20．教室內(nèi)投影儀的幕布是白色的，這是因?yàn)樗梢苑瓷渌蓄伾墓�；晚上要將幕布上的圖片用照相機(jī)拍下，不該（該/不該）開(kāi)閃光燈．

分析 解答此題從以下知識(shí)點(diǎn)入手：
①白色物體能反射所有的色光．
②光線(xiàn)照到粗糙不平的物體表面，物體表面發(fā)生反射，反射光線(xiàn)射向四面八方，這種反射是漫反射．
③閃光燈的光比投影儀的光強(qiáng)，白光蓋過(guò)了投影儀的光．就像白天看星星一樣，看不到的．銀幕反射彩色的光本來(lái)就是漫反射，光很弱．如果用閃光燈，銀幕反射白光強(qiáng)度大，只拍出白色銀幕或者上面的污點(diǎn)．彩色圖片被沖淡，拍不出了．

解答 解：①屏幕是用白布制作的，因?yàn)榘咨奈矬w能反射所有的色光，能使同學(xué)們看到多彩的畫(huà)面．
②屏幕使用粗糙的白布做成，因?yàn)榇植诘谋砻姘l(fā)生漫反射，能使反射光線(xiàn)射向四面八方，能進(jìn)入各個(gè)位置的同學(xué)的眼睛，使同學(xué)們都能看到屏幕上的像．
③閃光燈的光照射到物體上，可以使物體表面的亮度增大，但閃光燈照射到銀幕上以后，只能增加銀幕的亮度，而不能增加圖象的亮度，相反，圖象的亮度和清晰度明顯減弱，所以反而看不清銀幕上的圖象，而銀幕上的污漬更加清晰了，銀幕上的黑色的字和紙條實(shí)際上就是投影片上不透明物體的影子，即黑暗區(qū)域．因此不用閃光燈拍攝的效果好．
故答案為：白；所有；不該．

點(diǎn)評(píng) 多媒體教室里，我們能看到屏幕上的畫(huà)面，這個(gè)過(guò)程應(yīng)用了很多的物理知識(shí)，凸透鏡成像規(guī)律、白色而粗糙的屏幕、光的直線(xiàn)傳播等等，我們要敢于提出問(wèn)題，正確回答問(wèn)題．此題與實(shí)際生活聯(lián)系密切，是一道好題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

10．有一種WSJ-60型號(hào)電水壺，如圖是電水壺的電路圖，L1為電源指示燈、L2為保溫指示燈、L3為加熱指示燈，R1、R2、R3為指示燈的保護(hù)電阻，其大小為100kΩ左右；R為加熱器，其電阻小于100Ω；S1、S2為壓鍵開(kāi)關(guān)；ST溫控器是一個(gè)雙金屬片溫控開(kāi)關(guān)，當(dāng)溫度較低時(shí)，其處于閉合狀態(tài)，當(dāng)溫度升高到一定值后，會(huì)自動(dòng)斷開(kāi)，從而實(shí)現(xiàn)了自動(dòng)溫度開(kāi)關(guān)控制．
當(dāng)水壺放在底座上時(shí)，就分別壓下壓鍵開(kāi)關(guān)S1、S2，并接通電路，如果插頭插入插座后，就接通了電源，電源指示燈就亮，反之就斷開(kāi)．
該壺有手動(dòng)和自動(dòng)兩種工作狀態(tài)．
當(dāng)鈕子開(kāi)關(guān)撥到手動(dòng)擋時(shí)，加熱電阻連入，開(kāi)始加熱，水沸騰以后再將鈕子開(kāi)關(guān)撥回．
當(dāng)鈕子開(kāi)關(guān)撥到自動(dòng)擋時(shí)，此時(shí)通過(guò)ST溫控器將加熱電阻連入，并開(kāi)始加熱；當(dāng)水沸騰后，ST溫控器的觸點(diǎn)斷開(kāi)，地入保溫狀態(tài)，保溫指示燈亮；當(dāng)水的溫度低于某溫度后，ST溫控器又重新接通，再次進(jìn)入加熱狀態(tài)．
若加熱器電阻阻值隨溫度改變而發(fā)生的變化可忽略不計(jì)，根據(jù)以上敘述與觀(guān)察，請(qǐng)回答以下問(wèn)題．
在下列空格中填寫(xiě)“亮”或“不亮”
①手動(dòng)狀態(tài)通電工作時(shí)，電源指示燈亮，加熱指示燈亮，保溫指示燈不亮．
②自動(dòng)狀態(tài)通電工作時(shí)，水沸騰前：電源指示燈亮，加熱指示燈亮，保溫指示燈不亮．水沸騰后：電源指示燈亮，加熱指示燈不亮，保溫指示燈亮．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

