18.兩只定值電阻,甲標(biāo)有“10Ω 0.5A”,乙標(biāo)有“20Ω 0.3A”,如果把它們串聯(lián)起來(lái),電路兩端允許加的最大電壓為9V;如果把它們并聯(lián)起來(lái),干路中允許通過(guò)的最大電流為0.75A.

分析 (1)已知兩電阻允許通過(guò)的最大電流,根據(jù)串聯(lián)電路的電流特點(diǎn)可知,兩電阻串聯(lián)時(shí)電路允許通過(guò)的最大電流為兩個(gè)允許通過(guò)最大電流的較小值,然后根據(jù)串聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)和歐姆定律求出兩端允許加的最大電壓;
(2)根據(jù)歐姆定律求出甲電阻兩端允許所加的最大電壓,根據(jù)并聯(lián)電路的電壓額定可知兩電阻均達(dá)到最大允許通所加的電壓,根據(jù)并聯(lián)電路的電流特點(diǎn)求出干路的最大電流.

解答 解:(1)因串聯(lián)電路中各處的電流相等,
所以,兩只電阻串聯(lián)時(shí),電路中的最大電流I=I=0.3A,
因串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和,
所以,由I=$\frac{U}{R}$可得,兩端允許加的最大電壓:
U=IR+IR=0.3A×10Ω+0.3A×20Ω=9V;
(2)由I=$\frac{U}{R}$可知,電阻兩端允許所加的最大電壓:
U=IR=0.5A×10Ω=5V,
U=IR=0.3A×20Ω=6V,
因并聯(lián)電路中各支路兩端的電壓相等,
所以,兩只電阻并聯(lián)時(shí),電路中的最大電壓U′=U=U=5V,
并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和,
所以,干路最大電流:
I=I+I=$\frac{U′}{{R}_{甲}}$+$\frac{U′}{{R}_{乙}}$=$\frac{5V}{10Ω}$+$\frac{5V}{20Ω}$=0.75A.
故答案為:9;0.75.

點(diǎn)評(píng) 本題考查電壓、電流的計(jì)算,關(guān)鍵是公式及其變形的靈活運(yùn)用,難點(diǎn)是知道串聯(lián)時(shí)允許通過(guò)的最大電流為兩個(gè)額定電流里面最小的一個(gè),兩只電阻并聯(lián)時(shí)電壓也選最。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

19.朝鮮利用彈道導(dǎo)彈技術(shù)發(fā)射地球觀測(cè)衛(wèi)星“光明星3號(hào)”、“銀河3號(hào)”運(yùn)載火箭發(fā)射后,在上升過(guò)程中,重力勢(shì)能增大,而其與空氣摩擦導(dǎo)致內(nèi)能增大(選填“增大”、“減小”或“不變”),此內(nèi)能改變是通過(guò)做功的方式實(shí)現(xiàn)的.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

9.為了比較水和食用油的吸熱能力,小明用兩個(gè)完全相同的裝置做了如圖所示的實(shí)驗(yàn).用溫度計(jì)測(cè)量液體吸收熱量后升高的溫度值,并用鐘表記錄加熱時(shí)間.實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表.
物質(zhì)質(zhì)量/g初始溫度/℃加熱時(shí)間/min最后溫度/℃
6020645
食用油6020668
(1)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中一般用控制加熱時(shí)間相同的方法保證水和食用油吸收的熱量相同,通過(guò)比較它們升高的溫度(或溫度升高的多少等)來(lái)比較水和食用油吸熱能力的差異.
(2)在此實(shí)驗(yàn)中,如果要使水和食用油的最后溫度相同,就要給水加熱更長(zhǎng)的時(shí)間,此過(guò)程中水吸收的熱量大于(選填“大于”、“等于”或“小于”)食用油吸收的熱量.
(3)通過(guò)實(shí)驗(yàn)可以得到水和食用油的吸熱能力不同的結(jié)論.物質(zhì)的這種特性可以用比熱容這個(gè)物理量來(lái)描述.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

6.在復(fù)習(xí)“伏安法測(cè)量電阻”的實(shí)驗(yàn)中.
(1)曉彤小組設(shè)計(jì)了如圖1所示電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn).請(qǐng)你回答連接電路時(shí)的注意事項(xiàng).
(2)同學(xué)們進(jìn)行了多次測(cè)量,將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在表格中.曉彤觀察表格中的數(shù)據(jù),發(fā)現(xiàn)記錄的數(shù)據(jù)有問(wèn)題,請(qǐng)你指出問(wèn)題是什么?并分析問(wèn)題產(chǎn)生的原因.
次數(shù)12345
電壓U/V1.01.52.02.53.0
電流I/A0.10.151.00.250.3
(3)解決了發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題后,請(qǐng)你根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)在圖2中畫(huà)出電流與電壓的關(guān)系圖象.
(4)小雪小組將電路中的定值電阻換成“2.5V 0.25A”的小燈泡,研究該燈泡的電阻,加在小燈泡兩端的各次電壓與曉彤小組的相同.請(qǐng)你在(3)問(wèn)的圖象中畫(huà)出小雪小組測(cè)量的電流與電壓關(guān)系可能圖象.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

