【題目】如圖甲所示電路，當(dāng)閉合開關(guān)S后，用電器正常工作，且電壓表V1和V2的指針完全一樣，如圖乙所示，則L1和L2兩端的電壓分別為（ ）

A．10V 2V B．8V 2V C．2V 8V D．2V 10V

【答案】B

【解析】

試題分析：由電路圖可知，L1與L2串聯(lián)，電壓表V1測電源的電壓，電壓表V2測L2兩端的電壓，兩只電壓表指針位置相同時(shí)，根據(jù)串聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)判斷兩電壓表的量程，根據(jù)分度值讀出示數(shù)，利用串聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)求出L1兩端的電壓．

解：由電路圖可知，L1與L2串聯(lián)，電壓表V1測電源的電壓，電壓表V2測L2兩端的電壓；

因串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和，且電壓表V1和V2的指針完全一樣，

所以，電壓表V1的量程為0～15V，分度值為0.5V，則電源的電壓U=10V；

電壓表V2的量程為0～3V，對(duì)應(yīng)的分度值為0.1V，則電阻L2兩端的電壓U2=2V，故CD錯(cuò)誤；

電阻L1兩端電壓U1=U﹣U2=10V﹣2V=8V，故A錯(cuò)誤、B正確．

故選B．

練習(xí)冊系列答案
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【題目】吉他是年輕人喜愛的一種樂器．在演奏前，需要調(diào)整琴弦的松緊程度，這樣做的目的是調(diào)節(jié)琴弦發(fā)聲時(shí)的（ ）

A．振幅 B．響度 C．音色 D．音調(diào)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】圖甲是研究“物體動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)裝置，實(shí)驗(yàn)中讓同一鋼球從斜面上不同的高度由靜止?jié)L下，碰到同一木塊上．圖乙是研究“牛頓第一定律”的實(shí)驗(yàn)裝置，實(shí)驗(yàn)中讓同一小車從斜面上相同的高度由靜止?jié)L下，在粗糙程度不同的平面上運(yùn)動(dòng)．請(qǐng)回答以下問題：

（1）設(shè)計(jì)甲實(shí)驗(yàn)的目的是研究鋼球動(dòng)能的大小與 的關(guān)系；設(shè)計(jì)乙實(shí)驗(yàn)的目的是研究運(yùn)動(dòng)的小車與所受 的關(guān)系．

（2）甲實(shí)驗(yàn)是鋼球通過被推動(dòng) 的大小，說明鋼球?qū)δ緣K做功的多少，從而判斷鋼球動(dòng)能的大�。灰覍�(shí)驗(yàn)是通過木塊在粗糙程度不同的平面上運(yùn)動(dòng)的遠(yuǎn)近，推理得出：在理想情況下，運(yùn)動(dòng)的物體如果 ，將永遠(yuǎn)做勻速直線運(yùn)動(dòng)．

（3）若要利用甲中裝置研究動(dòng)能與質(zhì)量的關(guān)系，可先后讓 的鋼球，在斜面上從 處靜止?jié)L下，比較木塊被推動(dòng)的距離，再得出結(jié)論．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究物體的浮沉條件”時(shí)，小敏同學(xué)從家中帶來了一些物品，其中有①小鐵釘、②軟木塞、③蠟燭、④蘋果、⑤塑料塊、⑥小石塊．

（1）請(qǐng)你猜想：以上物體浸沒在水中后可能會(huì)下沉的是 （只填序號(hào)），你的猜想主要是依據(jù)物體的 （選填“體積”“質(zhì)量”和“密度”）．

（2）設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案之一如圖所示，取一帶蓋的玻璃瓶裝滿水時(shí)重G1，放入水中（如圖甲）松手后瓶子沉入水底；將瓶內(nèi)水倒去一部分，當(dāng)瓶和水重為G2時(shí)，放入水中松手后它懸浮于水中（如圖乙）；再將瓶中水倒空，瓶重為G3，放入水中松手后，瓶上浮直至漂浮在水面（如圖丙），則：

①甲圖中，因?yàn)?/span> ，所以玻璃瓶沉入水底；

②乙圖中，因?yàn)?/span> ，所以玻璃瓶懸浮水中；

③丙圖中，因?yàn)槠拷䴖]在水中時(shí) ，所以玻璃瓶上浮，最后漂浮在水面．

（3）對(duì)比乙圖和丙圖，不同點(diǎn)是他們排開水的體積不相等，相同點(diǎn)是 ．

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【題目】如圖甲所示，用一只動(dòng)滑輪拉著物體A以0.5m/s的速度在水平面上作勻速直線運(yùn)動(dòng)，物體A重為20N，受到的摩擦力是重物的0.2倍，拉力做的功W隨時(shí)間t的變化圖象如圖乙所示，不計(jì)滑輪重力．求：

（1）物體A受到的摩擦力大�。�

（2）拉力F的功率；

（3）拉力F的大小；

（4）滑輪的機(jī)械效率．

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【題目】下列做法中，屬于增大摩擦的是（ ）
A.溜冰場地做得較光滑
B.給機(jī)器加潤滑油
C.鞋底有凹凸不平的花紋
D.車身改用輕質(zhì)材料

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【題目】信息理論表明，為了在相同的時(shí)間內(nèi)傳輸更多的信息，要求作為信息傳播載體的無線電波（ ）

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【題目】接收電磁波的接收天線的作用是（ ）

A．只接收高頻信號(hào)

B．只接收低頻信號(hào)

C．只接收中頻信號(hào)

D．可以接收各種頻率的信號(hào)

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