【題目】如圖示的裝置做“噴泉實驗”，這個實驗可以說明：

①容器A里的氣壓大于大氣壓 ②容器A里的氣壓小于大氣壓 ③噴泉停止時，容器A中的氣壓等于大氣壓； ④噴泉最后如能將水灌滿A球，說明噴泉前A球內(nèi)為真空。上述四點說明中，正確的是

A. 只有② B. ②③ C. ②④ D. ②③④

【答案】C

【解析】

明確在“噴泉實驗”中，是利用大氣壓將水壓入球體中的，通過分析球體內(nèi)氣壓與外界大氣壓的關(guān)系可對每一條表述做出判斷．

分析“噴泉實驗”的原理可知，球體內(nèi)的氣壓只有小于外界大氣壓時，水才會在大氣壓的作用下被壓入球體中，形成“噴泉”，故①說法錯誤，②說法正確；當(dāng)噴泉停止時，內(nèi)外壓強平衡，此時容器中的氣壓與容器內(nèi)水的壓強之和，等于外界大氣壓，故③說法錯誤；

如果噴泉最后能將水灌滿A球，說明噴泉前A球內(nèi)為真空，因為大氣壓完全可以支持容器中的水柱的高度，故④說法正確。綜上所述，②④說法正確，符合題意。故選C.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用兩個相同的“熱得快”，分別給質(zhì)量、初溫都相同的甲、乙兩種液體同時加熱，兩液體的溫度隨時間變化關(guān)系的圖象如圖．根據(jù)圖象可知，甲液體的比熱容______乙液體的比熱容（大于/小于/等于）．如果乙液體是水，那么質(zhì)量為500g，初溫為20℃的乙液體吸收1.89×105J的熱量，乙液體的溫度升高了______℃（氣壓為一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】圖甲是用伏安法測未知電阻R的實驗圖。

（1）請用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖甲中實物電路連接完整

（2）閉合開關(guān)，將滑片P向左滑動時，此時電壓表示數(shù)為2.4V,電流表示數(shù)如圖乙所示其讀數(shù)為I= A ,則未知電阻R= Ω。

（3）若實驗中只有一個電壓表和一個已知電阻R0，小明設(shè)計了如圖丙所示的電路，同樣可以測量未知電阻Rx，請在空格內(nèi)將實驗步驟補充完整

①閉合S、斷開S1，用電壓表測出待測電阻Rx兩端的電壓為U1

② ，用電壓表測出電源的電壓U

③請寫出用測量值U、U1及R0來表示Rx的表達(dá)式：Rx=

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，由三塊材質(zhì)相同、大小不同的長方體拼成的正方體B放置在水平地面上，在B上方中央再放置一邊長較大的正方體A．若將B中間的長方體抽掉后，正方體A對B壓強的變化量為△P1，地面所受壓強的變化量為△P2，則關(guān)于△P1與△P2的大小關(guān)系，下列判斷中正確的是（　�。�

A. △P1一定大于△P2 B. △P1一定等于△P2

C. △P1可能大于△P2 D. △P1一定小于△P2

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下圖是研究光的折射規(guī)律的實驗原理圖；下表中記錄了不同的入射角和對應(yīng)的折射角的實驗測量數(shù)據(jù)。

（1）請你結(jié)合圖，以光從空氣進(jìn)入到玻璃中的情況為例，分析實驗數(shù)據(jù)（光從空氣進(jìn)入其它透明介質(zhì)中也可得到具有相同規(guī)律的實驗數(shù)據(jù)），對光從空氣進(jìn)入其它透明介質(zhì)中的折射規(guī)律加以總結(jié)（補充完整）

a．折射光線跟入射光線和法線在同一平面內(nèi)，并且分別位于法線兩側(cè)；

b．_____________________。

（2）請定量比較實驗數(shù)據(jù)，把你新的發(fā)現(xiàn)寫在下面：_____________________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】光敏電阻對光照強度十分敏感，它在強光照射下的電阻稱為亮電阻，在黑暗環(huán)境下的電阻稱為暗電阻，兩種阻值差異可達(dá)1000倍以上，某興趣小組為了研究光照強度對光敏電阻阻值的影響，他們把一光敏電阻R1與定值電阻R2（R2=1千歐）串聯(lián)后接在6伏的電源上，電路如圖（a）所示，閉合電鍵，當(dāng)該光敏電阻處于不同環(huán)境下，電壓表指針分別位于如圖（b）、（c）所示的位置。請根據(jù)上述內(nèi)容，回答下列問題。

（1）根據(jù)圖（a）、（b）、（c）所示信息及相關(guān)條件，可得出初步結(jié)論：光照強度越強，光敏電阻的阻值越_____（選填“大”或“小”），依據(jù)是_____。

（2）關(guān)于對光敏電阻的討論，下列說法中正確的是_____。

A．亮電阻與暗電阻的差異越大，光敏電阻的性能越好

B．如果暗電阻接近于零，說明該光敏電阻已損壞

C．將光敏電阻與燈串聯(lián)后接入照明電路可實現(xiàn)白天熄滅、夜間發(fā)光

D．將光敏電阻與燈并聯(lián)后接入照明電路可實現(xiàn)白天熄滅、夜間發(fā)光。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在如圖所示電路中，電源電壓保持不變。將滑動變阻器的滑片向右移動，電壓表V與電流表A的比值變大。關(guān)于電鍵的通斷，下列說法中正確的是

①電鍵S1閉合，S2斷開 ②電鍵S1閉合，S2閉合

③電鍵S1斷開，S2斷開 ④電鍵S1斷開，S2閉合

A. ①② B. ②③ C. ①②④ D. ①②③

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一根長為1.2米的輕質(zhì)杠桿OA可繞固定點O轉(zhuǎn)動，C點處懸掛一重為60牛的物體。（已知AB=BC=CD=DO）

（1）若在B點用豎直向上的力使杠桿在水平位置平衡，求這個力的大小。

（2）若在A點施加一個力使杠桿水平平衡，甲同學(xué)認(rèn)為該杠桿一定是省力杠桿，乙同學(xué)認(rèn)為該杠桿可能是費力杠桿。你贊同哪位同學(xué)的觀點，并說明理由。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明總結(jié)初中所做的物理探究實驗發(fā)現(xiàn)，當(dāng)要研究的物理量不能直接測量時，都要想辦法把它們轉(zhuǎn)換成其他可測量的物理量，從而進(jìn)行研究比較。

（1）在圖甲所示的實驗中，使木塊在水平桌面上做_____運動，通過讀取彈簧測力計的示數(shù)，間接測得滑動摩擦力的大��；

（2）在圖乙所示的實驗中，小球A撞擊物塊B時動能的多少，是通過觀察比較物塊B在同一水平面上_____的大小反映出來的。

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