13.在探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素時(shí),小明作出了如下猜想:導(dǎo)體的電阻可能與①導(dǎo)體的長(zhǎng)度有關(guān);②導(dǎo)體的橫截面積有關(guān);③導(dǎo)體的材料有關(guān).實(shí)驗(yàn)室提供發(fā)4根電阻絲,其規(guī)格、材料如表所示.
編號(hào)材料長(zhǎng)度/m橫截面積/mm2
A鎳鉻合金0.50.5
B鎳鉻合金1.00.5
C鎳鉻合金0.51.0
D錳銅合金0.50.5
(1)按照?qǐng)D1所示“探究影響導(dǎo)體電阻大小因素”的實(shí)驗(yàn)電路,在M、N之間分別接上不同的導(dǎo)體,則通過(guò)觀察電流表示數(shù)來(lái)比較導(dǎo)體電阻的大。
(2)為了驗(yàn)證猜想①,應(yīng)該選用編號(hào)A、B兩根電阻絲分別接入電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn);
(3)分別將A和D兩電阻絲接入圖1電路中M、N兩點(diǎn)間.電流表示數(shù)不相同.由此初步得到的結(jié)論是:當(dāng)長(zhǎng)度和橫截面積相同時(shí),導(dǎo)體電阻跟導(dǎo)體的材料有關(guān).
(4)要進(jìn)一步研究導(dǎo)體材料的導(dǎo)電性能,就需要測(cè)量導(dǎo)體的電阻.小明的實(shí)驗(yàn)方案的操作過(guò)程均正確,兩表的連接的示數(shù)如圖2所示.但通過(guò)觀察發(fā)現(xiàn)電流表指針偏轉(zhuǎn)角度過(guò)。@樣會(huì)導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)誤差較大,解決這一問(wèn)題的措施是電流表改用小量程.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

3.如圖所示,某實(shí)驗(yàn)小組做“伏安法測(cè)量電阻”的實(shí)驗(yàn),所用的實(shí)驗(yàn)器材有:電壓為6V的電源,待測(cè)電阻Rx,以及符合實(shí)驗(yàn)要求的滑動(dòng)變阻器、電流表、電壓表、導(dǎo)線和開(kāi)關(guān).
(1)該實(shí)驗(yàn)的原理是R=$\frac{U}{I}$.
(2)實(shí)驗(yàn)前在檢查儀器時(shí),發(fā)現(xiàn)電流的表指針如圖甲所示,那么,接下來(lái)的操作步驟應(yīng)該是將指針調(diào)零.
(3)小組同學(xué)在解決好上述問(wèn)題后,連接了如圖乙所示的部分實(shí)物電路,請(qǐng)你用鉛筆畫(huà)線代替導(dǎo)線將實(shí)物電路連接完整(要求電壓表指針要過(guò)半,導(dǎo)線不能交叉).
(4)正確連接電路閉合開(kāi)關(guān)后,發(fā)現(xiàn)無(wú)論怎樣移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P,電壓表的示數(shù)都約為6V,電流表的示數(shù)幾乎為0,則電路的故障可能是Rx斷路.
(5)排除故障后進(jìn)行實(shí)驗(yàn),當(dāng)電流表的示數(shù)為0.25A時(shí),電壓表的示數(shù)如圖丙所示,則該待測(cè)電阻Rx的阻值為10Ω.
(6)小明測(cè)完電阻Rx后,又增加了四個(gè)定值電阻(5Ω,15Ω,20Ω,25Ω),用原電路來(lái)探究電流跟電阻的關(guān)系,得到如圖丁所示的電流I隨電阻R變化的圖象,若滑動(dòng)變阻的規(guī)格有:R1(20Ω 0.5A)、R2(50Ω 0.5A),則小明選用的滑動(dòng)變阻器是R2(選填“R1”或“R2”).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

10.運(yùn)用知識(shí)解決問(wèn)題:
(1)壓力傳感器原理圖如圖1所示,其中彈簧上端和滑動(dòng)變阻器滑片P固定在一起,AB間有可收縮的導(dǎo)線.閉合開(kāi)關(guān)S,當(dāng)壓力F增大時(shí),R2連入電路的阻值變大,電流表示數(shù)變小,電壓表示數(shù)變大,從而體現(xiàn)壓力大小.
(2)請(qǐng)?jiān)诜娇騼?nèi)畫(huà)出圖2的電路圖.

(3)兩電阻串聯(lián),接在12V的電源上,R1=4Ω,R2=6Ω.則R1兩端的電壓為多大?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

7.小陽(yáng)和小亮從同一地點(diǎn)出發(fā),同時(shí)開(kāi)始向東運(yùn)動(dòng),小陽(yáng)的運(yùn)動(dòng)路程和時(shí)間的關(guān)系圖象如圖中甲所示,小亮的運(yùn)動(dòng)路程和時(shí)間的關(guān)系圖象如圖中乙所示.則一直做勻速直線運(yùn)動(dòng)的是小陽(yáng)(選填“小陽(yáng)”或“亮”),運(yùn)動(dòng)速度為1m/s;在前3s內(nèi),小陽(yáng)相對(duì)于小亮向西運(yùn)動(dòng)(選填“東”或“西”).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

8.由4個(gè)電阻組成的電路如圖所示,電路兩端的電壓為6V,各電阻的阻值分別為3Ω、6Ω、6Ω和3Ω(均標(biāo)在圖上).若電流表的電阻略去不計(jì),則電流表的讀數(shù)為( 。
A.1.5AB.1.3AC.0.5AD.0

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同步練習(xí)冊(cè)答案