________和________都可以改變物體的內(nèi)能,這兩種方式對(duì)于改變物體的內(nèi)能是________的.前者的實(shí)質(zhì)是________能和________能的轉(zhuǎn)化過程,而后者的實(shí)質(zhì)是內(nèi)能的________.

答案:做功,熱傳遞,等效,機(jī)械,內(nèi),轉(zhuǎn)移過程
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科目:初中物理 來源: 題型:

下列關(guān)于內(nèi)能的說法中錯(cuò)誤的是( 。

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下列關(guān)于內(nèi)能的說法中,正確的是( 。

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(2008?威海)梳理提高:小明同學(xué)在復(fù)習(xí)過程中非常重視知識(shí)的歸納整理,并對(duì)所學(xué)過的知識(shí)進(jìn)行了分類整理,下表是他歸納整理的一部分,請(qǐng)你幫他在空格中補(bǔ)充完整.
知識(shí)點(diǎn) 相同點(diǎn) 不同點(diǎn)
做功和熱傳遞 都可以改變物體的內(nèi)能 做功是能的轉(zhuǎn)化,熱傳遞是能的轉(zhuǎn)移
聲波和電磁波 都能傳遞信息都具有能量
電磁波可以在真空中傳播,聲波不能在真空中傳播(或聲速比光速小等)
電磁波可以在真空中傳播,聲波不能在真空中傳播(或聲速比光速小等)
蒸發(fā)和沸騰
都是汽化現(xiàn)象,都需要吸熱
都是汽化現(xiàn)象,都需要吸熱
蒸發(fā)在任何溫度下進(jìn)行;只在液體表面發(fā)生.沸騰在一定的溫度下,在液體內(nèi)部和表面同時(shí)發(fā)生

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科目:初中物理 來源: 題型:

做功
做功
熱傳遞
熱傳遞
都可以改變物體的內(nèi)能,用手反復(fù)彎折鐵絲,使鐵絲的
內(nèi)
內(nèi)
能增加,溫度升高.

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