LED手電因其發(fā)光效率高、亮度強越來越受到人們的歡迎.如圖所示的LED手電有5個LED燈泡.使用時,閉合開關(guān),5個LED燈泡同時發(fā)光;斷開開關(guān),5個LED燈泡同時熄滅。若將其中任意一個燈泡取下,開關(guān)的控制效果以及其它燈泡的發(fā)光情況均不受影響。請你嘗試畫出該LED手電的內(nèi)部電路圖。(LED燈泡用一般的燈泡符號表示即可)

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:2018-2019學(xué)年人教版物理九年級上冊第十三章第3節(jié)比熱容同步檢測題 題型:計算題

某工地用燃氣灶燒水,使50kg水從20℃升高到70℃,消耗了0.5kg的煤氣,已知水的比熱容為4.2×103J/(kg·℃,煤氣的熱值為4.2×107J/kg。求:

⑴0.5kg煤氣完全燃燒放出的熱量?

⑵水吸收的熱量?

⑶燃氣灶燒水的效率?

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科目:初中物理 來源:2018-2019學(xué)年人教版物理八年級上冊 第二章 第2節(jié) 聲音的特性 同步檢測題題 題型:單選題

如圖四個瓶子里裝有不同高度的水,吹出的聲音音調(diào)最高的是

A. B. C. D.

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科目:初中物理 來源:2018-2019學(xué)年蘇科版物理九年級上冊 第十三章 第1節(jié) 初識家用電器和電路 同步檢測題 題型:單選題

如圖,某同學(xué)將一張細條狀鋁箔紙的兩端分別壓在干電池的正負極,發(fā)現(xiàn)鋁箔紙發(fā)熱并燃燒.關(guān)于該實驗的分析正確的是

A. 實驗時干電池的正極與正極相連 B. 用普通紙代替鋁箔紙也能燃燒

C. 實驗中鋁箔紙沒有發(fā)生化學(xué)變化 D. 該實驗?zāi)苷f明短路帶來的危害

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科目:初中物理 來源:2018-2019學(xué)年蘇科版物理九年級上冊 第十三章 第1節(jié) 初識家用電器和電路 同步檢測題 題型:單選題

如圖所示,開關(guān)S閉合時,可能發(fā)生的現(xiàn)象是

A. L1、L2都不發(fā)光 B. L1不發(fā)光、L2發(fā)光 C. 電池被燒壞 D. L1發(fā)光、L2不發(fā)光

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科目:初中物理 來源:2018-2019學(xué)年蘇科版物理九年級上冊 第十三章 第2節(jié) 電路連接的基本方式 同步檢測題 題型:填空題

照明電路中的白熾燈和開關(guān)是_____聯(lián)的;洗衣機、電視機、電冰箱等家用電器之間是_____聯(lián)的。

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科目:初中物理 來源:2018-2019學(xué)年蘇科版物理九年級上冊 第十三章 第2節(jié) 電路連接的基本方式 同步檢測題 題型:單選題

某檔案館的保密室進出門有下列要求:甲、乙兩資料員必須同時用各自的鑰匙(S甲、S乙分別表示甲、乙兩資料員的鑰匙)使燈亮才能進入保密室;而館長只要用自己的鑰匙(S館長表示館長的鑰匙)使燈亮就可以進入保密室。下列電路中符合上述要求的是

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科目:初中物理 來源:2018-2019學(xué)年人教版物理九年級上冊第十三章 第2節(jié) 內(nèi)能 同步檢測題 題型:填空題

物體內(nèi)所有的 ________和 ________的總和叫做物體的內(nèi)能;物體的內(nèi)能與物體的 ________有關(guān)(選填“速度”或“溫度”).

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科目:初中物理 來源:人教版九年級9.4流體壓強與流速的關(guān)系同步試卷 題型:綜合題

閱讀下列材料,然后回答問題.

物理學(xué)中把具有流動性的液體和氣體統(tǒng)稱為流體. 當(dāng)流體處于流動狀態(tài)時,其內(nèi)部各處的壓強有什么規(guī)律呢?

小明同學(xué)將圖所示的玻璃管裝置接到水流穩(wěn)定的自來水管上,當(dāng)水在玻璃管中流動時,可看到兩個豎直管中液面的高度并不相同. 從圖中可以看出在A、B兩處管的粗細不同,因而A處流速小,B處流速大. 可見流體的壓強與流速之間有著一定的關(guān)系。接著,小明又自制了一個飛機翼模型(如圖-46),將其固定在托盤測力計上,在機翼模型的正前方用電扇迎面吹風(fēng)來模擬飛機飛行時的氣流,比較機翼上下方氣流壓強的大小,進一步驗證了上面的關(guān)系.

(1)由如圖所示的實驗,可以得出流體的壓強與流速之間有什么關(guān)系?

答:________________________________________________;

(2)在如圖所示的實驗中,電扇轉(zhuǎn)動后,托盤測力計的示數(shù)發(fā)生了什么變化?

答:_______________________________________________________;

(3)下列四種情形中,哪幾種情形能夠運用上述的實驗規(guī)律進行解釋?_________

A.乒乓球運動員拉出的弧圈球能急速旋轉(zhuǎn)而下沉

B.將氫氣球放手后,它會漂向空中

C.直升飛機能夠停在空中一定高度處

D.船舶從海上駛?cè)虢鏁r會下沉一些

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