20.圖所示水平地面上有質(zhì)量為2kg,底面積為50cm2的薄壁水容器,盛水深度h=25cm,g取10N/kg.求:
(1)水對容器底的壓力和壓強 
(2)地面受到的壓力和壓強.

分析 (1)知道容器內(nèi)水深和水的密度,利用液體壓強公式求水對容器底的壓強;又知道容器底面積,利用壓強定義式求水對容器底的壓力;
(2)求出容器和水的總重,因為在水平地面上,也就知道了容器對地面的壓力,又知道容器的底面積,用壓強定義式求容器對地面的壓強.

解答 解:
(1)水深:h=25cm=0.25m,
水對容器底的壓強為:
p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.25m=2500Pa;
容器底面積S=50cm2=0.005m2;
由p=$\frac{F}{S}$得水對容器底的壓力:
F=pS=2500Pa×0.005m2=12.5N;
(2)水的重力:
G=mg=ρVg=1×103kg/m3×50×10-4m2×0.25m×10N/kg=12.5N,
容器重G容器=m容器g=2 kg×10N/kg=20N,
因為容器在水平地面上,
所以容器對地面的壓力:
F′=G+G容器=12.5N+20N=32.5N,
容器對地面的壓強:
p′=$\frac{F′}{S}$=$\frac{32.5N}{50×1{0}^{-4}{m}^{2}}$=6500Pa.
答:(1)水對容器底的壓力為12.5N、壓強為2500Pa;
(2)地面受到的壓力為32.5N、壓強為6500Pa.

點評 本題考查了學(xué)生對壓強定義式和液體壓強公式的掌握和運用,對容器底的壓力和壓強,可以先計算液體對容器底的壓強p=ρgh,再計算液體對容器底的壓力F=pS;容器對地面的壓力和壓強,先計算容器對地面的壓力F=G,再計算容器對地面的壓強p=$\frac{F}{S}$.

練習(xí)冊系列答案
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10.如圖為同一密封的小包袋裝食品的兩張照片,從(a)圖海拔200米的地方移到(b)圖海拔3200米的地方.食品袋內(nèi)氣體變小的是( 。   
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11.在探究杠桿平衡條件的實驗中:

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(2)如圖甲所示,在杠桿右邊B處掛兩個相同的鉤碼,要使杠桿仍在水平位置平衡,應(yīng)在杠桿左邊的A處掛3個相同的鉤碼.
(3)如圖乙所示,用彈簧測力計逐漸向右傾斜時,杠桿仍然在水平位置平衡,彈簧測力計的拉力F變大(選填“變大”“不變”或“變小”),原因是拉力F的力臂變小.
(4)杠桿在生活有很多應(yīng)用.現(xiàn)欲使如圖丙所示的靜止的蹺蹺板發(fā)生轉(zhuǎn)動,小女孩可采取的做法是乙不動,甲向靠近支點方向移動.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

8.小夢用如圖所示的裝置探究“杠桿平衡條件”時,在A處掛了4個重為1N的鉤碼,在B處用豎直向上的力拉彈簧測力計,使杠桿在水平位置保持平衡.則( 。
A.如圖所示,杠桿水平平衡時,彈簧測力計的示數(shù)為1N
B.此時的杠桿可以看成是費力杠桿
C.A處去掉兩個鉤碼后,仍使杠桿水平平衡,彈簧測力計示數(shù)為1N
D.如果將彈簧測力計沿圖中虛線方向拉,仍使杠桿水平平衡,則彈簧測力計的示數(shù)將變小

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

15.小軍在做“固體熔化”的實驗中,記錄了下表實驗數(shù)據(jù),請根據(jù)數(shù)據(jù)回答問題:
時間/min012345678910
溫度/℃3840424446505050505254
(1)該固體的熔點是50℃;
(2)該固體是晶體(填“晶體”或“非晶體”).

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

5.質(zhì)量為50g的冰棒,熔化成水,水的質(zhì)量是(  )
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12.如圖所示,游樂場的過山車從高處無動力向下運動的過程中(  )
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9.中國“向陽紅06”海監(jiān)船總長91米、船寬14.7米、船底深7.6米,滿載排水量4900噸,最大航速13.5節(jié)(約25km/h),續(xù)航為15000海里,它是一艘裝備精良的現(xiàn)代化綜合海監(jiān)船(海水的密度為1.03×103kg/m3,g取10N/kg)
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(2)若船底某處距海面的深度為6m,則該處受到海水的壓強是多少?
(3)“向陽紅06”船在某處執(zhí)行任務(wù)時,以18km/h的速度勻速航行6h,巡航的路程為多少km?若巡航時海水阻力為1.0×106N,則這一過程中船的推進力所做的功為多少?

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10.會使用基本的儀器測量相關(guān)的物理量是一項必會的基本技能.在“用電流表測電流”的實驗中,某同學(xué)連接的電路如圖所示.
(1)閉合開關(guān),觀察到燈泡L1和L2的發(fā)光情況是燈泡L1發(fā)光,L2不發(fā)光;
(2)該電路存在的問題是L1被短路,電流表A2的接線柱接反.

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