【題目】聲音以__的形式傳播,聲音靠__來傳播,而且聲音在固體液體氣體中的傳播快慢__(選填“相同”或“不同”),聲音在空氣中的傳播速度約為__

【答案】 介質(zhì) 不同 340m/s

【解析】聲音以波的形式傳播。聲音靠介質(zhì)來傳播,真空不能傳聲,而且聲音在固體液體氣體中的傳播快慢不同。聲音在空氣中的傳播速度約為340m/s。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】2015年9月 20日7時1分,我國新型運載火箭長征六號在太原衛(wèi)星發(fā)射中心點火發(fā)射,成功將20顆微小衛(wèi)星送入太空,創(chuàng)造了中國航天一箭多星發(fā)射的亞洲紀錄;鸺l(fā)射時,高溫的火焰向下噴射,大量的“白氣”從發(fā)射臺底部的大水池中涌出。如圖所示。

長征六號首次采用了我國最新研制的高壓、大推力、無毒、無污染的補燃循環(huán)液氧煤油發(fā)動機。采用液氧煤油,每次發(fā)射可以節(jié)約推進劑費用上千萬元。液氧煤油發(fā)動機集多項新技術(shù)于一身,突破了高壓補燃關(guān)鍵技術(shù)80余項。高壓大功率的渦輪泵技術(shù)使得“發(fā)動機的心臟”渦輪泵成為強勁的動力源泉。液氧煤油發(fā)動機的泵產(chǎn)生的最高壓強達到500個大氣壓,相當于把上海黃浦江的水打到海拔5000米的地方。

請仿照示例寫出與熱學有關(guān)的物理現(xiàn)象與物理知識

示例:物理現(xiàn)象:煤油燃燒

物理知識:將化學能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

作答:物理現(xiàn)象: 。

物理知識: 。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某導體中的電流與它兩端電壓的關(guān)系如圖所示,下列分析正確的是

A當導體兩端的電壓為0時,電阻為0

B該導體的電阻隨電壓的增大而減小

C當導體兩端的電壓為0時,電流為0

D當導體兩端的電壓為2 V時,電流為06A

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,用一個重9N 的動滑輪來提升物體,在實際工作中豎直向上的拉力為30 N ,則動滑輪的機械效率

A一定等于85% B一定大于85%

C一定小于85% D以上情況都有可能

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,用大小相等的拉力F,分別沿光滑的斜面和粗糙的水平面拉木箱,在力的作用下移動的距離SAB=SCD,比較兩種情況下拉力F所做的功及其功率

AAB段做功較多

BCD段做功較多

CAB段與CD段做的功一樣多

DAB段的功率比CD段的功率大

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列事例中,能用光的色散現(xiàn)象來解釋的是

A彩色電視機的畫面五彩繽紛

B五顏六色的霓虹燈

C教室里的黑板反光

D雨過天晴,天空出現(xiàn)美麗的彩虹

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列選項正確的是(

A. 近視眼是把像成在視網(wǎng)膜之前,應該佩戴凸透鏡矯正

B. 電影院的屏幕是利用了光的鏡面反射

C. 在圖書館我們不能大聲說話,這是為了減小聲音的音調(diào)

D. 高架橋的兩邊建有隔音墻,這是在聲音的傳播過程中減弱噪聲

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究“比較不同物質(zhì)吸熱情況”的實驗中,實驗裝置如圖所示。

1實驗中應該量取 相同的甲、乙兩種液體,分別倒入相同的燒杯中,用相同的電加熱器加熱。當它們吸收相同熱量時,通過比較 來判斷吸熱能力的強弱。

2通過實驗,記錄的數(shù)據(jù)如表格所示。從開始加熱到42℃,甲、乙兩種液體吸收熱量的關(guān)系為Q Q選填“大于”、 “小于”或“等于”

3分析實驗數(shù)據(jù)可知 物質(zhì)的吸熱能力強。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列用電器中,屬于使用了壓力傳感器的是(

A. 電子秤 B. 抽油煙機 C. 電視遙控器 D. 電冰箱

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同步練習冊答案