫度的變化是否相同”,設計的實驗裝置如圖甲所示.
(1)將裝有蜂蠟、海波的試管分別放在盛水的燒杯內加熱,而不是直接用酒精燈加熱,目的是為了使試管內的物質均勻受熱;
(2)如圖乙所示,此時溫度計的示數(shù)是42℃;
(3)丙圖中a(選填“a”或“b”)是小麗繪制的海波的熔化圖象,海波熔化過程共用了4min.海波在熔化過程中,需要不斷吸熱,但溫度不變,內能增加.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

8.班里組織了一次測量每個同學“爬樓梯的功率”的活動,請?zhí)顚懞萌绫韺嶒瀳蟾妫?br />
實驗目的:測量爬樓梯的功率
實驗原理:P=Wt

實驗器材:體重計、皮卷尺、秒表

實驗步驟及記錄的數(shù)據(jù):實驗步驟:①用皮卷尺測出要爬樓梯的高度h
②用體重計測量出每個同學的質量m;
③用秒表測出每個同學以最快速度爬上樓梯所用的時間t.
 每個同學的質量m(kg)樓梯的高度s(m)以最快速度爬上樓梯的時間t(s)最大功率P(W)
同學1    
同學2    
同學3    
    


測量功率的表達式:P=Wt=mght

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

4.利用彈簧拉力器鍛煉時,小孩力氣小,一根彈簧也拉不開,運動員力氣大,很容易拉開三根彈簧,這說明力的大小影響力的作用效果.而在排球運動中,二傳手用力向上托球,球就向上運動,主攻手用力向下扣球,球改變運動方向,急速下降,這說明力的方向影響力的作用效果.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案