教室里同學們正在做作業(yè),而教室外的操場上有學生正在上體育課,這對教室內(nèi)學生的學習造成了一定的干擾.為了減少噪聲的影響,小明用小紙團塞住了自己的耳朵;小新將靠操場一側(cè)的窗戶關(guān)嚴;針對操場上傳來的噪音,小明的辦法是從
 
這個環(huán)節(jié)來減弱噪聲的.請你舉出一個生活中減弱噪聲的例子,原理上與小新采取的方法相同:
 
分析:防治噪聲的途徑有三個:在聲源處減弱噪聲,在傳播過程中減弱噪聲,在人耳處減弱噪聲.
解答:解:為了減少噪聲的影響,小明用小紙團塞住了自己的耳朵,這屬于在人耳處減弱噪聲,是從噪聲接收這個環(huán)節(jié)來減弱噪聲的;
小新將靠操場一側(cè)的窗戶關(guān)嚴,是在傳播過程中減弱噪聲,類似的例子有:使用吸音材料、建隔音墻、道路兩旁植樹等.
故答案為:噪聲接收;使用吸音材料、建隔音墻、道路兩旁植樹等.
點評:本題主要考查防治噪聲的三個途徑,能針對生活中的具體實例判斷出所采取的措施是解答的關(guān)鍵.
練習冊系列答案
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,并解釋公式中各物理量的含義
 

(2)需要的測量器材有
 
 
、
 

(3)請設計一個記錄數(shù)據(jù)的表格.

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