11．水的密度是1.0×103kg/m3，表示的物理意義是1m3水的質(zhì)量是1.0×103kg．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

8．老師用同樣的力吹一根吸管，并將它不斷剪斷，他這時(shí)是在研究聲音的（　�。�
A．響度B．音調(diào)C．音色D．回聲

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

15．家用電視機(jī)標(biāo)有“△”的符號(hào)，表示用它控制響度，電子琴模仿雙簧管發(fā)聲實(shí)際上是模仿它聲音的音色特性，水�！斑柽琛苯新暸c蚊蟲(chóng)“嗡嗡”聲相比蚊子音調(diào)高，水牛音量大．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：多選題

5．下列關(guān)于物理概念的說(shuō)法中，正確的是（　　）
A．宇宙間沒(méi)有絕對(duì)靜止的物體
B．相同的路程內(nèi)，用的時(shí)間越長(zhǎng)的，表示它的運(yùn)動(dòng)速度一定越慢
C．聲音的三個(gè)特性是音調(diào)、音色和頻率
D．樂(lè)音的振動(dòng)有規(guī)律可循，噪聲的振動(dòng)雜亂無(wú)章無(wú)規(guī)律可循

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

12．設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)：
（1）請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)驗(yàn)證性小實(shí)驗(yàn)，證明聲音靠介質(zhì)傳播
（2）請(qǐng)完成下列探究實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)方案：
課題探究響度的大小與振幅的關(guān)系
器材桌子、尺子實(shí)驗(yàn)步驟
數(shù)據(jù)表格

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

9．如圖1為小雨同學(xué)測(cè)繪額定電壓為2.5V的小電珠的I-U圖線(xiàn)的實(shí)驗(yàn)電路圖．
（1）根據(jù)電路圖，請(qǐng)你用筆畫(huà)線(xiàn)代替導(dǎo)線(xiàn)，將圖 2 中的實(shí)物圖連接成完整的實(shí)驗(yàn)電路．
（2）為保證實(shí)驗(yàn)安全，在閉合開(kāi)關(guān)前，滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)該置于最左端 （選填“最左端”、“最右端”或“正中間”）
（3）圖3為根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)所繪的小電珠的I-U圖線(xiàn)，該I-U圖線(xiàn)說(shuō)明：小電珠燈絲電阻隨所加電壓的增大而增大．
（4）已知小電珠燈絲在 27℃時(shí)電阻值約為 1.5Ω，并且其電阻值與（273+t）成正比，其中 t為燈絲的攝氏溫度值．根據(jù)圖3所示的小電珠I-U圖線(xiàn)，估算該燈泡以額定功率工作時(shí)燈絲的溫度約為1727℃．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

10．下列運(yùn)用科學(xué)方法的實(shí)例中，錯(cuò)誤的是（　　）
A．用電路符號(hào)來(lái)表示電路元件連接電路用了模型法
B．通過(guò)做功和熱傳遞同樣改變物體的內(nèi)能運(yùn)用了等價(jià)變換法
C．通過(guò)加熱時(shí)間的長(zhǎng)短反應(yīng)吸熱多少用了轉(zhuǎn)換法
D．將物體分為導(dǎo)體和絕緣體運(yùn)用了分類(lèi)法

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同步練習(xí)冊(cè)答案