如圖所示,萬(wàn)眾期待的泉州公共自行車﹣“小黃人”于5月20日終于和市民見(jiàn)面啦!小健同學(xué)騎著“小黃人”,在一段平直的公路上勻速行駛了300m,用時(shí)1min,若自行車的質(zhì)量為20kg,受到的阻力為20N,與地面的總接觸面積為3×10﹣3m2,小健的質(zhì)量為55kg.求:
(1)自行車行駛的速度;
(2)騎行時(shí)地面受到的壓強(qiáng);
(3)小健騎行時(shí)的功率.
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科目:初中物理 來(lái)源:教科版八年級(jí)物理下冊(cè)《第12章 機(jī)械能》質(zhì)量檢測(cè)試卷 題型:單選題
甲、乙兩物體處于同一水平地面上,甲的動(dòng)能比乙的動(dòng)能大。下列說(shuō)法正確的是
A. 甲的質(zhì)量一定比乙大 B. 甲能夠做的功一定比乙多
C. 甲的速度一定比乙大 D. 甲已經(jīng)做的功一定比乙多
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科目:初中物理 來(lái)源:教科版八年級(jí)物理下冊(cè)《第8章 力與運(yùn)動(dòng)》知識(shí)過(guò)關(guān)檢測(cè)試卷 題型:填空題
如圖是某大廈安裝的觀光電梯.電梯勻速上升過(guò)程中,若小明受到的重力為G,電梯對(duì)小明的支持力為F1 , 小明對(duì)電梯的壓力為F2 , 則F1和________是一對(duì)平衡力.(用符號(hào)表示)
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科目:初中物理 來(lái)源:教科版八年級(jí)物理下冊(cè)《第8章 力與運(yùn)動(dòng)》知識(shí)過(guò)關(guān)檢測(cè)試卷 題型:單選題
如圖甲所示,水平地面上的一物體受到方向不變的水平拉力F的作用,F(xiàn)的大小與時(shí)間t的關(guān)系及物體速度v與時(shí)間t的關(guān)系如圖乙、丙所示.則下列說(shuō)法不正確的是
A. 0~2s內(nèi)物體處于靜止?fàn)顟B(tài) B. 4~6s內(nèi)物體的機(jī)械能不變
C. 2~4s內(nèi)物體受到的摩擦力為3N D. 4~6s內(nèi)拉力對(duì)物體做功的功率為8W
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科目:初中物理 來(lái)源:教科版八年級(jí)物理下冊(cè)《第8章 力與運(yùn)動(dòng)》知識(shí)過(guò)關(guān)檢測(cè)試卷 題型:單選題
掛在樹(shù)上的蘋果,靜止時(shí)受到的一對(duì)平衡力是
A. 蘋果受到的重力和蘋果對(duì)樹(shù)的拉力 B. 蘋果受到的重力和樹(shù)受到的重力
C. 蘋果對(duì)樹(shù)的拉力和樹(shù)對(duì)蘋果的拉力 D. 蘋果受到的重力和樹(shù)對(duì)蘋果的拉力
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科目:初中物理 來(lái)源:教科版八年級(jí)物理下冊(cè)《第9章 壓強(qiáng)》質(zhì)量檢測(cè)試卷 題型:填空題
空礦泉水瓶中裝入少量熱水,輕晃后迅速倒出,再馬上蓋緊瓶蓋,片刻后,瓶子癟了,如圖.瓶變癟表明瓶?jī)?nèi)氣體壓強(qiáng)________瓶外氣體壓強(qiáng)(選填“大于”、“等于”、“小于”),而瓶外的氣體壓強(qiáng)________.因此推測(cè)瓶?jī)?nèi)氣體壓強(qiáng)與反應(yīng)前相比________,(后兩空選填“變大”、“不變”、“變小”)
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科目:初中物理 來(lái)源:教科版八年級(jí)物理下冊(cè)《第9章 壓強(qiáng)》質(zhì)量檢測(cè)試卷 題型:單選題
如圖,手握住水杯保持靜止,對(duì)此狀態(tài)下列說(shuō)法正確的是
A. 手對(duì)水杯的握力與水杯對(duì)手的力是一對(duì)平衡力
B. 手對(duì)水杯的摩擦力與水杯自身的重力是一對(duì)相互作用力
C. 手對(duì)水杯的握力增大,則水杯所受的摩擦力隨之增大
D. 手對(duì)水杯的握力增大(手的姿勢(shì)不變),則手對(duì)水杯的壓強(qiáng)增大
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科目:初中物理 來(lái)源:滬科版八年級(jí)物理第七章 力與運(yùn)動(dòng)復(fù)習(xí)題 題型:實(shí)驗(yàn)題
物體不受力會(huì)怎樣運(yùn)動(dòng)?這個(gè)問(wèn)題不能僅靠理論分析來(lái)推測(cè),應(yīng)盡可能通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)回答,為此,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)如下:
①在水平桌面上架設(shè)一個(gè)斜面,在斜面的某一合適高度作記號(hào)A;
②在桌面上鋪上毛巾,讓小車從A點(diǎn)由靜止開(kāi)始滑下,用刻度尺測(cè)量小車在毛巾上滑行的距離并記錄在下面的表格中;
③把毛巾?yè)Q成棉布,重復(fù)②中的其余步驟;
④最后去掉棉布,再重復(fù)②中的其余步驟;
⑤對(duì)實(shí)驗(yàn)所得數(shù)據(jù)進(jìn)行分析.
(1)第三次實(shí)驗(yàn)中,小車在水平木板上滑行時(shí)的停止位置如圖所示,讀出小車在木板上滑行的距離并填在表中相應(yīng)空格處,距離是:_____cm.
接觸面 | 毛巾 | 棉布 | 木板 |
小車受到的摩擦力大小 | 大 | 較大 | 小 |
小車運(yùn)動(dòng)的距離s(cm) | 18.30 | 26.83 |
(2)本實(shí)驗(yàn)是通過(guò)觀察小車_____來(lái)推斷小車的運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)的;讓小車每次都從A點(diǎn)下滑,目的是_____.
(3)分析表中內(nèi)容可知:平面越光滑,小車受到的摩擦力越_____,小車前進(jìn)的距離就越_____.(結(jié)論)
(4)通過(guò)對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的推理可得:若接觸面完全光滑,即水平方向不受外力作用,軌道足夠長(zhǎng),小車將一直做_____運(yùn)動(dòng),可見(jiàn),力不是使物體運(yùn)動(dòng)的原因,力是改變物體_____的原因.(推論)
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科目:初中物理 來(lái)源:山東省濱州市五校聯(lián)考2019屆九年級(jí)上學(xué)期第三次月考物理試卷 題型:單選題
把兩個(gè)分別標(biāo)有“6V 6W”和“6V 3W”的燈泡串聯(lián)后接到電源上,要使兩燈都不被損壞,則電源的最大電壓應(yīng)為
A.6V B.9V C.12V D.18V
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